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【熱門】五年級敘事作文300字錦集5篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的五年級敘事作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級敘事作文300字錦集5篇

五年級敘事作文300字 篇1

在我的心目中,春風預示着花兒的盛開,夏風預示着快樂的暑假,秋風預示着果園的豐收,而冬天預示的是皚皚白雪。一年四季的風無處不在,在草地上,在樹苗邊,在學校裏……

媽媽告訴我,春風是溫暖的。春天到了,春風吹醒了小草,吹綠了樹梢,吹紅了花朵,吹鼓了花苞。當春姑娘架着春風飛過小草頭頂,小草探出了頭,眯着眼兒笑了。春姑娘穿過樹梢,小樹向她揮揮手,長出了翠綠的嫩芽。春姑娘溜進公園,她拿起畫筆,把顏色分別塗在了花兒的身上,它們紛紛道謝,盼望着下一個春天,春姑娘用更加鮮豔的顏色來裝點它。

奶奶告訴我,夏風是涼爽的。夏天到了,人們紛紛躲進游泳池和空調房裏,但它們萬萬沒有想到,只有在室外才是最舒適的,一陣夏風吹過,涼爽極了,從頭舒服到腳,簡直可以算是無可比喻。

爺爺告訴我,秋風是舒適的,秋天到了,一陣陣微風颳了起來,當農民伯伯割着小麥的時候,是它們讓農民伯伯擁有了耐心,讓他們不怕苦,不怕累地收着糧食。因爲這樣,纔有我們不餓肚子的今天。

爸爸告訴我,冬天是寒冷的。冬天到了,寒風冷冷地,它就像一隻猛禽,在天空中飛翔,人們有的`躲到空調房裏,有的躲在被窩裏,還有的把熱水袋抱在懷裏。

我愛四季的風!

五年級敘事作文300字 篇2

今天是我們學校的遊園會,大家都帶了玩具和零食回來,準備大玩一場。

上完語文課後,我們班的勞動委員和班幹部一起佈置場地,他們準備了氣球、綵帶,還有各種各樣的裝飾物,把我們的教室瞬間變一副模樣,變得好看了許多。

接着,老師先讓我們把零食拿出來吃,然後,纔開始遊園會。我們班的活動是貼鼻子,在黑板左右兩邊都畫上兩個人頭,然後戴上眼罩轉五圈,通過別人指引畫上鼻子,左邊是女生隊伍,右邊是男生隊伍,有的人畫到眼睛上,有的人畫到嘴巴上······

我們玩的很開心,讓人意想不到的是,邵老師也來玩遊戲了邵老師戴上了眼罩,轉了五圈,在同學們的指引下,去貼鼻子,有的人說往左,有的人說往右······終於邵老師畫上了鼻子,大家說老師畫得最準確。玩完了貼鼻子之後,我去了二班,二班的活動是踩氣球,他們先把氣球吹好,再開始遊戲,我發現我們班有一個人很厲害,一屁股坐在氣球上全爆了。

我們學校的遊園會真好玩!希望年年都可以舉行這樣的活動!

五年級敘事作文300字 篇3

我愛你,愛着你,就像老鼠愛大米過年最讓我高興的事情,那一定是放鞭炮了。

每年的年三十年前媽媽早早的買回許多鞭炮,大年三十晚,剛吃完年夜飯,我便催着媽媽去放鞭炮。

我和媽媽還有表弟一起來到廣場,我首先挑了個“飛天鼠”,把它平放在地上,然後拿着根點燃的香慢慢靠近它,導火線點燃了,我如機靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲,煙花在空中開放,像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”,“啪”的一聲飛上了天,奇蹟般的感覺,它竟然變成了四種顏色:紅得似火,黃得賽金,白得如雪,粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時刻,不好,弟弟在我的手前放了一個響炮,還來不及躲開,響炮在我手前爆炸了,我的手頓時疼痛難忍。忍着痛,開始了我的復仇計劃,我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身後,點燃後迅速丟在他的腳邊,“噼裏啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳,他哭着跑開了。我站在那裏哈哈大笑。不一會兒,一大箱鞭炮便被我放完了。

每次放鞭炮都會帶給我無窮的快樂!

這是篇敘事的文章,小作者經過細緻的觀察,通過生動活潑的語言,把放鞭炮這一平凡的小事描寫得饒有趣味。文章結構合理,層次分明,詳略得當,修辭手法運用恰當。

五年級敘事作文300字 篇4

今天星期天,太陽照得我出汗了。這時,我準備好了要和新的朋友去看電影,我興奮的跑出家門。

我來到電影院門口,我唱着小曲,坐在地上,十分鐘過去了,二十分鐘,三十分鐘。我左顧右盼,我的腳都麻了,還沒來。我垂着頭,苦瓜臉走回了家。

第二天,上學了,我走進校門口,看到的是她,我馬上轉回頭來。我氣呼呼的走進了教室。我非常生氣非常生氣。要不要罵她,這個不講誠信的人,不守信的人。以後,我會在和她玩了。我跑到她的坐位,啪了一下她的桌子,我對她說道:“你爲什麼不講信用,不是說好了九點到電影院看電影嗎?”她張開了口說了:“我—”我就打斷了她的話,說:“我們不要在做好朋友了。”我說完就走回了位置上,她的臉紅了。

放學的時候,我的書包裏面有一張紙條,上面寫∶我媽媽帶我去看了一下生病的爺爺,所以纔沒去對不起。我明白了。

第三天,我給她說了對不起。我們還是以前的好朋友,放學時,我們又高高興興的回家了。

五年級敘事作文300字 篇5

開學啦!開學啦!九月一日上午,我們學校正式開學啦!

當我拉着我新買的拉桿書包走到學校之時,頓時有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的牆變得富有內容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那麼高超,筆力是那麼遒勁,筆勢是那麼流暢。在這樣的環境中學習,我是多麼悅心啊!同學們紛紛走進教室,大家互相打量,彼此是那麼熟悉,又是那麼陌生,畢竟有一個假期沒有見了。錢文浩長胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣着,可樂呵了!我們在一起談論着:有的滔滔不絕地講述暑假中旅遊的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經歷,還有的津津有味的談論着打遊戲機的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了啊!發新書啦!班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室裏。在班幹部尖利的嗓音之下,我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱着,品讀着,真的好高興,因爲這些書是伴我成長的夥伴啊!

開學啦!開學啦!我開學時的情緒最高漲,開學時的樂趣最真切,讓我記下這美好時光,去寫出人生最美麗的篇章!