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五年級錯別字作文300字4篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級錯別字作文300字4篇,歡迎大家分享。

五年級錯別字作文300字4篇

五年級錯別字作文300字 篇1

我經常說出錯別字,這使我付出了鬧笑話的代價。

事例一:

這天,爸爸剛剛從門外回來。我上前迎接。只見爸爸手裏拿着“瑞星殺毒軟件”的軟件盒。我不幹確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問到:“這是不是‘端星殺毒軟件’呀?”

“恩?!‘端星殺毒軟件’?‘端星殺毒軟件’是什麼呀?!”

“啊!口誤口誤,口誤呀!是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’。”哎……直到今天這個“神化”還在流傳着……

事例二:

那次考試。我認真的做完試卷。寫上名字,就交卷了。

等到發試卷那天我左等右等就是沒我的試卷。發完了還是沒我的試卷。我正着急着,突然老師說道:“廖字走先生上來拿試卷。”

到現在我們班還有人叫我:廖字走。

事例三;

今天我看電視時。我看到:“曼延”兩字我說:“****忙延下去。”我口音剛落。姐姐“哈哈哈”的笑了起來。

我不解的問:“笑什麼呀?”當姐姐告訴我時我才恍然大悟。

大家可不要象我一樣鬧笑話呀!

五年級錯別字作文300字 篇2

我是一個五年級小學生,經常寫錯字,有一次,我聽說了一個故事:

從前有一個名字叫小天的小孩子,他寫字很潦草,有一次他的試卷發下來了,上面沒有改分數,只寫了短短一行評語:字寫得太潦草了,看不清。可小天知道自己都寫對了,於是就不管它了。經過這一件事後他還是寫潦草字。直到一件事發生後:有一天,小天(長大後的`小天寫潦草字可是出看名的)的母親生病了,他寫了一封信給醫生,希望快點讓醫生來。可沒想到醫生看不清小天寫的字,由於延長了時間小天母親去世了。

寫到這裏我突然想到母親教我的錯別字順口溜:

東打鐵、西打鐵。

打把剪刀送姐姐,

姐姐送我一字貼,

多一筆,少一提,

字的意義差千里,

一點一畫差別大,

小心記憶別弄差。

總之,錯別字Bye-Bye啦!

五年級錯別字作文300字 篇3

錯別字是生活中常見的,上個星期,老師讓我們去查找生活聽錯別字。

一、星期六,媽媽帶我去商場買東西,我左看右看,找來找去,終於,在廁所旁邊找到了。原來,有一塊寫着“公則”的牌子,把“廁”字寫成了“則”。

星期天,我又在一家小店的牌子上找到了錯別字,他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅乾店門前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最後,我在一家酒樓的招牌上看見“豐生水喜”,而正確的寫法應該是“風生水起”。

二、我分析了一下,認爲錯別字可以分爲兩大類:一類是故意寫錯,一類是無意寫錯。無意寫錯還可以分爲:形近、諧音、同音和別字。

三、寫錯字有很多種可能:1、有一些人很懶,遇到不會的字不去查字典或請教別人,將錯就錯。2、有一些人故意把字寫成錯字,比如:“咳不容緩”、“騎樂無窮”等等。

四、我覺得,消滅錯別字的方法有:

1、多看一些課外書。

2、平時多摘抄、積累一些好詞好句。

3、遇到不會的字要查字典,不能亂寫一通。

4、如果有必要的話可以向有關部門反映,勒令其修改。

希望我們以後少寫錯別字。

五年級錯別字作文300字 篇4

祖國的語言文字歷史悠久、源遠流長,它是那麼富多彩,那麼生動有趣。可是如果一但寫了錯別字,可就不得了了,是會鬧出笑話的。

我曾在書上看到過這一則笑話:馮笛寫了兩篇日記,他寫的第一篇日記是:“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐,由於太餓了,我便狼吞虎嚥地吃了起來。這次我真是美美地吃上了一噸(頓)。”他寫的第二篇日記是:“今天,我和小夥伴一起去玩。忽然,我看到街道的牆角有一堆垃圾,當時我真是大吃了一斤(驚)。”哈哈,看到這則故事,你一定會開懷大笑吧?然而這些看似好笑的故事,卻都是一些錯別字惹的禍。

錯別字鬧出的笑話,我不僅在書上看過,而且還親身體驗過。一天,我路過一個小店鋪,店鋪旁掛着一個牌子:此處有定子賣。這時,我總覺得有哪裏不對勁?哦,是釘子嗎?對,是釘子。世界上有叫定子的東西嗎?應該是釘子吧!我走進店子裏一看,果然不出我所料,牌子上所謂的“定子”就是釘子。

中國漢字像樂譜中跳躍的音符,他們又像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍着歡快的舞蹈,姿態是那麼優美,那麼迷人。我們作爲祖國的炎黃子孫,就要保護這些充滿靈氣的小精靈。所以,就讓我們遠離錯別字,純潔祖國的語言文字吧!