【實用】五年級思念作文合集6篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級思念作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級思念作文 篇1

雖說放假之後，還只有不到一個月，但彷彿已經相隔了萬年。

每一天，腦海裏都是同學們的容顏，同學們的笑臉。耳畔，都是同學們的笑聲。

從前，和同學在一起玩耍的時候，覺得理所當然，可是總沒有會想到會有分別的時候。現在，身旁沒有了同學玩耍的身影，耳邊沒有了同學們的歡笑聲，突然感覺好孤獨，好寂寞，原來沒有了同學的日子，是這樣的……

腦海裏，同學們的面孔一張一張的閃過，感覺是那麼的熟悉，但又感到有一點陌生，想着以後，我們可能不會再見面，心裏如刀割般的痛。

寂寞使眼淚順着我的臉龐流了下來，六年之間的情意濃濃，每天和同學們在一起，似乎已是我的一種習慣，而我們已經面對的揮手告別，我真的好傷心啊！每一個人都駕駛着一艘屬於自己的小船，茫茫的大海就是我們共同的家，當我遇到困難和挫折的時候，總有一張臉對着我燦爛的微笑，總有一雙溫暖手拉着我站起來，讓我重新找回自己。早晨，我們在一起朗讀課文；課間，我們在一起打鬧，嬉戲；中午，我們在一起談天說地……同學們之間的說說笑笑，已經成爲了一種習慣。吵吵鬧鬧之後，我們也照樣能夠和好。我們互相幫助，團結友愛。

友誼是瞬間開放的花朵，而時間會使它結果。山海可以阻隔彼此，卻阻擋不了我對同放學的思戀；距離可以拉開我和我的同學們，但卻拉不開我們之間真摯的情誼。

朋友，十年之後我們還是朋友。

五年級思念作文 篇2

歲月，在那花開花落之間悄然逝去；時間，像一層薄霧，被風吹散。一天又一天過去，轉眼已經有一個學期了，遠方的你，別來是否無恙？你可記得，和我們一起的點點滴滴？

我思念你，思念你的笑。還記得四年級的一個午後，你在座位上畫恐龍，我趁你不注意，點了點你的笑穴。你被我嚇到了，覺得很癢，就抖起來，不停的笑着，臉頰上的肉肉一晃一晃的。那笑容是多麼燦爛，嵌在你胖胖的小臉兒上，兩個深深的酒窩印在你的臉上，總讓人覺得你憨態可掬，是我總想捏一下你的小臉蛋。你是否還擁有這樣天真燦爛的笑容？思念你的笑。

我思念你，思念你的鬧。那是一個可見，你和你的好哥們兒在樹蔭下捉螞蚱。你們把自己弄得全身是土，才捉到一隻螞蚱。因爲弄得自己全身是土，捱了老師一頓批評。可你站在座位上，看見別人笑，自己也傻乎乎地跟着笑起來。現在的你是否還像那樣無拘無束地鬧呢？思念你的鬧。

我思念你，思念你的畫。你是我們全班最厲害的畫家，大家都十分崇拜你，一看見你在畫畫，就立馬圍過來，湊個熱鬧。有一次，你不是在黑板上畫畫麼？只見你一手拿着書，一手拿着粉筆，有時候飛快地塗色，有時候慢慢地勾線。老師叫我們做作業，我們壓根兒沒聽，全盯着你看。那畫，確實和古詩裏的畫得很像，你好像又加了幾隻小鳥，畫的啊，實在是惟妙惟肖。可是現在你轉學去深圳了，我，們再也不能欣賞你奇思妙想的畫作了。思念你的畫。

看着太陽升起又落下；看着花兒綻放又苦萎；看着日子一天一天過去，對你的思念也積累了許多。思念悠悠，不知道何時才能見到你的笑；思念悠悠，不知道何時才能看到你的鬧；思念悠悠，不知道何時才能看見你的畫……真心希望你能回來，你可知道，我們每天都在想你，你可知道，餘姚市第二實驗小學的大門永遠爲你敞開！

思念悠悠……

五年級思念作文 篇3

穿梭在彎彎曲曲的小路。來到了思念果嶺。

走進思念果嶺，首先映入眼簾的是一排排鬱鬱蔥蔥的大樹，它們有紅，有綠，美麗極了。繼續向前走去，兩個宏偉壯觀的噴泉出現在我們的眼前。一個一排5個小噴泉同時噴發。一個似如花籃，噴灑着涼涼的水。向南走去，鸛鵲樓出現在我們的眼前，它一身紅，共9層，上面小，下面大，第二層有兩個小亭子，別樣精巧。樓頂上雕樑畫棟，十分好看，遠遠望去，鸛鵲樓古色古香，像一位身披紅袍的大將。樓旁有許多槐樹，槐樹上的槐花潔白無瑕，美麗極了。槐花與槐花之間只有一點空隙，如同許多噴花的飛泉。槐樹旁有幾棵大柳樹，柳樹上的柳葉十分翠綠，像一個個綠色的寶石，柳條則如一個個鞭子，拍打着春天的節拍。向東走去，一根根竹子挺立在路的一旁，它們雖不如梧桐樹那樣粗壯，楊樹那樣高大。但是它們一身翠綠，不彎彎曲曲，筆直的站在那裏。竹筍從土裏探出頭來，看着春天。

思念果嶺的風景可真美呀！

五年級思念作文 篇4

人生中，有聚，也有散；因爲有散所以有思念。

有些時候，正像人們所說的陳年舊事可以被埋葬，但這也許是錯的，因爲它會自己爬上來。

所以我回憶起她。

小學二年級時，盧茜來到我的小學，也許是緣分，她進了我所在的班並且成爲了我的同桌。盧茜是法國女孩，真正的法國人—棕色的頭髮和那甚是美麗的棕色眸子。這對於我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來說是新鮮的。下了課大家都圍着她，纏着她說法語的；撥弄她頭髮的；玩弄她帶來的各種法國小物件，當然我也不例外。

幸運的是我能成爲她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時常與我聊天—我這才發現她的普通話很流利。漸漸地我們從拘謹的言語到娓娓而談。

有一次，她帶來了一個漂亮的小發飾，下課時神祕兮兮地拉着我來到操場上，她攤開手給我看，告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的，我當然對這小玩意兒也是愛不釋手，我記得她鄭重其事地告訴送給你了，藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物，在三年級時的那個夏天，操場上靜悄悄的，溫熱的陽光灑在塑膠跑道上，它將這個操場鍍了曾金輝。

後來的後來，我們度過了一段最快樂的時光。但不知爲什麼，記憶中的我們總是在夏天。

五年級思念作文 篇5

陽光散在了天空，不由得映出點點綠色。在田野，麥兒芽輕輕擺動，逍遙自在。山上的茶葉綠如碧，山上的茶花開得如火如荼，可這美麗的景象，祖父卻再也無緣一飽眼福。

祖父勤勞，能幹，是村中最健壯的老年人，祖父看着雞鴨鵝，哪一個不是養得油星蒙尖。祖父最愛的是那座房後的山。山上長滿了植物，秋如火，夏如碧，春冬五彩色。山的樣，山的色，都與平常的山一模一樣。可是，祖父卻不知爲何，總能從數山中辨出那座對他來說獨一無二的山。我小，不懂祖父爲何如此，但祖父，那一聲聲嘆息中，使我偶想於現。

風來了，吹來了荒涼；雨來了，帶來了寂靜。沙沙的風吹葉子聲，總讓人心頭一涼。天上砸下了如石子般的雨滴，似乎想破壞一切。隨着那場大雨一起來的還有祖父的病，它重重地砸在我們的心上。祖父病了，一病不起，在醫院裏沉沉睡去，永遠沒有醒來。祖父是在歌聲中去世的，那歌聲飄渺空靈，像天堂撒下的音樂，爲迎接祖父而特別響起的。

我不會忘記，祖父爲了大家拼命建起的土增，我不會忘記，祖父建起的土壩，我不會忘記，祖父所作的一切。

祖父愛那座山，愛那個村，愛那的一切。我的'耳邊，傳來風的消息，我的眼前，帶來雨的信息。祖父，你在天空嗎？望着悠悠的白雲，我似乎看見了祖父，憶起了祖父的笑，慈祥和對我濃濃的愛。

我這時又想起，天上的鳥兒會不會有一隻，見過祖父的身影呢？那麼，鳥兒，請奮力展翅高飛，銜去我無盡的思念，給我的祖父。

五年級思念作文 篇6

多少風雨在金色的童年裏熠熠生輝，又是一個雨天，淅淅瀝瀝的下着，從窗戶望去一刷後棵枝葉繁茂的大樹在無數次風雨的洗，變得棵枝葉繁茂的大樹在無數次風雨的洗十分蕭條，然而它頑強的站着，但是又能堅持到什麼時候呢？望着這棵大樹，不由想起了年邁的奶奶。

一頭蓬鬆的頭髮裏夾雜着幾根銀髮，刀刻一般的皺紋深深地刺進了臉頰，樸素而合身的的襯衣常常變得溼淋淋。在她匆匆的身影前一片又粗又壯的大白菜便是她的成果，仔細一看，瘦黃的臉上長滿皺紋的雙眼依然明亮。

奶奶雖然是平民百姓，但是她總是忘不了樂於助人。記得有一次，太陽十分狠毒，大地都成了蒸爐，奶奶揹着筐從田地回來，她輕輕地放下筐，取出火紅的蘿蔔，用樹皮一般的雙手小心翼翼地將灰塵抖落下來，手不時微微顫動，“叮叮，我急忙爲奶奶拿出手機，從手機的另一方得知對方的一樣工具壞了，想要借用奶奶的。只見奶奶放下電話，拿者工具向田地奔去，我望着奶奶的背影不既感嘆到：“奶奶，真是一位聊不起的人。”可是，太陽不見了，烏雲佈滿了天空，不久便下起了傾盆大雨，我拿着傘衝出家門，在偏僻的田園裏，奶奶不顧雨水的沖刷堅持把工具給了對方，我拿着傘遞給奶奶，可是奶奶卻給了另一個人，她平淡的說：“我和孫子一起打。”也就是這句話，給了我啓迪。“嘩嘩譁”雨仍然在下，樹枝一次又一次的站起來，我的心在顫動。

奶奶也是一個負責任的。早晨，當雞鳴叫的時候，廚房裏便傳來了煮早餐的聲音，中午還未看見奶奶一面，香味十足，香甜可口的飯菜便躺在了飯桌... ...天漸漸涼了，大樹疲憊的身軀緩緩擡起了，可是風何時能停呢？

在風雨的來臨，您成了我的雨傘，在困難的咬噬下，你成了勇氣，在路邊時，您又成了路燈，奶奶，謝謝您，您幸苦了。