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實用的小學五年級學生作文錦集8篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級學生作文8篇,歡迎大家分享。

實用的小學五年級學生作文錦集8篇

小學五年級學生作文 篇1

在一個陰冷的傍晚,不經意間雪已下得又大又密了。很快,大地換上了銀白色的冬裝:車上堆滿積雪,像是從天上突然掉下的大面包;一座座高樓都變成了白色的城堡;樹上晶瑩剔透,在黃昏初上的燈光下璀璨奪目。我覺得好象進入了一個童話世界。

因爲全球變暖,我近兩年很少見到這麼美的雪景了。我死纏硬磨地拉上爸爸媽媽一起走進飛舞的雪中,要好好享受這難得的美景。

因爲雪太厚,路上的行人艱難地行走,汽車更是小心翼翼地在路上滑行,這讓我真佩服司機們的膽量。雪花落在我衣裳時,我仔細欣賞各種形狀不同的雪花,還有的落在我衣服上好長時間都不化,讓我有足夠的時間觀察它,我們“配合”的真“默契”呀。

一路上我邊走邊觀賞雪景,可是那些淘氣的雪花,一會兒鑽進我的鼻孔,一會兒鑽進我的衣領,一會兒又鑽進我的眼睛,不一會兒,那些小淘氣就把我我裝扮成一個“正版”的雪娃娃。

突然,一個大大的雪團重重地砸在我身上,原來我遭到了爸爸媽媽的“偷襲”。“我的傻女兒,看雪花都看癡了”,聽到媽媽的話語,我這才反應過來該還擊他們了,於是一場“雪戰”開始了。隨着雪團來回穿梭,又多出了雪媽媽、雪爸爸,我們與雪夜完全融爲一體了。

爲了和解,我提議做一項有創意的工作—堆雪人。大家自覺分工協作,爸爸幹粗活,給我和媽媽供應大雪球;媽媽象建築工人似的把雪團組合起來,堆出雪人的大模樣;精巧高級的工作由我負責,挖嘴巴、捏鼻子,用樹葉給雪人做眼睛。。。不一會,一個生動可愛的雪娃娃呈現在我們面前。作爲留念我們拍了很多照片。

很晚了,我們才唱唱跳跳地回到溫暖的家裏。看着外面寒冷的雪夜,我想起了童話中“賣火柴的小女孩”悲慘遭遇,再回味我們剛纔的快樂過程,我感到這個雪夜充滿了特殊的溫暖,讓我難忘,讓我無比珍惜。

小學五年級學生作文 篇2

“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”夜晚的星空總是那麼神祕,尤其是那一輪明月勾,看着看着,便勾起了我奇特的想象。

我來到了悅達汽車王國的入口處,一位叫“悅悅”的汽車人告訴我:“我們汽車王國遇到了前所未有的災難,請你救救我吧。”“沒問題,請帶路吧!”一貫樂於助人的我毫不猶豫的答應了。到了那裏,看,無數的汽車在奔馳着,金銀閃爍的燈光組成一片燈的海洋;聽,汽笛聲、喇叭聲匯成了一部美妙的交響曲。正當我心曠神怡、浮想聯翩時,有許多汽車人蜂擁而至,傾述各自的災難,並告訴我應該從壽山的白鬍子老人那裏取得兩件珍寶——收妖瓶和喪命繩才能收了那個給汽車王國帶來災難的`妖人。我覺得這很有正義感,便腳踏風火輪去了壽山。到了那裏,只見山前的海水像脫繮的野馬一樣彷彿要把大陸吞了。我藉助風火輪的神力,以迅雷不及掩耳的速度從白鬍子老人那得到了兩件寶物。突然有一股妖氣撲來,一位高數百米的妖人站在我面前狂妄的說:“哈哈,當今世界沒有人能打敗我。”我說:“那不一定。”“今天就讓你見識一下我的蓋世神功。說着,那妖人便噴出如墨的潮水,想淹死我。我輕輕一躍,躲過黑水,同時,用喪命繩狠狠地抽中了他頭部,趁他慌亂之際,我快速的用收妖瓶將他收入瓶中。

我打敗了妖人,汽車人用豐盛的宴會招待我,並贈送了許多汽車王國的特產,正當我沉浸在勝利的興奮、助人的歡樂中時,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲把我驚醒。

我真想永遠陶醉在那奇妙的汽車王國啊!

小學五年級學生作文 篇3

自從上次三隻小豬趕跑大灰狼之後,小豬們對大灰狼懷恨在心。準備在下次見到大灰狼之後把它吃,雖然豬是不吃肉的,但小豬們想試試狼肉是什麼滋味。他們戴上假牙套,把它磨得比刀子還鋒利,計劃把狼一口咬成碎片。於是,三隻小豬開始他們的“復仇”計劃……

狼卻和三隻小豬不一樣:自從上次被小豬趕跑之後,狼知難而退,決定“痛改前非”。於是,他找到濟公所在的“靈隱寺”當三年的和尚,學一身蓋世武功。三年後,狼離開“靈隱寺”回到他的家。可大灰狼剛放下揹包就聽見有人在外面大喊:“蠢狼,你給我出來!我們看見你進屋,你給我出來!我們要跟你決鬥!”狼打開門一看,用溫和的語氣說:“這不是三隻小豬嗎?怎麼都變成不良少年啦?找我有事嗎?”沒錯,你沒看錯。三隻小豬爲提高實力,成爲不良少年。三隻小豬狂妄的說:“這段日子裏,我們吃殺8個成年人、32個小孩和10頭豬,而現在,我們要吃你!”狼之前溫和的語氣完全消失,它冷冷地說“哼,來吧!我今天就爲民除害、永絕後患!”

說完,狼就使一個迴旋踢,以迅雷不及掩耳之速把一隻小豬踢飛,小豬“碰”地一聲撞在樹上,看着都疼。另一隻小豬憤怒:“敢打我兄弟,你找死!”說完,那隻小豬就用右手使出三成的力氣打出一個直拳。狼敏捷的閃開,可誰知小豬的左手還藏着一把明晃晃的刀子,用力地向狼刺去。狼根本沒有料到小豬還有這一手,刀離狼的腹部還有一分米的時候,狼下意識的跳起來,對小豬狠狠的使一招“鐵頭功”“轟”地一聲,第二小豬被撞飛。接着,狼對第三隻小豬狠狠的瞪一眼,小豬就被嚇跑。狼贏得勝利~

這個故事告訴我們:無論如何都不能做不良少年,不然下場會很慘……

小學五年級學生作文 篇4

我家有一輛黑色汽車,可是那輛汽車連天窗都沒有。因此,我的爸爸把黑汽車賣了,又買了一輛銀色汽車,汽車裏有兩個像電視機一樣的小東西,也有天窗臺,我高興極了,今天早上爸爸還用那輛汽車來送我。

那輛汽車可好玩了,我一進汽車那輛汽車也不知道哪來的聲音,我一看大屏幕,哦,原來是要系安全帶呀。我見爸爸系起了安全帶那聲音就不響了。

汽車裏的空間也比原來的那輛黑色汽車的空間要大,我特別喜歡銀色汽車。

我每天一到家都想進去坐一坐。車裏面的裝飾品也沒有,但是現在準備去買了。我的媽媽和我一起去買了,買了一條車鏈子,很好看,我又和媽媽買了兩個枕頭,又買了一瓶香水,把車裏薰的香死了。

不知道爲什麼我一聞就想吐了,我一到車上我就睡覺或者開窗這樣就不想吐了。

現在的車牌號是蘇ja505,以前的是蘇ja877,我每次人家問我車牌號我都說877,後來又改正。

我原來想要買幾張貼花紙的,媽媽說:“買了又沒用。”我說;“可以貼在爸爸的車上呀。”媽媽又說:“不要胡說,車上貼了就不好看了。”所以我們就沒買。到家我就把裝飾品拿給爸爸裝了。

有一次,我去大豐回到家後都不想下去了,因爲車上太爽了。

我希望未來車子會更好,坐起來更爽。

小學五年級學生作文 篇5

遠方的朋友:

你好!

聽說你家住在黃河岸邊,那兒有我們中華民族的母親,應該是個很美的地方吧!我可以和你交個朋友吧!

你一定不知道我是誰,因爲我們從未見過面。我在濮陽市實驗小學的一實小上學,是四年級五班同學,叫姜金昊,是一位……(嘿嘿!你猜猜我是一位“先生”還是一位“女士”。)我的性格是“兩面派”:有時很活潑,像一根彈簧,簡直無法比喻;有時很靦腆,簡直就像一隻剛出生的小咩羊。我的興趣、愛好是:畫畫、游泳、玩耍。不要說我貪玩,我還獲得兩次濮陽市“校信通”組織的“閱讀天使”,兩次“博客之星”呢!我的班級是相當不錯的!在老師的帶領下,我們班連續四次被評爲“優秀班級博客圈”的稱號,老師也被評爲“優秀博客圈老師”、“綠色園丁”等榮譽稱號。

一個人不是處處都完美的,是總要有缺點的。我和你交朋友,希望能取長補短,共同進步!放假時,你可以來我家,我一定熱情的招待你!領你參觀綠色莊園、戚城公園…還可以互相學習,如果說你沒了學習用品,我們可以一起去買,帶你看看濮陽市那麼好!還可以看看綠色網絡。我相信,這些活動會把我們從素不相識,變成形影不離的好朋友!

一個人有時提出的建議並不是很周全的,我們可以一起去野炊……希望你可以再提些可行的建議。

祝快樂每一天!

小學五年級學生作文 篇6

我有一個溫暖幸福的家,每一天家裏都充滿了歡聲笑語。因爲在這裏,有幽默的爸爸,有心靈手巧的媽媽,還有一個活潑可愛的我。

我的爸爸高大而又健壯,英俊瀟灑,是一位頂天立地的男子漢。爸爸那雙眼睛炯炯有神,充滿了智慧,有時眼珠子骨碌一轉,就閃出個“鬼點子”來,他常常與我一起出謀劃策,聯手對付老媽。爸爸那張嘴巴能說會道,有時會讓人氣得火冒三丈,有時會把人逗得捧腹大笑。當然,有時他也會一聲不響地思考些問題。爸爸的手被我稱作“搖錢樹”,他只要在合同上籤個名,蓋個章,什麼生意都會在他手裏成交。有時候,他想到自己即將發財了,會高興得笑起來。我的爸爸算不算個財迷呀?

我的媽媽是一位年輕漂亮的家庭主婦。媽媽的手可巧了,給我織的毛衣可好看哩!我穿上漂亮的毛衣,感覺暖暖的,就像是媽媽永遠陪伴着我似的。媽媽又是一個“管家”,任何事都得經過她的允許。她那雙眼睛雪亮雪亮的,一看我的眼神,就知道我考試考得如何。我最怕媽媽把我管得太嚴了.

在這個家庭成員中,最淘氣的人就是我了。我是一個愛撒嬌的小女孩,爸爸媽媽非依着我不可!爸爸媽媽把我當成掌上明珠,給我吃香的,喝辣的,我簡直像一位“小公主”。在爸爸媽媽的精心哺育下,我在學校得智體全面發展,變成了一位“小博士”!

我想,爸爸就是一棵大樹,爲這個家遮風擋雨;媽媽就是大地,給我們提供養料;我就是一朵小花,綻放可愛的笑容,在父母的呵護下健康快樂地成長!

小學五年級學生作文 篇7

秋之美,在蔚藍的天空中,在怒放的菊花中,也在五彩繽紛的秋葉中。

秋天裏,隨時隨地都能看到那成片的秋葉。或火紅,或燦黃,或墨綠,或棕黑……我斜靠在一棵粗壯的梧桐樹下擡頭觀望,只見藍天被黃綠色的的葉片間是那麼透亮,葉片被陽光鍍上了一層微亮的金邊,和空氣融爲一體。

一片落葉飄來,我隨手接住,蒼勁的葉脈凸顯出來,向大千世界顯示自己的不屈。葉脈的每一個分支都有一種藝術的美。我把鼻子湊過來,一股陽光的氣息鑽入了我的鼻孔,令我無比舒暢。輕輕地撫摸,略微粗造的的葉片是那樣堅挺,那樣富有韌性,也許它並沒有死去吧。同春天比,它更堅硬;同夏天比,它更輕韌。上面斑駁的棕點,見證了它的成長和凋零……一陣微風吹來,我輕輕托起那片落葉,它在空中打了個旋兒,飛遠了。馬路上,落葉滿地。

梧桐葉是美的,尖細的松樹葉也是十分美的。

松樹葉就是那一根根細細的松針。即使是秋天,它也只有葉尖微微泛黃,其他地方翠綠如舊。他們基本不會落在地上,像一名名威武不屈的戰士,向萬物凋零的的秋冬宣戰。這樣堅強的葉子,我忍心摘下嗎?我湊上前去,嗅到了一股松葉獨有的清香……

秋天,常被人認爲是悽苦、悲涼的萬物凋零時。其實不然,秋葉不比春芽醜,它落入泥土,奉獻自己,迴歸大地母親,這就是所謂的“落葉歸根”吧。

秋美,秋葉更美,這絢美的景色,這無私奉獻的精神……我愛秋葉!

小學五年級學生作文 篇8

光陰似箭,日月如梭,五年的小學生活就要結束了。每當想起老師的教導,同學們的互相鼓勵和安慰,我的心中是那樣的不捨。

往事樁樁件件,歷歷在目。

現在,我還清楚地記得,媽媽攜着我的手,第一次走進我幼時最嚮往的學校時,我覺得這裏是多麼神祕的地方啊。

如今,我就要離開學校了,我的心中百感交集。我在一次深情地看着學校,深情地看着學校裏我曾經經常玩耍的操場,深情地看着我曾經讀書寫字的教室,深情地看着我曾經……

忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級的班級裏認識那一些些熟悉而又陌生的拼音,聽着老師那一步步的詳解,那是多麼的有趣啊!

如今這些美好的記憶都只能成爲我們人生中的美好回憶。

此時此刻,這五年小學生活中的每一件事都涌上了心頭,像影片一樣從我眼前閃過,使我感到百般留戀。我很快就會成爲一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,和那些與我朝夕相處的同學們。

五年了,在母校的懷抱裏我待了整整五年了!五年裏我在學校裏不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了,但是我永遠也不會忘記這五年來我在學校裏的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。