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精選五年級單元作文300字錦集十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級單元作文300字10篇,歡迎大家分享。

精選五年級單元作文300字錦集十篇

五年級單元作文300字 篇1

我想,你的童年一定很好笑吧。我的童年也是如此的……

有一天,我一個人在家裏彈鋼琴,後來,我十分渴,我就在冰箱裏拿了一瓶可樂,我在喝的時候,突然想到:鋼琴要不要喝可樂呀,它有可能渴了吧。我一想到這個,就把一瓶可樂灑在了上面。灑完以後,我便想:鋼琴呀鋼琴,你可得好好報答我了,我可救了你的生命呀。我想讓鋼琴好好地喝這可樂,所以我去了客廳看電視了。

過了一會兒,我去看了一下鋼琴,發現:鋼琴上的可樂竟然一動也沒動。我心想:一定是鋼琴太挑剔了,不想喝可樂。我立即在冰箱裏拿了一大瓶橙汁,我毫不猶豫地把它倒在了鋼琴上了,一滴也不剩。我想:媽媽回來一定會誇我的,哈哈哈。

過了三小時,媽媽下班回來了,媽媽說:“我去玩一下鋼琴。”我什麼也沒說,媽媽走進了鋼琴大聲說:“這是誰幹的好事。”我大聲的說:“這種好事當然是我乾的了。”媽媽氣憤地走出來,把我罵了一頓,這時我才明白,我把事情的經過都跟媽媽說了,媽媽聽了,是既好笑又生氣

這就是我童年做的“傻事”,我相信你們也經歷了這些事吧,既然你們經歷過,那就不要笑話我喲。

五年級單元作文300字 篇2

已經是緊張的複習階段了。爸爸是英語老師,肯定會讓我先複習英語,而這正是我所害怕的。可是,一天早上的一張紙條就改變了我對英語的態度。

晚上,寫完老師佈置的作業。爸爸立刻叫我複習英語,我心裏埋怨:煩死了!天天都要複習,默寫也就算了,還不停地在我耳邊講呀講,耳朵都要聽出老繭了!唉,算了,我可不想被擰耳朵。我大聲朗讀起英語來。纔讀了一遍,我就把英語書交給爸爸報單詞了。剛過了一會兒,我就喊:哎呀,這個記不得了。這個怎麼拼來着?爸爸過來一看,就對我大發雷霆,我是又羞又怕,淚如雨下啊

第二天早上,我想起昨天爸爸讓我讀英語,咦,桌上有一張紙條?上面寫着:虞點,昨天是我不對,不該對你發脾氣,下次爸爸會改正的,請你監督看完這張小紙條,我的眼淚不由自主地流了出來,把紙全部浸溼了。我從來沒有想過爸爸也有溫柔的一面,此時的我已暗暗下定決心,一定要好好學英語,不讓爸爸失望。

現在,爸爸每次給我報單詞默寫的時候我都不會有錯誤,我和爸爸都很開心。通過這件事,讓我深深體會橫眉冷對的老爸那藏在冰塊臉後面深沉的愛

五年級單元作文300字 篇3

一天下午,天氣晴朗,陽光燦爛,我懷着無比高興的心情參加“開卷有益”辯論會。

老師開始選正方、反方的“辯手”(是提問題和回答的同學)。同學們踊躍舉手參加。老師精心挑選了14名同學分別代表正方和反方的辯手。只見南北兩邊分別擺着一行桌子,正方、反方的“辯手”個個都底氣十足,似乎要進行一場對抗賽。

一陣清脆的鈴聲響過,老師宣佈這次辯論的主題是:開卷是否有益。

首先,是我們正方的一號發言,一號辯手神情嚴肅,說:“我認爲應該讀書,因爲哪一個作家不是從小讀書,與書爲侶長大的呢?”反方也毫不示弱的說:“我認爲不是所有的書都是好書,如果這些作家手裏沒有一本好書,他們會成爲作家嗎?”

我們正方的觀衆吳仔凡發話了:“如果不讀書,人類的文明會發展下去嗎?”反方繼續反駁道:“我們指的開卷未必有益不是說不看書,而是多選適合我們小學生看的書!”

辯論的雙方脣槍舌劍,你一言,我一語,辯論氣氛非常激烈,緊張……

最後,反方把我們正方的辯手給打敗了。

雖然打敗了我們的辯手但是,我還是覺得應該多讀書,多看書,無論是不是好書,但是,每本書中都有它蘊含的知識和營養!

五年級單元作文300字 篇4

我,一名全世界著名的科學家,在新建的"地球2號"上做實驗,地球2號是我發現的,因爲地球人口很多,所以把一半的人都移過來了,我的任務是在"地球2號"上找到新生物.這項工作我做了很久,終於完成任務,並準備在下午2點準時出發回到我的故鄉??瀘州.

下午2點,我坐上私人飛船001號成功回到了瀘州,我的.飛船在空中停留着,我驚呆了,地面上全是動植物,地面上沒有一幢房子,我準備到其它地方時,忽然飛船的警報器響了,電腦對我說:"主人,飛船上有隱形物體."我一看,什麼也沒有呀!我想到了一個辦法,我用飛船的電話打到了瀘州的幫助電話,服務員回答我:"對不起,打憂一下,您一定是很久沒有來地球了吧!如果是,請您喝下這前瓶水."立即服務檯反這瓶水傳到了我的飛船,我馬上用飛船的機器手把那一瓶水送來.並喝了下去.我眼前出現了一幢幢房子和許多人走在馬路上.服務員說:"這是被隱藏的房子,房子的外面都抹上了一層化學品,所以能隱藏,這樣才能讓陽光照到地面上,保持植物的成長."

我們聊到了很晚.在回家的路上,我想,我要把今天的經歷寫到報紙上,讓大家看看,地球越來越美妙了.

五年級單元作文300字 篇5

周瑜忌妒諸葛亮的才幹,一直想找個機會報復他。

一天他找借十萬支箭爲藉口爲難諸葛亮,其實他是存心想陷害諸葛亮。結果諸葛亮就答應了,說只要三天,並立下軍立狀。

諸葛亮做好了借箭的準備,並讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船,每條船上有三十名軍士,佈置好青布幔子和草把子。第一二天不見諸葛亮有什麼動靜。直到三天四更的時候,諸葛亮要魯肅一起去取箭。並吩咐把二十條船用繩索連起來,向北岸開去。這時候大霧漫天,諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字擺開,並叫船上的軍士擂鼓,吶喊。諸葛亮說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。曹操聽見擂鼓,吶喊,就派弓**射箭。箭好像雨一樣很快,船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,使船兩側都受箭,讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了,霧還沒有散,船兩邊都受滿了箭。接着二十條船順風順水駛回南岸。

諸葛亮借箭成功,並如期交箭,周瑜長嘆一聲:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他啊。”

五年級單元作文300字 篇6

“民以食爲天”,這說明食品對於我們來說是多麼的重要!不過,你在飲食過程中有沒有注意飲食衛生呢?如果你不注意,衛生就可能因爲一點兒小小的疏忽而丟失寶貴的生命。

雖然我還是一個小學生,可我懂得的關於食品安全的知識可不少呢!比如說不能在小攤上買東西、不能在沒有衛生許可證的餐廳吃飯、不能吃過期、變質、“三無”食品、不能吃未煮熟的東西等等。我還知道在購買小食品時,注重查看以下幾個方面情況:一是要選擇信譽好、質量穩定的知名品牌;二是要注意查看產品包裝上的廠名、廠址、食品生產日期和保質期,拒絕購買“三無”產品;三是檢查食品和合格證明、所含的營養成分、色澤新鮮程度;四是注意質價相符,對超低價格的小食品不要購買;五是注重檢查該食品的食品商標標誌等等。

大家看吧,我們吃食物時一定要選擇好的食物,否則就有可能給我們帶來生命危險。

五年級單元作文300字 篇7

今天我們學習了“一件事給我們的啓示”,這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。

那年暑假,我和爸爸、媽媽去爬黃山。來到黃山腳下,仰起頭看到高聳如雲的黃山,我心想:這麼陡的山怎麼爬啊!爸爸看到我一幅沒有信心的樣子,就安慰我說“沒事的,像個男子漢,堅持!”就在那一刻,我聽了這句話感覺渾身都來勁了。

接着,我和爸爸、媽媽就堅持慢慢往上爬,爸爸媽媽在後面,而我在前面,爬了一會兒,我心想:怎麼這麼陡啊,什麼時候纔會爬到山頂啊,那時我已經累得汗流夾背,於是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最後,爸爸媽媽也跟上來了,我看着爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背,氣喘吁吁,可他們還是繼續堅持下去。在這時,爸爸再一次鼓勵我說:“山再陡也不要怕,慢慢爬,堅持就是勝利。”聽了爸爸的話後,我就有了一股強大的力量,然後我又站了起來,和爸爸媽媽一起向山頂進發。

通過這件事,給了我一個特別難忘的啓示,那就是:堅持就是勝利,生活和學習中無論遇到再大的困難也要繼續努力堅持下去!

五年級單元作文300字 篇8

在我們的身邊,每天都會發生幾件令我們感動的事,大大小小。但是,在我的記憶中,有一件令我感動的事,讓我終生難忘。

記得是二年級的時候,有一次,我們剛上完最後一節課。突然,沉悶的雷聲從西北方向滾過來了,烏雲越來越低沉了。緊接着,帶着一串火珠的霹靂在我們頭上爆炸了。剎那間,鞭杆似的雨水傾盆而下。這時,我嚇得連大氣也不敢出。我焦急地向外望去,這時,雨簾中出現了一個熟悉的身影,正小跑着向學校奔來。“是媽媽!”我衝出教室,一頭撲到媽媽的懷裏,我感到無比的溫暖。我看着媽媽,發現媽媽全身都溼透了。一股淚水流進來我的嘴巴里,我哭了,這是感動的淚水。

回家的路上,媽媽一個勁兒地把傘往我這邊推,可她自己卻又一大半身子露在外面。我把傘推了過去,說:“媽媽,還是您遮吧!”媽媽笑着說:“沒關係,媽媽不要緊,只要你不淋着就行!”

媽媽爲了接我,自己身上卻溼透了。我不能忘記跟媽媽在一起的日日夜夜,不能忘記媽媽對我的疼,對我的愛。

這件事雖然過去了,但我一想起這件事時,我都會感激不盡。

五年級單元作文300字 篇9

新學期到了,我們班來了一位新同學——高爲之。

他身材瘦小,看上去很單薄。他戴着一副近視鏡,那眼鏡後面炯炯有神的眼睛讓我覺得他很帥。他微挺的鼻子下面有着兩片薄薄的嘴脣。下巴尖尖的,顯得他更加瘦弱。

高爲之性格開朗活潑,跟誰都能談的來,無論我說什麼話題,他都能接的上。說明他知識面很廣。他還喜歡做鬼臉,這也體現了他的俏皮。

還記得他剛來時,不知是因爲這是一個陌生的環境,還是他想念原來的夥伴們,躲在數學老師背後隱隱地啜泣着。於是老師交給我一個任務:把高爲之逗笑。這個任務對我來說實在太難了。我先講了幾個笑話,又做了幾個鬼臉,都不行。最後,我乾脆直接學他哭“嗚······嗚······”,終於,功夫不負有心人,高爲之笑了。於是我們倆不僅成了同桌還成了好朋友。

自從高爲之到了我們班,成績是突飛猛進。高爲之原來背書特別慢,而在我的幫助下,現在漸漸地能跟上節奏了。相同,在老師的悉心教導下,高爲之的字也一次比一次有進步。

這就是我的新同桌,一個活潑開朗,偶爾有點小調皮的小帥哥。

五年級單元作文300字 篇10

我的腦海裏,有許多印象深刻的人,但是,我覺得陳慧恩最使我敬佩。

陳慧恩是個拾金不昧的好孩子。記得有一次,上體育課,太陽火辣辣地炙烤着大地。因爲天氣太熱,所以老師說自由活動。我和陳慧恩來到一棵樹下乘涼,忽然,陳慧恩看到地上有5元,便撿了起來。我看見了,高興地說:“太好了!太好了!我們拿這5元去買水喝吧!我都快渴死了。”她卻說:“不行,老師說撿到錢要還給失主的。”“反正別人又不知道。”我說。陳慧恩說:“別人的錢不見了,正在着急的找,那該怎麼辦呢?”我聽了,慚愧的低下了頭。我說:“那好吧,我們在這等失主!”一分鐘過去了……還沒見失主來。等了差不多10分鐘,我們纔看見一個小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳慧恩立即跑過去,問:“這位同學,你在找什麼?”他說:“我在找那5元,這是媽媽給我買作業本的,如果沒有那5元,我今天就做不了作業了。”陳慧恩問:“那5元有沒有做記號?”他說:“有,那上面有個三角形。”陳慧恩把那張5元拿出來,問:“是這張嗎?”他說:“謝謝你,大姐姐。”我看了深深的感動了。

啊!多好的朋友,我爲有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。