【精華】五年級快樂作文300字彙編十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的五年級快樂作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級快樂作文300字 篇1

星期天對我們這些學生來說可謂是來之不易啊！星期天給了我們自由，給了我們歡樂，給了我們一個放鬆的機會。這個星期天，我們一家人即將要到萊蕪的雪野農博園參觀，一路上，我興奮極了，盼望能夠快點到達。

到農博園門口，我們便被一羣踩高蹺的人吸引住了。他們的服裝紅的紅，綠的綠，極富特色。

農博園內有許多植物園，如熱帶水果園，牡丹園，蔬菜園等。其中，我最喜歡姜園了——畢竟是萊蕪的特產嘛！

姜園的門口處擺放着一個巨大的封閉容器。我跑過去定睛一看，容器上寫着大大的三個字：姜老大。呵，看來這姜肯定是所有姜中最大的了！這姜果然名副其實，一個比一個大。姜園內姜品種繁多，除了萊蕪大姜，還有許多地方的小姜、紅姜，這可讓我長見識！

農博園內有許多遊樂設施，生來好玩的我便選擇了梅花樁。由於樁是固定在一座索橋上的，只要前面的遊客一歪，整座橋也立刻跟着他歪，嚇得我滿頭大汗。我有點想放棄，但轉念又想：只要堅持下去，就一定能夠成功！就這樣，我咬牙走過了這驚心動魄的梅花樁，戀戀不捨地回到了家。

我度過了快樂的星期天。

五年級快樂作文300字 篇2

今天，學校舉行了第一屆趣味運動會。

一大早，我就起了牀，興奮地跟着爸爸來到學校。哇！校園裏人山人海，可熱鬧了！

八點半，《運動員進行曲》響了起來。我們立刻集合在樓下的空地上。在老師的指揮下，我們組成了一個整齊的方陣。快要進場了，我非常激動。我們拿着小紅旗，踏着有力的步伐，雄糾糾氣氣昂昂地走進操場。走到主席臺的時候，我們舉起小紅旗，高喊口號：“四班四班，非同一般。四班四班，加油四班！”我們又走了半圈，進入了操場中間的空地上。我開始觀看別的方陣進場表演。他們有的拿着金瓶子搖晃，發出了沙沙的聲音；有的拿氣球揮舞着，還伴隨着悅耳的鈴聲；還有的拿着扇子，像一隻只開屏的孔雀，真美啊！

下午，我和樑孜鑫等人去參加了親子丟沙包比賽。

比賽開始了。我是在第一組。裁判員哨聲一響，我就抓起沙包，使勁向媽媽投去。媽媽連忙雙手舉塑料桶來接。可是，我用力過猛，媽媽接了個空。第二次倒是接到了，可沙包又了出來。我沒有灰心，繼續投球。媽媽也進入了狀態，我們配合得非常默契，個個都接住了。我們一共接住了17個球，旁邊的人都誇我們呢！

多麼有趣的運動會啊！

五年級快樂作文300字 篇3

在這個溫暖的季節裏，春姑娘邁着輕盈的步伐來到這陽光燦爛的世界。她一來，春回大地、萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齊放、百鳥爭鳴。

一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨。我穿了衣服、洗了臉、刷了牙、吃了早飯，我就跑出家門去找小夥伴小剛和夏琳，到公園裏玩，一進去，就看見公園裏有好多人可真熱鬧啊!有兩個人在下象棋，有一個人當裁判，那兩個人都很厲害不分上下，最後黑方勝利了，紅方輸了。

有一個小女孩她看見了那兩個人在下象棋，她就拿起皮球在哪裏拍起了皮球，傻乎乎的站在那裏數：一下、兩下、三下、四下、五下、六下。

有兩位小女孩在玩滑滑梯，她們你追我趕差一點就要摔倒在地了。

有一位下小男孩他在跳杆，是1米56釐米，一下子跳過去了，我們都爲他鼓掌。

看完了，我就說:''我們不能輸給他們，我們要加油！我拿出跳繩就開始跳起來了……我跳的是有344，夏琳她跳的是有224，小剛跳的是有132。

今天是最美好的一天！今天也是最快樂的一天！

五年級快樂作文300字 篇4

每個人都有過忙的時候。有時，是爲學習而忙；有時，是爲工作而忙；還有的時候，是爲勞動而忙。但是，忙完之後，卻覺得很快樂，因爲，經過自己的忙碌，終於做成了一件事，那種感覺是說不出的快樂。我，也有過這樣的經歷。

自從那節音樂課老師給我們聽了周杰倫的《菊花臺》後，我就被它吸引住了：那優美的旋律，那舒緩的節奏，那動聽的歌詞，都深深地映在了我的心中。從此，我發誓一定要彈好這首曲子。

從此，我便開始了練習《菊花臺》的漫長之路。彈琴時，忙着看樂譜，忙着看手形，忙着看音區，一切都比以前忙了許多。好不容易談得有了點感情，卻又忘了加踏板。真是難啊！

因此，我一回到家，做完作業，便匆忙地進了琴房，一遍又一遍地彈着《菊花臺》。一天又一天，一週又一週。終於有一天，我發現我自己有了巨大的進步：音區對了，手形好了，彈出的曲子優美動聽，和老師彈的差不多了。那一刻，我既高興又激動：這是忙出來的啊！那一刻，我心中的快樂是無法用語言表達的。

我忙，但忙出了成績；我忙，但忙出了效果；我忙，但我忙出了美麗動聽的曲子。以後，每當我耳邊響起《菊花臺》時，我都會從心裏發出一身：我忙，但我快樂！

五年級快樂作文300字 篇5

我曾想過，我需要快樂。

我想在我的印象裏，我現在已經十歲了，但卻缺少快樂。我不想再做那麼多深夜也做不完的作業，我就連做夢都夢見我在上補習班。我在這裏想說：十歲的我們需要快樂！

春天來了，我們應該在草地上捉蝴蝶，打滾兒。在操場上踢足球，玩滑板。讓我們年少的童心隨風箏在廣闊無無垠的藍天上自由翱翔。

夏天到了，我們應該在河裏盡情地游泳，划船，抓泥鰍。讓媽媽掛在嘴邊的嘮叨，離我遠遠的。

秋天，秋姑娘一躍，樹葉變黃了，莊稼豐收了，我好渴望在那金黃的麥田裏感受豐收的喜悅，可我的時間卻被奧數，英語，作文補習班無情地剝奪了。有一次，我夢見自己走在那金色的落葉上，發出咯吱咯吱的聲音，一路走進了奧地利維也納的金色大殿。

冬天，我們應該在雪地上打雪仗，堆雪人。可我卻縮在看似溫暖的補習班學習沒完沒了的奧數，英語……我多麼渴望放飛兒時的心，感受大自然給我的那份溫暖。

我多麼渴望讓老師在評語裏寫道：孩子們需要快樂，抽空讓他們放鬆吧！

五年級快樂作文300字 篇6

每逢佳節倍思親，中夥佳節，我們一家中午吃了團圓，晚上還一起賞月呢！

我們大家都團聚在一起到三姨家賞月。妹妹提着一桶鞋和飲料，我拿着一盒月餅，爸爸和姨夫提着啤酒走上陽臺，擺好東西，我們大家開始賞月。

天空中一朵朵雲就像仙女揮着五花八門的綵帶在月亮周圍環繞。月亮宛如一個大玉盤，婀娜多姿，閃閃發光。月亮進入三姨的陽臺，把我照得猶如披上了銀色的外套，絢麗多彩。月亮意味着什麼？原來月亮意味着的是快樂，月亮照亮着我和大家玩的快樂。月亮又圓又大，彷彿我一伸手就能抓到它。可是月亮又很調皮，好像在跟我玩躲貓貓，一會兒月亮落在小花上，使小花變得嬌豔芬芳。月亮又躲到了小草中，使小草變得更有光澤。皎潔的月亮給我帶來了快樂。

突然，我想起了大詩人李白寫的詩：牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。此時，也讓我看到了相親相愛的一家人：大家一起賞月、吃月餅、玩耍、聊天，這就是我們幸福的一家。我仰望着天空，發現月亮中彷彿真的有嫦娥和玉兔，嫦娥姐姐好像在對我說：祝你們中秋快樂，和家幸福。瞬間，在月亮照耀下就有了我們孩子的歡笑聲、弟弟妹妹的打鬧聲、還有大人們的閒聊聲。

這真是一個快樂的中秋節。

五年級快樂作文300字 篇7

今天，我們來到學校，安老師對我們說：“今天，我來給你們變一個魔術。”一聽到變魔術我們馬上高興起來，一個同學問：“變什麼魔術呀？”安老師回答到：“我可以讓雞蛋游泳。”一聽到這話同學們異口同聲的說：“不可能。”

只見老師左手拿一個裝滿水的杯子，右手拿一個雞蛋，老師輕輕的把雞蛋放入水中，只見雞蛋像一個醉漢搖搖晃晃的沉入水中，呼呼大睡起來，同學們都笑了起來。之後老師又在水中放了幾勺鹽，在用勺子攪拌了一下，當老師停止攪拌時，雞蛋還是沒有浮起來，我們感到非常的失望。而老師不慌不忙地加了許多鹽，再次用勺子攪拌均勻，當停止攪拌時雞蛋還是沒有浮起來，我們沒有了信心，可老師還是信心十足的繼續加鹽。不久，我看見雞蛋慢慢的浮了起來，同學們都歡呼起來，有一個同學很驚訝的問：“這時爲什麼呢？”老師回答道：“因爲鹽水的浮力比清水的浮力大。”

這堂課真有意思，真希望作文都這樣上，學生就不在害怕寫作文了。

五年級快樂作文300字 篇8

每個人都有自己要忙的事，工人忙着生產，農民忙着耕地播種……而我一個普普通通的.學生又在忙着什麼呢？

我，一個五年級的畢業生，正處於升初中的關鍵時刻，每天都被堆積如山的作業壓的喘不過氣來。你瞧：我忙完了這個忙那個，必須抓緊每一分每一秒，恨不得分身分出一百個我來，每一個都是三頭六臂，不，是100個頭、200隻手臂來，日夜不停的工作。而我自己則好多睡幾分鐘。

在這緊張的時間裏，每週末完成作業後，我總有一小時的自由。我當然會用來看精彩的電視節目，這會兒我一邊吃着零食，一邊關注着電視裏的大事小事，但爲利用好這寶貴的時間，我就爲此發明了“廣告輪迴”法，利用廣告時間來輪流看多個頻道。

除了看電視，我還視書如命。當擠不出時間，我就會在上廁所時、在睡覺前和大人們不在時偷偷看書。這一點也不亞於“地下工作者”。爲此，我還把耳朵練出了“雷達”的功能，在有一點風吹草動時，就停下來，以防以後幾天被取消看書權，可一有空，我又會看，直到下次再被發現。然後又開始輪迴。

我因忙而快樂，因快樂而忙。

五年級快樂作文300字 篇9

今天是勞動節，學校放假了。我爸爸媽媽帶着我，與謝鈺、皇甫昕豫、路一揚四家人去清遠遊玩。

早上，吃完早餐，我們帶好行李出發了。經過二個多小時的開車，我們來到了清遠的一家飯店吃午飯。午飯時，有口感美味的清遠雞吃，還可以用雞油拌麪條吃。吃完飯後，我們來到天子山瀑布風景區遊玩。這個景區有很多瀑布，我們先來到延龍瀑，然後來到天后瀑布。天后瀑布好壯觀，水從山頂衝下來，站在瀑布面前，水汽迎來撲來。大家都站在瀑布前面拍照。看完天后瀑布後，我們繼續走，又走了一段路後，我來來到天子瀑布。天子瀑布是幾條水流流到一個水池裏。水池裏的水再下流。我們又爬山，又玩水，玩得很開心。途中，還吃了美味的豆腐花。晚上，我們回到清遠市區吃飯。吃完飯後，四個小朋友一起玩遊戲，玩得很開心。大人則喝得滿臉通紅，大家都很開心。

五年級快樂作文300字 篇10

在生活中，我可能嚐遍了任何事情的快樂，但是令我印象最深的是：助人的快樂。

那一天，是星期五。接我放學的爺爺，看見我從校門出來，連忙帶着我，來到公共汽車站，時間剛好，公共汽車到了，我和爺爺上了車。車上剛好還剩兩個座位，我們兩個坐了下來。過了一會兒，汽車來到了另外一個汽車站，這個汽車站的人可多了，突然，我的眼睛的餘光看到了兩個人，一個婦人和一個天真可愛的小孩。看到這個情景，我心裏不禁有這樣一個想法：如果，我讓座位給她們，那麼，我就會沒座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不讓座位給她們，那我自己就會有座位坐，但心裏就會多一份自私。自私的念想被我打敗了，我做了一個正確選擇——把座位讓給了她們。我說道：“阿姨，您坐吧，您帶着個小孩，您還要站着，這麼辛苦。”那位阿姨答道：“不，不，你坐，我不需要。”“可是，您不需要坐，可您的孩子要坐啊！”我着急地說。阿姨說：“那謝謝了，小朋友，你可真是個樂於助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在後面的爺爺，看到我的所作所爲，眼睛笑得彎了起來。當然，我的心裏樂得像沾了蜜糖。

那一天，我讓座了，一整天心裏都樂滋滋的。