有關難忘的事五年級作文集錦6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的難忘的事五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的事五年級作文 篇1
去年夏天的一天，我和媽媽從街上坐公交車回家。一上車，就聽見最前面一位帶着外地口音的老奶奶一個勁地對司機叔叔說：“司機同志，到了長途汽車站請告訴我一聲。司機同志，到了長途汽車站請告訴我一聲。”也許是司機叔叔聽煩了，也許是他聽見了，可是由於開車不好回答，最後，我只聽見他“嗯”了一聲。也不知爲什麼，在老奶奶周圍的好多人中，居然沒有一個人搭理她。
過了好一會，我和媽媽要下車了，我站起身就往車門處走去。可是，媽媽卻朝着老奶奶的方向走過去了。只見她彎下腰來笑着對老奶奶說：“長途汽車站還有四站就到了，您下車時記得把東西拿好，別忘了。”可是，老奶奶好像沒聽明白，這時，周圍的人們也用奇怪的眼光看着媽媽，我又聽見媽媽把剛纔的話對老奶奶重複了一遍，這下，老奶奶終於聽明白了，只見她感激地笑着對媽媽說：“謝謝你呀！”
下車後，我和媽媽走在回家的路上，媽媽顯得格外高興。可是，我的心裏卻不是滋味，因爲我沒有像媽媽那樣去主動幫助老奶奶，我心裏感到很慚愧。媽媽用她的言行告訴了我：當別人遇到困難時，我們應該主動去幫助他，而且，幫助了別人後，也就快樂了自己！
這件事雖然已經過去快一年了，但是，它對我的教育卻讓我怎麼也難以忘記。
難忘的事五年級作文 篇2
在平常的生活中，每天都有一些事情發生在我們的身上：有高興的、傷心的、激動的、失望的……可是，這一件事，卻深深的印在了我的腦海裏，揮之不去。
還記得那是一個星期三的晚上，媽媽要出去散步，走時對我說：“鳴鳴，好好寫作業，寫完了一定要檢查啊！”“哦。”我漫不經心的回答道，根本沒把這句話放在心上。
我把作業馬馬虎虎的完成後，就扔在一邊不管了。正當我玩的興起的時候，突然媽媽回來了，她問我：“作業寫完了嗎”“寫完了。”我回答。“那檢查了嗎”“檢……檢查過了。”我支支吾吾的回答。“好，一會兒我來檢查。”“好……”當我說完這就話後，我手腳都變得冰冷冰冷的，緊張極了，心裏只期盼着上天讓我逃過這一劫。
可惜，人總是要面對現實的。
我心裏忐忑不安地在媽媽的旁邊站着，生怕媽媽檢查出錯來。沒過一會，媽媽有些生氣地說道：“五乘三點一四等於多少”“十……十五點七。”我有些害怕地說到。“那你看看你寫的什麼”我伸頭一看，醒目的“十三點七”正赫然躺在我的作業本上，我懊悔不已。結果，媽媽又檢查出一大堆錯來，我看着卷子上一個接一個的“大中國結”，淚水浸溼了眼眶。
“你到底檢查了沒有”媽媽非常生氣地問我“我……我沒有……”“那你爲什麼要撒謊！”“對不起，媽媽，我錯了。”……
通過這件事我懂得了：凡事千萬不要撒謊，否則，最後害的人就是你自己。
難忘的`事五年級作文 篇3
我的母親是世界上最偉大的母親，因爲每個孩子都會這麼說。而我爲什麼這樣說呢？因爲曾經發生過一件令我終生難忘的事情。
那一天，天上下起了傾盆大雨。下午我放學了，但我沒拿雨傘也沒穿雨衣。我想這下糟了，今天的被淋成落湯雞了，但我總覺得我媽媽回來接我。所以我等啊等，等啊等，最後學校裏除了老師已經沒有學生了，我非常沮喪。只好把外套脫下來頂在頭頂上，跑出了教室，跑出了學校。
我在路上奔跑着。忽然，我聽到一種細小的聲音在喚我的名字。我回頭一看‘媽媽’，是媽媽，媽媽打着雨傘來接我了，我連忙跑過去撲進媽媽的懷裏。媽媽用細小的聲音對我說：“好孩子，媽媽發燒了，來晚了。”我踮起腳尖摸了摸媽媽的頭“呀，真燙啊”！我叫了一聲。媽媽說：“走，咱們回家了。”我和媽媽打着傘回家了。
回到家，媽媽的臉通紅通紅的，像一個熟透了的蘋果。我趕忙把媽媽扶到牀上，讓媽媽躺在牀上，給她蓋好被子。然後倒了一杯水，讓媽媽喝了。我情不自禁的留下了淚水，抱住媽媽嚎啕大哭起來......
這件事令我終生難忘，我非常愛我的母親。
難忘的事五年級作文 篇4
今天我們小記者要去參加桂花節開幕儀式。我們懷着愉快的心情，來到了焦山。
一進焦山大門，我們就聞到了一股濃濃的桂花香味，路旁桂花樹的葉子間全是金色的桂花，一個個小花朵都緊挨在一起，好像在說什麼悄悄話。
到了對岸，老師開始給我們分配採訪任務，他先讓我們去廣場採訪那些老爺爺、老奶奶。
我和丁可鑫成了一組。我們找到了一個正在攝影的老爺爺，準備採訪他。一開始我們都不太好意思，後來，丁可鑫大膽地走上前去採訪了老爺爺，老爺爺和藹可親，一下子打消了我們的顧慮。我們又看到了一個正在打陀螺的老奶奶，“這回該你採訪了！”丁可鑫得意地說。
我鼓起勇氣來到了這位老奶奶的身邊：“老奶奶，您好，我們想採訪一下您，行嗎?”老奶奶笑着答應了。我舒了口氣：“您爲什麼要打陀螺呢？”“鍛鍊鍛鍊身體，人老了，提高敏捷度。”“那您打陀螺多長時間了？”“兩年多了！”“謝謝您，再見！”我終於順利地完成了第一次採訪，心裏真的有點激動哦。
後來我們來到廣場，參加開幕儀式，鎮江的許多領導也來了。陳老師要求我們去採訪市領導，大家都感到好緊張哦，我們還從沒跟領導說過話呢。
這回我們採訪的是人大副主任李伯伯。陳潔冰小心問：“李伯伯，我們想採訪一下您，好嗎？”“好！”李伯伯爽快地答應了。接着，我們七嘴八舌地問了起來，李伯伯都微笑着回答，他也非常支持我們的採訪工作，有問必答。採訪完畢，大家都沒有了先前的緊張，原來市領導也是和藹可親的呀！
這次採訪對於我們來說真是一次很好的鍛鍊機會。
難忘的事五年級作文 篇5
天天盼，夜夜盼，我們終於盼來了自己的節日——六一國際兒童節，所以，學校裏要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。
今天，我早早的來到學校，一進校門，感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛：只見操場上搭起了一個大大的舞臺，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周圍環繞着五顏六色的氣球，舞臺正中醒目地寫着“藝術點亮夢想”。
早讀後，大家排着整齊的隊列，帶着自己的凳子來到操場，在指定的位置坐下，期盼活動快點開始。上午8：10分，古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開了整個“六一”活動的序幕，接下來，舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞，爸爸媽媽說我們的隊列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀，因爲他們充滿了童年的歡樂和活力，讓我們看到一種健康和奮發向上的精神。最後，五（2）班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮噹”結束了整個活動，活動雖然結束了，可節日的喜悅還在校園瀰漫。
這次的慶“六一”活動可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節快點到來！
難忘的事五年級作文 篇6
每個人都應該有難忘的事,你最難忘的事是什麼呢?我最難忘的是騎腳踏車受傷記和第一次參與跆拳道競賽,這兩件事是我一輩子都不會忘掉的經歷。
大約在我小學二年級時,我學會了騎腳踏車,並且還騎的不錯呢!有一天街坊小朋友來找我玩,玩了一瞬間,咱們就開端比騎腳踏車誰騎的快,由於倚仗着我的技 術,我容許了。在競賽的過程中,我們都越騎越快,越騎越快,由於不想輸的精力唆使着我,我拼了命的衝了,成果一個大轉彎,有一股力氣讓我轉不了彎,來不及 剎車,來不及閃開,也來不及挽救了。我很驚慌的往牆壁上撞了曩昔,又反彈回來。這時候,我感覺到天旋地轉,還有十分令人痛撤心扉的痛,把手往臉上一摸,溼溼黏黏的感覺,我的頭都快昏了,其他才小朋友趕忙去告訴我的家人。媽媽剛好不在,是二姐把我帶回家,大姐和二姐儘管嘴上在碎碎念,但仍是趕忙做了緊迫處理,媽媽回家時才把我帶去看醫生,這種經歷真是讓我忘也忘不掉,後來每一次騎腳踏車我都很當心,深怕再一次受傷,真是“不經一事,不長一智”啊!
還記得第一次的跆拳道競賽,我是又快樂又嚴重,快樂的是,操練了那麼久的跆拳道總算能夠上場競賽了,嚴重的是,競賽時看我們都好強的姿態,究竟我們也是跟我相同操練了很久很久,又想起媽媽說的話“但凡極力就好”可是我很難這樣想阿,最終我仍是拿到了第二名。這次經歷,“有好的開端,是成功的一半”從此我操練跆拳時都會特別特別仔細,競賽時也特別的盡力。
