【推薦】五年級優秀作文300字集錦七篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級優秀作文300字 篇1

優秀畢業生，多麼令人嚮往的名字，多麼令我們驕傲的稱呼，它，是我們全體五年級同學的共同目標！

昨天，我們開展了“比學習，創文明，爭當優秀畢業生”主題動員會。會上，同學們一個個的發言與校長的教誨使我明確了優秀畢業生的目標，知道了作爲一名優秀畢業生的必備條件。我一定會努力的，儘自己最大的努力！

回頭想想，五年的小學生涯是那麼的難忘，我不禁思索：我虛度光陰了嗎？我浪費時間了嗎？如果是，我一定要在最後的一個學期改正缺點；如果沒有，我一定會再接再厲。爭當一名優秀畢業生！！！

要爭當優秀畢業生，那麼從現在開始就要做最棒的自己！堂上認真聽講，積極發言，思維活躍。課下快樂玩耍，但要注意不玩危險遊戲，不追逐打鬧。

不管在哪裏都要做一個文明學生。不罵人，打人。見到老師客人要主動打招呼。今天，我們以學校爲榮。明天學校將以我們爲榮！

我堅信一份耕耘，一份收穫，只要我付出了，“優秀畢業生”這個光榮的稱號必將屬於我！請大家相信我，我一定會好好努力，爭當一名當之無愧的優秀畢業生的！

五年級優秀作文300字 篇2

深深的夜晚，

一聲尖叫劃破了安靜的夜空。

靜靜的細聽，

優美的歌聲傳遍每個角落。

原來是音樂姐姐在唱歌。

一句話吵醒了，

正在熟睡的品德先生。

品德先生說：

“你一點知識素質也沒有，

半夜三更把人吵醒，

一點禮貌也沒有，

看，只有我，

才最偉大，

才能讓主人好好的學習做人的素質教育。”

品德先生的話，一出口，

招來了音樂姐姐的一陣嘲笑。

音樂姐姐說：

“我纔不像你，我給主人帶來動聽的音樂，你可以嗎？”

你只會給主人帶來素質教育，

但你不能帶來音樂，

帶來快樂，而我能。

這時書包媽媽，

被吵醒了，

書包媽媽看見音樂課本和品德書爭得面紅而赤。

書包媽媽心平氣和地說：

“孩子們都很重要，

缺一不可，

少一位我們的家園就不會這麼美妙，

主人就不會這麼優秀。

是我們每一個成員的功勞，

讓我們的小主人，

變成德、智、體、美、勞，

全面發展的好孩子。”

五年級優秀作文300字 篇3

春姑娘帶着自己的魔法棒，向我們走來。她走到哪裏，哪裏就變成一片綠。美麗的白馬澗更是吸引了許多遊客。

白馬澗非常美麗，到處都是綠茸茸的草坪，上面點綴着五顏六色的.鮮花，真像一顆顆透明的珍珠，充滿生機勃勃。一座座青山連綿不斷，上面種滿了挺拔的樟樹，樟樹不高，但它的枝幹粗壯，伸向四面八方，伸的遠遠的。稠密的樹葉綠得發亮。樟樹四季常青，無論是夏天還是冬天，它們總是那麼蓬蓬勃勃。別的樟樹容易招蟲。從同一棵石榴樹上可以找出三四種不同的蟲子，它們還要養兒育女，繁衍後代，子子孫孫都寄生在石榴樹上。而樟樹本身卻有一種香氣，而且這種香氣能永遠保持，可以讓蟲子不上身，不破壞樟樹的生長髮育。。。。。。

白馬澗還有一個大湖，在陽光的照耀下，湖水波光粼粼。有機會，你還可以看到有快艇在湖面上馳騁着，湖水向四周濺去，可美了！！！！！！還可以坐在湖邊釣魚，在草坪上打滾，在草坪上悠閒的聊天。。。。。真是太舒服了！！

我愛白馬澗！

五年級優秀作文300字 篇4

春天來了，我和爸爸一起去找春天。

我們來到池塘邊，看見水裏有許多小魚，冬天時，它們都在睡覺，春天全出來做遊戲了。小蝌蚪和小魚玩起捉迷藏來了，小蝌蚪藏在水草下、樹葉下、石頭下，小魚怎麼找也沒找到。有一片花瓣兒落在水面上，小蝌蚪看見了，立刻啄了起來，我伸手想洗手，可一到水裏，我覺得手上非常癢，仔細看了看，原來是蝌蚪在啄我，它們的嘴一張一合，跟魚一樣。

池塘邊的櫻花一大片一大片地開着，全是雪白的，小蝴蝶正在花上做客，還讚賞着：“花兒姐姐，你看人們都來拍照了，你穿着白色的裙子，和我一起跳舞吧！”蜜蜂也被香味吸引了過來，還唱着歌：“我是最勤勞的小蜜蜂，採呀採呀採花蜜……”一陣風吹來，櫻花的花瓣兒就飄落下來，落在我身上、地上，這場“花瓣雨”可真是落英繽紛！

油菜花一大片一大片的，全是黃色的，只要聞一下，就會覺得比噴了香水還香，準能讓你過癮。有一個孩子正在捉一隻黃蝴蝶，蝴蝶飛入了油菜花中，孩子就找不到了，正是詩裏的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”啊！

春天可真是花的海洋，蝴蝶的天堂！我喜歡美麗的春天。

五年級優秀作文300字 篇5

老師啊，老師！您是辛勤的園丁，您每天教我們知識，把我們帶進知識的海洋。感謝您，敬愛的老師。

我的老師個不大，但她滿腦袋裏裝着知識。她戴着一副眼鏡，看起來懂許多學問。她的櫻桃小嘴中吐出的知識數也數不清。老師還有一雙雪亮的眼睛，同學只要說一句悄悄話，老師就可以察覺。我說的人是那美麗的——於老師。

記得有一次，我上二年級。爸爸說好放學來接我，可是我放學後看見了同學們的家長都來接了，可就看不到自己的爸爸。我跑到了看大門的地方。 於 老師看到了我並親切地問：“英姿，你爸爸媽媽沒來接你嗎？”我搖搖頭。“來，到我車座位上來吧。”到了半路，我冷得顫抖起來，老師把自己的衣服給我穿上了，一陣暖流涌進了我的心懷。

這時，爸爸也到了，他趕快對老師說：“老師，謝謝您把我女兒接來。但我要說一聲對不起，因爲我有事來晚了，讓您着涼。”“沒什麼。”老師笑了笑，便走了。看着老師那美麗的身影，我的淚流了下來。

老師您默默無聞、無私奉獻的精神值得我們敬佩！老師，您辛苦了！

五年級優秀作文300字 篇6

我小時候，可不太喜歡看書，一看到書，我就想找任何理由跑出家門去。我最討厭看書了，那時的我認爲看書有什麼有呢，不就認識幾個字嗎？

有一天，媽媽給我買裏一本《格林童話》，我看見了那本書，就像老虎看見武松似的，嚇得全身直哆嗦。我就想變成只蚊子，飛出家門去。媽媽突然大喊一聲：“毛猴看你往哪走！”我們要學會配合默契咯，我接上一句：“老孫去也！”剛要開門，只見一個龐大的身軀站在我面前，渺小的我一看，原來是游擊隊員-爸爸。我喪氣地回到房間，只聽爸爸媽媽的“唐僧唸經”在我耳邊不停的念。沒辦法，我只好乖乖看書嘍，我看書是一目十行，囫圇吞棗。看到一半我就沒心思看了，爸爸來偵察了，我拍拍馬屁。“爸爸你真是人見人愛，花見花開，車見爆胎！”聽完這句話爸爸才滿意的離去。哎，別說，看着看着還真看上癮了嘿！我開始認真的看起來，真神奇，王子竟然是頭獅子。我漸漸把看書納入我的習慣之中。可我有點像走火入魔了，做作業都會想《熊皮人》講了什麼內容，我會想作者是什麼樣的，他會有怎樣的生活經歷。知道我把書都看完了。這是我才明白“開卷有益”的真正涵義。

五年級優秀作文300字 篇7

我總是會將讚許的目光投向她——我的語文老師王老師。我的語文老師是一個平凡中透露着不平凡的人，尤其是她的愛生之心更讓我敬仰；。

記得是在一個寂靜的夜晚，整個學校幾乎看不見一個渾濁的腳印，空中洋溢着的歡聲笑語也被冷風吹得無影無蹤。只有老師那繁忙的身影，我還有其他兩個同學，被“囚禁”在可怕地教室裏，那寫字悄無聲息地作響着。當我們跌倒在困難的深淵中，老師總是會不厭其煩地教我們作業。知道我們一個個弄明白爲止。我擡頭一望，窗外一片漆黑，大地已被籠罩在夜幕的陰影下。揹着沉重的書包，照着慘弱的光束。“難道老師不想回家嗎？不想吃香噴噴的飯菜，享受家的溫馨嗎？”這一系列問題久久在我的耳旁打響。

老師總是無微不至地關照着我們，呵護着我們，我的老師就是這樣的老師，一個平凡中透露着不平凡的老師。