【實用】五年級故鄉作文集合6篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的五年級故鄉作文6篇，歡迎大家分享。
五年級故鄉作文 篇1
悠悠天宇曠，切切故鄉情”。一轉眼20年過去了，我已成爲了一位在巴黎著名的服裝設計師了。
這時，我總會想起我日思夜想的家鄉。在情感的催促下，我定了往返機票，經過3分鐘的旅途，我走下機艙，眼前的一切都讓我眼前一亮。故土的味好濃啊，那花、那草、那樓，好像相識一樣，在我的心眼裏變得那樣親切。“請問您要去哪裏”這聲音把我嚇一跳，因爲除了我，這裏沒有人。哦，我找到了，這是停靠在我旁邊的無人駕駛飛船在和我說話。我急忙登上船，在手寫區內寫上我可愛的母校的校名。不到35秒鐘就到達了。
我走進校園，瞧，扶梯變成了氣墊梯，看到這個我不禁想起以前班上的同學在扶梯摔倒的情景；諾，毓秀樓前面還有一座噴泉，真美！這時，學生們下課了，他們圍着我轉來轉去，還說要帶我去快樂“遊樂場”呢！我走進校園，瞧，扶梯變成了氣墊梯，看到這個我不禁想起以前班上的同學在扶梯摔倒的情景；諾，毓秀樓前面還有一座噴泉，真美！這時，學生們下課了，他們圍着我轉來轉去，還說要帶我去快樂“遊樂場”呢！
我走進遊樂場，我不禁睜大眼睛，這裏設備多是多，可怎麼玩啊？我好奇地問一個叫cici的小女孩：“你們在這裏怎麼玩啊？”她眨眨眼睛，自豪的說：“我們可以吃變小丸啊，到上課時它就會還原的啊！”我聽了，真是佩服啊！我又來到了樹林，我去探望我小時候種的桂花苗，啊！我的天啊，那桂花苗竟已變的如此的高大，如此的茂盛，還有那桂花，是如此的美麗，如此的鮮豔。
後來我回了家，啊映入眼簾的是一座現代化的高級城市。從前的那些簡樸的小房子不見了，取而代之的是一座座高樓大廈和豪華公寓。那一條條黃泥路變成了可以自動排除廢氣的大馬路。那些頂着烈日不辭辛苦打掃衛生的叔叔阿姨們都已回家休息了，頂替他們的是一個個身手利落的機器人。他們幫我打掃衛生，綠化城市。這會兒正是夏天，太陽像生氣的獅子一樣怒氣衝衝，把全身光芒與熱量散發出來。這時大馬路自動撐起了“氣體保護傘”，擋住大部分的紫外線與熱量，讓人們感到舒適。
咦！那輛加長林肯不正是我朋友的車嗎？只見他的機器人司機開着車，慢慢地向我駛來。我坐上去，只見我的朋友正悠閒地坐在柔軟的沙發上等着我呢。我看着他笑着說：“這兒變化真大啊！”他點點頭說：“那可不是，還記得我們以前常去的那個公園嗎？去那看看吧！那兒的變化也挺大的。”我說：“好。可根本找不到兒時的感覺。”他回答我：“一切都在進步嘛！”不一會兒，就到了那兒，變化果然很令人吃驚。公園有了比以前好得多的娛樂設施，就連餐廳、KTV、3D電影院都有了……
一整天下來，我感受到了故鄉的變化。故鄉的變化，也是我們國家的變化，是科學技術進步帶來的變化。
五年級故鄉作文 篇2
“露從今夜白，月是故鄉明。”雖然我很小的時候就離開了故鄉，但是每個暑假、寒假，我都會和爸爸媽媽一起回去看看。古人云：“上有天堂，下有蘇杭。”我的家鄉就是被人們稱之爲“人間天堂”的杭州。
家鄉河邊那三棵有兩三百年的樟樹和那一整片“桂花林”，是我在家鄉最好的朋友了。
現在，河兩岸新種了許多楊柳，只要微風輕輕一吹，所有細長的柳條兒便隨風飄舞着。那婀娜的姿態，彷彿是下凡的仙女正在河邊梳理她的頭髮。至於那三棵一字排開的樟樹，聽長輩們說已有兩三百年的歷史了。樹身已經很粗很粗了，估計要好幾個人手拉着手才能抱住。樹枝非常粗壯，像一條條手臂纏繞着向四周伸展。樹葉非常茂盛，好像一把把巨大的綠傘，可以遮住大片刺眼的陽光，只撒下星星點點的光斑。夏天一到，孩子和老人們都會聚集在樹下，有的老人在下棋；有的年輕人在聊天；有的孩子們在歡快地玩遊戲。每次暑假回去，奶奶都會帶我去樹下和同齡的孩子們玩耍一番。
家鄉的桂花是獨一無二的。那片桂花林，可是我童年的樂園。就說做“桂花糕”吧！每次我去桂花林都會提一個籃子，爲什麼呢？因爲我要在那兒採集新鮮的桂花，來做“桂花糕”。首先，我得采到上好的桂花，差的不行，不然做出來的桂花糕不甜。桂花只要被風輕輕一吹，就會落下來，我的頭上、衣服上到處都是桂花，而且，桂花的香氣非常迷人，它的香味能使人神清氣爽。晚上，皎潔的月光照在桂花上，再加上微風拂過，要是再加上小雨，這美麗的自然景色足以讓人陶醉其中。
故鄉的美是無法用字詞來形容的.，故鄉的氣息早已融入我的心間，我的故鄉是獨一無二的，即使我們相距萬里，也不能阻擋我對它的愛。我永遠也不會忘記我的故鄉。
五年級故鄉作文 篇3
要說一年四季我最喜歡那個季節，那就要屬冬季了。冬季沒有春的嬌秀，沒有夏的焦躁，也沒有秋的蕭瑟。她就像一位歷經世事滄桑的老人在靜靜的回憶緬懷她所歷經的一切。
在外多年，每到冬季就會想起故鄉的冬來。總覺得她更純，更有味。有時候閉上眼，眼前就會浮現出那一幕幕久違的景象：一棵棵立在寒風中的百年老梨樹依然虯枝壯健高指天空；那白雪覆蓋下的萬頃梨園依舊是那麼的靜謐安詳；在雪地裏覓食的野兔仍舊是那麼的悠閒可愛；那睜開雙眼自己又不僅淡然一笑輕嘆一聲：這都是兒時的景象了！
雪和霧並不怎麼稀奇。但因爲我故鄉那萬頃梨園，雪和霧便在這鴨梨之鄉多了幾份特有的情趣。
故鄉的雪來的輕，來的靜，來的突然。她總是在一夜之間將這片土地變成雪的世界，讓你有點不知所措。雪對於大人們，她承載着他們來年的希望。看着空中飄飛的雪花他們在心裏默唸：瑞雪兆豐年啊！他們在冬季裏休養生息，等待來年的春天規劃他們下一年的生計。雪對於孩子們便是一個童話般的夢。每當下雪孩子們就會成羣結對地到梨園裏大雪杖去。他們在雪地裏跑着，爬着，滾着，好像這個世界只屬於他們。下雪天可是逮野兔的好時機，這時候野兔出來出來覓食會在雪地上留下腳印。你循着腳印找去，運氣好的話沒準會碰見一窩小野兔呢！多麼讓人嚮往的景象啊！可惜我現在都無福消受了。不過每年過年我都會回去，都會獨自到梨園裏走走看看。看着那一棵棵老梨樹，依舊是那樣的熟悉。他們年復一年堅強地進行這他們的生命旅程不曾停息，而我呢？擡頭看着那老梨樹，猛然間發現枝頭已結滿了一朵朵的梨芽。天寒地凍之間，那一個個小小的梨芽裏都包着一個春天夢。
霧，冬季在我的故鄉是常見的。有霧的天氣整個天地好像被一層白紗給遮了起來，讓人透不過氣來。所以我是不怎麼喜歡霧的。之所以提到霧，是因爲有霧的早晨必有樹掛。樹掛我是十分喜愛的。冬季有霧的早晨隨着氣溫的下降，霧中的水汽就會結晶成一片片的小雪花黏在樹的枝條上。毛絨絨的漂亮極了！你若走進了細看就能看見那一篇篇六瓣的小雪花。榆樹，柳樹的枝條細，所以這樣的樹掛十分好看。那一條條白色的枝條就想白色水晶一樣的簾子。再加上迷迷濛濛的霧，隱約之間更顯她是那樣的美麗。特別是路邊那一米多高的小榆樹整個都是雪白色的，像個夢幻般的精靈。真想把她移植到屋裏養起來。但那終究是不可能的。天地間許多美好的事物都是短暫的。‘好在每年都會有冬季，每個冬季都可以看到樹掛’，我曾這樣安慰自己。
我與故鄉的冬永遠也分不開了。每到冬天我就會想起故鄉的冬來。我就會盼望着下雪，盼望着能在一個下雪的冬日會到我那美麗的故鄉，盼望着能看一看那熟悉的老梨樹。
五年級故鄉作文 篇4
長江口外，東海之濱，有一個美麗的綠色海島那就是我的故鄉。
二十幾年在北國的大城市裏，我常常想念我遠在南方的故鄉。
生我養我的故鄉啊，你給我留下多少夢幻般的、繽紛的記憶。
那密如蛛網、縱橫交錯的清清亮亮的河：那燦若羣星、叫不出名兒的各種各樣的芬芳的野花；
那望去像鋪滿碎金似的一汪汪油菜花；
那朗朗秋風下耀眼奪目、潔白如雲的棉花……
然而，多年來最令我魂牽夢繞、永遠不能忘懷的，卻是故鄉的蘆葦—就是那些看來似乎很不起眼的、樸實無華的蘆葦。一片片，迎着清風，搖曳着修長的碧玉似的秀枝，遠看猶如一朵朵綠色的輕雲，在地平線上漂浮着，給鄉村平添幾分怡靜和飄逸。
幾乎所有的河溝、小湖、池塘，都有綠色的蘆葦掩映着。
每年，當春風剛剛吹謝雪花，故鄉的蘆葦就迫不及待的從還末退盡寒意的泥土裏探出尖尖的青魚的腦袋。它長得很快，要不了多少日子，它就可以長到幾米，快活地舒展出它那扁平的狹長的葉子。
到這時候，我和小夥伴們最喜歡摘一片蘆葉，熟練地捲成小小的哨子，放在嘴邊，吹出各種悅耳的樂音，孩子們爲這美妙的音樂所陶醉，在亮晶晶的小河邊，在碧青青的草地上，快樂地奔跑着，忘情地呼喚着……
我們還喜歡用蘆葉折成綠色的蘆葉船。手巧的夥伴，還會從火柴匣上剪下小片片，當成舵，安在小船尾部，還用香菸盒裏的錫紙做成小小的銀色的楓葉。我們一個個光着小腳丫，蹲伏在河灘上，小心翼翼地把各自的小船移到水面上。“開船嘍！開船嘍！”於是，在一片歡呼雀躍聲中，綠色的船隊便滿載着我們純真的夢想，順流而去……
在那星月交輝的夏季，我最喜歡帶着弟弟到蘆葦叢中抓紡織娘。紡織娘通體透明，頭上裹着兩片薄薄的玻璃紙似的羽翼。我們把捉到的紡織娘小心地放進小竹籠子裏，怕它們餓，就塞進幾朵金紅色的南瓜花。然後將籠子掛在蚊帳架上，任紡織娘用好聽的歌聲伴我們進入甜蜜的夢想……
啊，故鄉的蘆葦！因爲你給過我不少童年的歡樂。所以我一直對你懷有一種特殊的親切之感。每當想起你，我就會沉浸在童年美好的回憶之中……
想起故鄉，就想起蘆葦。
我愛故鄉，我愛故鄉的蘆葦。
五年級故鄉作文 篇5
光陰似箭日月如梭。轉眼間20年過去。思鄉之情像奔馳的駿馬，將我的心帶回家鄉。於是當年背井離鄉的我，成了一名有名的書法家，載譽而歸。我早早就想念故鄉——中墩村。
此時，中墩已經成了“科技村”。雖然地方不大，但是非常繁榮。在我眼中，它真像一顆璀璨的明珠。他彷彿在向我微笑，使我倍感親切和溫暖。
進村時，開的是林蔭大道。因爲樹木把整個中墩變成了一個圈。樹和過去時一樣漂亮、高大、粗壯。以前我常常在樹下休息。
大道兩旁一幢幢高樓拔地而起，直插雲霄。原先這裏只有許多幢矮小的老房子。擡頭看海陸空三用車“沃迪”在天上穿梭。紅綠燈機器人正指揮着交通，看着中墩村，但是那麼美美的，讓我不敢相信這是真的。
下了車，我看見父母來迎接我了，他們已經顯得蒼老了。笑容也藏不住皺紋，我激動的和他們擁抱，眼中迸出熱淚。笑容久久的掛在臉上，燦爛極了。我們互相問候，過了十分鐘我們才動身去家裏。
到了家，我剛想四處看看，母親就告訴我快去碼頭的新圖書館。我一聽有新的圖書館，就連忙往碼頭奔去。我喜歡中墩科技村“大海的奧妙”圖書館。這所圖書館從海底一直進到海面上。你能睡着嗎？都走到圖書館的第50層。在那裏你可以選擇到海底去欣賞海洋的涼爽，也能選擇到樓上享受陽光的溫暖。
看書時，椅連桌，把書放在桌子伸出的架子上，背靠在椅子上，能讓你保持看書的良好姿勢。你只要按一下椅子綠按鈕，書架子上的小型翻書機器人就會幫你翻頁。
圖書館還有一種裝置，能夠幫你找書。只要找到那本書種類的架子，你便會看見架子旁邊有個機器。你在上面輸入書名、特徵或封面顏色，機器屏幕上就會出現幾本書的圖像。您選中自己要看的書，書本就會自己彈出來了。
多棒的圖書館！可是，以前的圖書館更讓人感到溫暖。因爲原來的圖書館更有書香，現在的圖書館到像個科學展覽館。但我仍爲中墩的迅速發展而感到高興。
我馬上就回去了。我特地看了看圖書館。它那藍色的牆壁，倒映在海水的微波上，輕輕盪漾，在陽光照耀下閃着金光。
我走了。我戀戀不捨地上了“沃迪”。我多麼愛中墩，我的家鄉！
哎，不知多久才能再見到它。但是我很快樂。我的家鄉——中墩進步啦！它變得富強啦！
中墩，我爲你的驚人變化感到驕傲。
高聳的樓房，發光的大海，茂密的森林在身後變小，遠去，最終消失不見。悲傷的淚水模糊了雙眼。下次回故鄉，不知是何時？
於是，我想：等我老了，頭髮白了，臉上出現皺紋，我要回到故鄉。我不是要在故鄉等待生命的消逝。我想要幫助中墩發展，教中墩的學生們寫好字。最後我一定要在大海邊，一邊聽大海唱歌，一邊心潮澎湃地伴着大海的歌聲，題下幾個瀟灑的大字：中墩科技城。
五年級故鄉作文 篇6
二十年後回故鄉 我從參加工作起就離開了故鄉，在上海工作，應該說我四處走，因爲我的工作是兒童文學作家，常年要到各地取材。
我要寫一本名爲《我的故鄉》的書，“這一次我要到哪裏取材呢？”我不禁問自己，“就去大慶吧！”這個主意不錯，我一下子充滿了活力。因爲工作後母親和父親也和我到了上海，所以大慶這個地方有好幾年都不去了。
初到大慶，讓我驚呆了，變化也太快了！我之所以說了個感嘆句，那是因爲大慶已有了地鐵，飛機場，簡直和上海一樣！
我不能忘記我的恩師——宋老師，我還是喜歡叫老師的尊稱——宋娃娃。老師住的還是九區的舊址，爲什麼要說舊址呢，因爲那裏已是高樓大廈啦。宋老師家住15樓，乘電梯很快到了。我上前敲了敲門，老師把門打開。“啊，老師還是很美很美。”我給老師戴了個高帽子。剛開始老師還沒有反映過來，後來才知道我是樸奕。我和老師聊了很長時間，走的時候老師送給我一本聯繫簿，上面寫着20xx級所有學生的名單和聯繫方式。
回到賓館，我細細地看了看那本小冊子。我發現了一個特別熟悉的名字——“沙子”，不要誤會這是同學沙津竹的外號。第二天我便拜訪了老同學沙津竹，沒想到她竟然是我的同行，只不過她寫小說。“沙子”給我來了個隆重歡迎之後，我們便敘起往日舊事。我和她談了我寫書的事情，她說一定要和我合寫，我答應了。沙津竹的丈夫是一名教師，他爲人正直。我和他們夫婦約定每三年我回來看他們一次，當然啦，他們有機會也會去上海看我。
除了“沙子”，我還拜訪了其他同學和老師，這豐富了我寫作的內容。爲了紀念孩童時代的老師和同學，我準備在書的扉頁寫上“獻給機關三小全體老師和同學”。
我雖然沒有在大慶逗留很久，但我感到大慶再也不是我兒時的那個連天氣預報都不報的小城了。
