【熱門】五年級遊記作文彙總6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的五年級遊記作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級遊記作文 篇1

書，是人類的精神食糧；書，是人類最要好的朋友。茫茫書海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實在不容易，因爲我喜歡的書太多了。如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西遊記》莫屬了。

《西遊記》這個名字我5歲時就知道了，但是我不知道《西遊記》是什麼，甚至天真地以爲它是一種玩具。爸爸媽媽爲了讓我知道《西遊記》是什麼，就在我6歲生日那天給我買了32本關於《西遊記》的小人書，也就是它，帶我走入名書的殿堂。於是我天天看着上面的漫畫，我看得愛不釋手，一拿起來就捨不得放下。只可惜上面好多字我都不認識，直到小學一年級，我藉助拼音才能讀懂裏面的字，這就是我第一次看《西遊記》。

第一次看《西遊記》，我的收穫只有把《西遊記》裏所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級，通過那次細細品味，我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西遊記》就是現在了，書裏有些部分是文言文，比原來的《西遊記》更精彩了，你看這一段：兩個在半空中一場好殺，咦？齊天大聖，混世潑牛王，只爲芭蕉扇……，書中的人物都活生生地展現在我的面前，戰鬥場面也非常詳細，騰雲駕霧、刀光劍影都十分精彩，給我的感覺不像是在看書，而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了，經常看得不肯放下，連媽媽叫我吃飯都不知道。

這本名著給我帶來了很多快樂，比電視精彩多了，這本書真是我的精神食糧啊！

五年級遊記作文 篇2

唐僧和徒弟們取完經，後來他們都怎麼樣了呢？

唐僧和三名徒弟取完經，完成了菩薩的任務，接下來該怎麼辦呢？他把袈裟當了，把錢一分爲四，“徒兒們，菩薩給我的任務我已經完成了，現在只剩下這點家當，大家買張機票各自回老家去吧。”他把錢分給八戒他們，唐僧拿着錢，“我只會誦經唸佛，之前連吃的都是悟空拿到我手裏，現在沒有了他們我該怎麼辦呢？哎……”“當初女兒國國王對我一見鍾情，要不去投靠她吧，弄個妃子噹噹也好，錦衣玉食過下輩子。”於是，他買了張機票，飛奔女兒國。

孫悟空回到了花果山，看着那一片山，看着他的那羣猴兒們，“我要發家致富，讓他們過上美好的生活，”於是，他在花果山開闢了果園，種上了各種水果，不但暢銷中國，還遠銷海外，美猴王也成了他的品牌。

豬八戒回到高家莊，當年的高小姐還在一直默默地等着他，這次他回去，馬上與高小姐成了親，還把高家莊開闢成了旅遊景點，並在景區開了一家包子鋪。

沙僧回到了他的泥沙河，望着那條河，他苦思着做點什麼呢？回來的路上，看見人們在河邊養殖，他就引進陽澄湖的蟹苗，在他的泥沙河裏養成了大閘蟹，他養的.蟹又鮮又飽滿，前來訂購的顧客絡繹不絕。

唐僧師徒四人靠着自己的智慧與勞動都過上了幸福、美滿的生活。

五年級遊記作文 篇3

一日午後，讀書時間，我在書上看到了鳴沙山和月牙泉的介紹，深深的被它吸引了。可以發出各種聲音的沙子，沙漠裏的千年清泉 於是，就有了這次美麗的敦煌之旅。

飛機飛行一段時間後，我突然發現高樓大廈不見了，取代的是一望無際的戈壁灘和高聳入雲的雪山頂，慢慢的我看見了點點綠色，我們的目的地到了。

這次我不僅僅去了鳴沙山和月牙泉，還到了 西出陽關無故人 和 春風不度玉門關 這兩首詩中的陽關和玉門關，體會古人出關的心情。茫茫的戈壁，只有零零散散的小植物，乾燥的空氣，強烈的陽光，帶給人無助的感覺；帶有神祕色彩的莫高窟，當千年前的壁畫展現在我眼前時，我不僅讚歎古人的偉大；鬼斧神工風城，是一個大自然饋贈給我們不可複製的神奇景觀，排列整齊的 航海艦隊 、像極了劉備，關羽和張飛的 桃園三結義 、魔鬼城的代表 天外來客

千百年來，月牙泉就一直是這個樣子。可是月牙泉爲什麼沒有被蒸發、被滲透呢？而且，她的四周是鳴沙山，它又爲什麼沒有被流沙掩埋呢？這次，我終於知道答案了。因爲月牙泉處於鳴沙山的北山和南山之間，山谷的兩端向上逐漸過渡爲沙山，向東則逐漸變寬成爲一片開闊地，構成一個向東的喇叭狀地形。這裏刮的風正好與月牙泉所在的山谷走向一致，風力作用下的沙子，總是沿着山樑移動。當刮偏北風時，風順着喇叭口進入山谷，形成的旋轉風將沙子捲上了沙山。這就是月牙泉爲什麼不被沙埋的原因。

這次我不僅僅欣賞了美麗的戈壁風光，神奇的雅丹地貌，還收穫不少歷史和地理知識。

五年級遊記作文 篇4

人們都說：“博物館是陶冶情操的聖地”；“博物館是培育賢人的‘第二學校’……”我以前參觀過甘肅省博物館，但白銀市博物館雖然近在咫尺，可以前我真的沒去過。清明節放假的第一天，我和爸爸一起來到市博物館，從而開始了一段難忘的“歷史文化旅程”。

首先，我們走進了一樓的“民間民俗展廳”，這裏存放着上世紀七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品；也收藏有民國時期的大轎子、三門櫃、羊毛氈等古董；甚至還珍藏着清代的方桌、鐮刀、古董櫃這些老文物呢！我覺得，這些我們平時只能偶爾在電視中才能見到的古董，現在就活生生地擺在面前，真有一種恍若隔世的感覺，除了感嘆生活的日新月異之外，同時也以另一種形式提醒我們：要珍惜現在的美好生活。

看完了那些古老的民俗物品，我們又來到三樓一號廳的“史前文化藝術展”。一進廳門，一幅栩栩如生的油畫映入眼簾，這幅畫說明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的《史前時期白銀地區原始文化分佈圖》，這幅地圖告訴我們，當時白銀境內存在着兩個主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產品便是彩陶了，有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角，還有一羣人形雕塑，有的在和泥，有的在制胚，有的在描繪，有的在點火，再現了當時遠古先民燒製彩陶的場景。

而齊家文化的驕傲可不是彩陶了，而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等。看到這些，我們都應爲我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小夥伴還在觀衆互動區看了電子書，拼陶器拼圖呢！

接下來的二號廳則陳列了各家的書法作品。吳思權書寫的四屏、王焯的行書中堂、範振緒的行草對聯都讓我們看得心曠神怡，不能自已！除了文人大作，這個展廳還有復原過的清代文人書房，古味十足的房間，扎着辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像，讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。

最後，我和爸爸在博物館的意見本上寫下了對博物館的建議後，就離開了這裏。返程路上，我意猶未盡，高興地對爸爸說：“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行！不虛此行！”

五年級遊記作文 篇5

寶泉是一個風景秀麗的地方，他坐落在新鄉輝縣的峪河山口，我一直想去看看，就嚷着讓媽媽帶我去。春暖花開，媽媽終於答應帶我去寶泉，好開心呀！ 我們坐在大巴車上，到了景區入口，頓時感覺空氣清新，看着眼前的高山林立，有一點像穿越時空的感覺！當我們走進景區穿過山洞，看到大山連綿起伏，綠樹成蔭，路邊的泉水，清澈見底。遊客在旁邊溪水，玩耍......,當我們走到獨木橋上，橋抖動的非常厲害，我害怕的掉下了去，就一直不敢上橋。

最後，在媽媽的鼓勵下，好奇心戰勝了恐懼感，我走在獨木橋上的時候，感覺就像做搖椅一樣，也是悠哉悠哉。 一路上，我們欣賞着路邊美麗的風景，一路向山頂出發，中途，我們走過狹窄的90度的山梯，重要到達了山頂。我站在山頂的玻璃觀景臺，美麗的風景盡收眼底，向下看，泉水就如絲綢一樣連綿不斷在腳下蜿蜒。我們就像站在雲中，頓時有種騰雲駕霧的感覺。遠處看，到處一片碧綠的景色，如綠寶石一樣美麗。 夕陽西下，我們遊玩的興致未盡，但不得不要回去了。我留戀不捨路邊的風景，心理默默到：美麗的寶泉，我一定會再來的！

五年級遊記作文 篇6

假期裏，我們的山東之行有一站特別有趣的地方，長島。由於汽車不能上島，而運車上船需要等待很久，於是我們首先找到了一個停車場，把車停在了停車場裏，纔去買了船票。

我們坐上了船，在茫茫大海上，我一點都不覺得暈，姥姥還誇我適應能力強。到了長島，由於我們提前訂好了漁家樂，於是直接在漁家樂吃了午飯後，就興沖沖地去了海灘。到了海灘，我們乘坐了快艇，在快艇上，我們打撈上來了螃蟹、海螺、嘎啦、海蔘、海膽等海洋生物後，上了岸。姥姥在岸邊的小店給我買了一個網子，我又繼續撈呀撈，撈到了兩隻小螃蟹、一個小海螺、幾條小魚，裝到了我的水桶裏。

下午的時候，我們把快艇撈上來的海鮮拿到海灘旁邊的餐廳加工了。加工好後，我們就吃着自己撈的海鮮，鮮美可口。我吃了三隻螃蟹、十個嘎啦、一個海蔘、幾個海膽。吃完了下午飯，我們又玩了一個有趣的海上自行車項目，我和老爺騎着車子在海上漂啊漂，玩得津津有味。玩完後，我意猶未盡，還在海里遊了一會泳。游完泳後，正好到了晚上，我們就回漁家樂休息去了。

這次長島之旅特別有趣，給我留下了深刻的印象。