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【實用】五年級幸福作文集錦6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級幸福作文6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級幸福作文集錦6篇

五年級幸福作文 篇1

我叫昔昔,是一個15歲的聾啞女孩。我身邊總有一些好心人關心着我、鼓勵着我。我好想好想站在她們面前,親口說一聲謝謝,但是我不能,我是聾啞人。我只能緊握着手中的筆,用筆尖記錄我的感恩。

今天,是我15歲的生日,好多陌生的哥哥姐姐來給我過生日。她們送我一個沙漏和一張卡片:99秒漏盡的天藍色沙礫。藍色,是天空的顏色,張開雙臂和我們一起,飛的更高,看得更遠。我想我們都一樣,渴望夢想的光芒,這一路喜悅彷徨,不要輕易說失望。堅強!昂起頭,告訴世界你能行!昔昔,加油!

我感到淚水潤溼了眼角,但還是昂起頭衝她們微笑。幸福是天空的顏色——藍色,我一定會堅強!永遠堅強!謝謝!真的好感謝你們!

初春的時候,一切都那麼美好。我走在寬敞明亮的街道上,陽光輕柔地灑在我臉上,我緩緩移動着視線,期待有新的發現。

上臺階的時候,我不小心扭到了腳,蹲在原地,無法起身。我張張嘴,期待有人能幫幫我,卻令人無奈地發出咿咿呀呀的聲音。

一直在店門口閒聊的老闆娘看出了我的窘迫,輕輕扶我起身。我坐在她家雜貨店小閣樓裏的一張小牀上,淡綠色的牀單,暖暖的氣氛讓我幸福不已。

我轉了新的學校,一進門,就看到黑板上彩色的美術字:歡迎昔昔的加入,在初三的日子裏,讓我們一起奮鬥!

在人生的路上,你們的鼓勵會讓我努力走下去。我從來沒恨過什麼人,從來沒恨過這個世界。上帝是公平的,雖然我是聾啞孩子,但我擁有你們給的永遠給不完的關心和鼓勵,我會一直微笑着走下去。

誰在需要的時候輕輕拍着我肩膀,誰在最快樂的時候願意和我分享,日子那麼長,你在身旁,漸漸讓我感到充滿力量。

五年級幸福作文 篇2

每個人都有一個家,而且他也很愛自己的家,因此我也不例外。家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿勇氣和自信,從失敗中振作來。

在我成長的環境中,有令我開心的一面,也有令我悲傷的一面。在家裏我最喜歡我的房間,房間裏有一個大大的書架、一張不大不小的牀、一張寫字桌、一臺電腦......我每天在寫字桌上寫作業,在牀上睡覺,有時感到累了就可以坐在電腦前玩會遊戲放鬆放鬆,讓工作多時的大腦鬆懈下來,有空時翻翻書櫃看看書。房間裏每一物都是陪伴着我成長,陪伴着我度過喜.怒.哀.樂的好“夥伴。”

我愛我的家,愛家裏的每一位成員,我的爸爸是一位普通的農民工,記得去年放暑假時班主任老師讓我們買《四大名著》,聽同學說買《四大名著》要用很多錢才能買到。我沒敢跟爸爸說,因爲我爸爸是個很節的人。但是媽媽把這件事告訴了爸爸。爸爸二話沒說,騎着電動車,帶我去新華書店。我一看價呆住了:一本就要五十多元,四本就要...正當我猶豫不決時,爸爸有點不耐煩了:“該買就買,磨蹭什麼?”回來的路上,我抱着書想:我的爸爸真了不起!

也許,你的爸爸有很多錢給你;也許,你的爸爸有許多時間陪你;但是,我還愛我的.爸爸。

媽媽的愛表達方式有很多種,爲你洗衣服、做飯,把你當小皇帝、小公主一樣供着,可是很多人都認爲是理所當讓的,例如我吧,在家裏,我可是名副其實的小皇帝。不會做飯不說,連掃地我到掃不乾淨。但是我媽媽從來不說我。

我終於明白了,媽媽的愛絕對是世界上最堅強、最勇敢、最無私、再無所畏懼的母愛力量!我愛我的媽媽。

我是一個既聰明又淘氣的五年級小學生。我的特點是淘氣,大家都叫我淘氣鬼。記得有一次聽媽媽說表姐要來我家玩。我看到表姐開門後,我快速伸出腳去絆她的腳,眼見她整個人摔在我的面前,我大叫:“姐,你給我拜年呢?”我看見姐姐一身狼狽得樣子,我哈哈大笑。

我雖然很淘氣,但腦子一點也不笨,學習成績很好,各門功課一點也不差。

這就是那爲我遮風避雨,伴隨我成長的幸福小家。我愛我的家,你呢?

五年級幸福作文 篇3

我的生活沒有“大漠孤煙直,長河落日圓”的孤獨,沒有“生當作人傑,死亦爲鬼雄”的豪爽,也沒有“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的輕快。但是,它快樂、平淡、清爽,我想這就是我想要的幸福。

學校生活,課堂上最幸福。我們的課堂,沒有講課大聲過度,口水濺出的好笑。老師輕聲講課,傳授知識;同學們認真聽課,偶爾個別回答錯誤,便引起全班爆笑。哈哈!每當自己回答正確時,心中便洋溢着快樂與自豪。我想,這也許就是我想要的幸福吧!

學校生活,課間最幸福。你看,幾個朋友一起玩遊戲:玩捉迷藏的,時看見,時不見;玩單腳捉人的,時而快,時而慢;玩腳不沾地的,時捉到,時不得。我們就這麼快快樂樂,上躥下跳,有驚無險。這平淡的課間生活真快樂,我想這也許就是我想要的幸福吧!

學校生活,課外最幸福。衆多的課外書驚險刺激,讓人讀得有滋有味:《冒險小虎隊》、《午夜先生》、《雞皮疙瘩》……給我們呈現了五彩斑斕的課外知識世界;電視動畫片《木乃伊》、《生化危機》、《午夜兇鈴》……讓我們體驗了有驚無險的快樂。我想這也許就是我想要的幸福吧!

每當我與夥伴出去玩時,我想:這就是幸福;每當我能玩電動車時,我想:這就是幸福;每當我回家馬上能吃到飯菜時,我想:這就是幸福。

幸福是無價之寶,不是花錢就能買得到的,它就在我們的生活中,在我們生活的點點滴滴裏,在每一個熱愛生活的人的心中。啊!我們的生活真幸福呀!

五年級幸福作文 篇4

“爆竹聲中一歲除春風送暖入屠蘇。”好像是一夜之間的事,大街小巷突然多了一種較之平常不同的味道——年味。

20xx的腳步聲漸行漸遠,20xx的腳步聲也越來越大。隨着天色越來越暗,這大年夜的重頭戲——年夜飯,也在家中如火如荼的準備起來。爺爺和爸爸搬來了往年年夜飯回回都要用的大圓桌子,鋪上一層潔白的餐布,幾個家中的“頂樑柱”就坐在桌子旁,聊起了他們的事。我們幾個孩子自然也是不亦樂乎,廚房裏“廚師”們一個個井然有序地準備着年夜飯,香味也不斷從那裏飄出來,一陣一陣的,好像勾着我們的鼻子,想讓好奇的我們去哪裏一探究竟。

年夜飯上桌了,我們聚在了一起,一年之中難得相聚在一個桌子上,好像有說不完的話要講,對過去一年的總結,對新的一年的期盼。吃着熱烘烘的火鍋,看着春晚,真的是太快樂了。

0點的鐘聲響起,無數煙花騰空而起把大地輝映得光彩奪目,我們紛紛站了起來,舉起酒杯,一飲而盡。我舉起酒杯:“祝爺爺奶奶福如東海,壽比南山,羊年大吉,祝爸爸媽媽,姑姑姑父生意興隆,羊年行大運。”大人們也祝我們:學業有成,羊羊得意,心想事成。

我最喜歡的就是放煙花了,家門口五彩繽紛,孩子們,大人們也都笑得自然,笑得舒心。每個人手中抓着煙花,許下自己新年的願望。原本漆黑天空,卻變得明如白晝。

過年自然要過幸福年,你幸福嗎?

五年級幸福作文 篇5

快樂,幸福,一對形容詞,這對詞語並不是不無關聯的,甚至可以講它們的關係是緊密,是複雜。所以,我們可以理解——幸福源於快樂。因爲一種心情,他完全有能力渲染上一種感覺,不論其好壞。我們同樣可以去理解——快樂並非幸福,幸福必定快樂。因爲幸福可以給予人以溫暖、愉悅、滿足等心理狀態,而這些詞語所形容的也就是快樂。

我突然想起,在中秋、國慶雙節前期,央視推出的《走基層百姓心聲》特別調查節目——幸福是什麼?記者們分赴各地採訪了包括城市白領、鄉村農民、科研專家、企業工人在內的幾千名各行各業的工作者,而採訪對象面對的都是同樣的問題——你幸福嗎?幸福是什麼呢?在次調查中,答案種類繁多,回答樣式各異。當然,也會有不止一兩次的無奈回答,其中不僅使我還有其他觀衆和網友所關注的一條調查答案,是在對清徐縣北營村務工人員焦先生所進行的詢問,面對記者你幸福嗎的提問時,他首先推脫了一番:我是外地打工的,不要問我。這位記者卻未放棄,繼續追問道:您幸福嗎?他則上下打量了一番提問的記者,然後答道:我姓曾。

對於此條答案,不論是採訪者,還是被採訪者,心中或許都是矛盾的。採訪者或許覺得丟了顏面,被採訪者都說出這樣的話,自己是否還會繼續詢問呢?而被採訪者,我深感出的是他對此問題的無奈,因爲他已有了答案——不幸福,就算是智慧的講去推脫,也會引發少許的尷尬。

從中,我可以感覺到不是任何人都在快樂着,幸福着,但是任何人都能去快樂着,幸福着。爲什麼有的人很是快樂,甚是幸福?而有的人恰恰相反呢?心態。我認爲是心態。就算你享有榮華富貴,但不懂得去追尋快樂,找不到生命的平衡點,只會感到空虛,不幸福。而哪怕你只能過三餐無憂的生活,懂得尋找並享受生活中的點滴快樂,那必定幸福。也就是說,快樂,幸福對某些人來說是簡單的,對某些人來講,也是困難的。

而對於我,我認爲我一直浸泡在快樂幸福的暖泉之中。

五年級幸福作文 篇6

幸福是什麼?幸福是能和自己的一家人一起談心說笑。幸福是和自己的好友一起分享成功的喜悅。幸福是和老師一起探索知識的海洋,從中豐富自己的知識,開闊我們的視野。

有人說:“幸福是短暫的,是不會長久的。”但我不同意這個觀點,因爲我相信只要我們用心去體驗,用心去感受,你會發現幸福無時無刻不在圍繞着你。因爲:幸福是長久的,永恆的。而臥就是在幸福中快樂地成長着,無憂無慮的成長着。

俗話說:家是感情的棲息地。是啊!家的確是溫暖的,它讓我體會到了什麼是幸福。它讓我明白了我應該向往什麼樣的生活。在家裏,我們一大家子常常坐在一起談心事,聊家常。沒事的時候還玩撲克牌,打麻將,直到12點時我家的燈還是亮着的。笑聲,打麻將聲還從房間裏傳出來呢?而我在生活中,學習上遇着困難時,或者在受到委屈時,父母面對生活中的一切困難......

而我在學校的時候,我感覺我的一切都變得很通暢,因爲在這個充滿人情風味的學校,讓我感受到了它的溫馨。而這裏的師生是那麼的溫和﹑友善。在我最無助﹑最痛苦﹑最不知所措的時候,我的老師﹑同學幫助我走出困境。在我學習上遇到困難時,我的同學﹑老師都會義無反顧地幫助我解決學習上的困難……

我感謝你們,我的老師,我的同學,還有我最親愛的父母,是你們讓我明白了什麼是幸福。

幸福是永恆的,讓我們學會去感受生活中的幸福吧!它會讓你的生活變得更加美好,更加豐富多彩!