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有關五年級遊記作文彙編6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的五年級遊記作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關五年級遊記作文彙編6篇

五年級遊記作文 篇1

10月28日這天,秋高氣爽,涼風習習。我們全校師生興高采烈地去了順德長鹿農莊遊玩。在老師和導遊的帶領下,我們參觀了“小人國”,還玩了“森林狩獵”和“天鵝列車”等遊戲。最好玩的是“小人國”啦,因爲那裏什麼都是縮小版,連我們班最矮小的同學也能頂到屋頂上,樓梯也非常小,最瘦的同學也只能側着身走上去。真有意思!

“森林狩獵”這個遊戲太恐怖了!裏面黑麻麻的,伸手不見五指,還不時傳出一陣陣可怕的聲音,令人毛骨悚然。說起表演,大家是不是就想到小丑表演呢?原來動物也會表演的。我們津津有味地觀看了鸚鵡找食、大象按摩,還有老虎、獅子,猴子等等動物的表演,實在太精彩啦!這次旅遊真讓我大開眼界。回到家裏,我仍然回味無窮,滔滔不絕地和爸爸媽媽分享這一天的快樂。看到媽媽嚮往的神情,我神祕地說:“放假時我當導遊,帶您去好好玩玩吧!”“哈哈哈……”

五年級遊記作文 篇2

說起石林,你一定想到了雲南的石林吧?其實大家身邊也有這樣的一片石林——水東上何村的石林。

來到石林,映入眼簾的便是漫山遍野、千姿百態的嶙峋怪石。看,這還是一匹“雙峯駱駝”哩,健壯的身體,聳起的駝峯,在大漠中不急不緩地走着,側耳傾聽,似乎還可以聽得見悠悠的駝鈴聲。

一位媽媽懷中摟抱着孩子,媽媽低着頭深情地望着孩子,正在和孩子喃喃細語,孩子仰起頭在認真地傾聽着。好一幅“母子情深”圖啊!

仔細瞧,這兒還有一隻威風凜凜的“大螃蟹”呢,它張開了兩隻大螯,瞪圓了大眼,一動不動,像是在隨時準備捕獲面前的獵物。

“囧”字奇石就更有趣了,耷拉下來的八字眉,再加上張開的大嘴,活脫脫像一位喘着粗氣的老爺爺,也像極了一位受了委屈的小娃娃。

這些奇石或獨立成峯,或連成一片,有的像尖尖的竹筍,有的像寬寬的屏障,有的像頂球的海獅,有的像汲水的大象……它們紛紛排列在你的面前,就像一幅幅優美的畫卷,一個個美妙的音符。

石林裏的奇石還有很多很多,那些叫不出名字的奇形怪狀的岩石,正等着你去給它們起名字呢!

五年級遊記作文 篇3

天目湖,因從高空看形狀一雙水靈靈的大眼睛而得名。今天,我們要來到國家5A級山水風景區天目湖秋遊啦!同學們個個都很期待呢!

一路上,同學們說說笑笑,車上充滿了歡聲笑語,兩個小時的路程就在這活躍的氣氛中悄然流逝。

我們到啦!一進入景區,只見一條小路蜿蜒曲折,不知通向哪裏。頭頂一片天然摭陽傘,爲我們阻擋了陽光。身旁是一片鬱鬱蔥蔥的樹林,高大的樹木彷彿一個個綠色的巨人站在那兒,伸出長長的“手臂”,好像在和我們招手,歡迎我們的'到來。樹林旁,便是那秀麗的天目湖了。早晨的薄霧還未散去,從遠處看,湖面上彷彿蒙上了一層輕紗,宛如進入了仙境。我沉醉了,沉醉在這如畫的美景中。

我們第一個項目就是遊船。聽到這個消息,大家個個眼露興奮,臉上笑開了花。

乘着船,我們遊覽了茶島和一條不知名的街道。街道上有個醉酒屋,大家很想玩,卻無奈還沒到自由活動時間,只好作罷。

接着,吃過了飯,便到了同學們最愛的自由活動時間了!我們組直奔剛纔沒有玩到的醉酒屋,看個究竟。在工作人員的引導下,我們來到了醉酒屋。一進去,我立馬興奮了,啊,原來是一間傾斜的屋子啊!剛踏上地板,就有一股頭暈的感覺襲來,我搖搖晃晃地站好,但還是有種搖搖欲墜的感覺,真像個醉漢啊!“哈哈哈……”一陣笑聲傳來,呵,錢璟萱竟然把這傾斜的地板當成了滑梯,從上往下滑,開心的臉上笑開了花。還有人一臉驚恐,搖搖晃晃好像就要摔倒了。醉酒屋,果然名不虛傳!

美好的時光總是走得很快,在歡聲笑語中,我們就要和它——天目湖說再見了,美麗的天目湖,我們再會!

五年級遊記作文 篇4

春遊的時候,我居然在車上睡着了,所以不暈車,我們陸續下了車,來到壯士紀念碑,五六年的小朋友全部到齊,邱老師跟我們講了一些我們聽不懂的祖國的奧祕。一走出來竟看到‘石敢當’三個字,我很好奇,因爲這是我在電視劇裏聽過的名字。之後,我們又坐車來到了我們的目地的,首先是導遊讓我們看這些兵器,還有很多七七八八的東西,同們學都拿起手機拍照,咔嚓,這邊看看,那邊看看。我們走向了迷宮,小雅差點兒走不出來了,幸好邱老師找到了她。出來後我們瞬間變成了吃貨團組合,我狼吞虎嚥的往嘴裏塞,我的東西沒動,反而嚼着別人的食物,我呢也不客氣,管它三七二十一呢,反正隨便抓一把,不知何時,邱老師也加入了我們女生吃貨團組合,有些人吃的打嗝了,還要伸手去拿,可真是厚臉皮呀!我們這些小猴子不只會吃,還挺會玩的,就說盪鞦韆吧。我小心翼翼地坐了上去,那墊兒可真舒服,他們把我蕩得很高,我最開始有點兒害怕,後來玩着玩着,就不會害怕了,反而覺得很爽,我坐在那好像是天空的鳥兒,自由的飛翔着,還有一陣風吹過,吹的我的頭髮都豎起來了,我靜靜的閉上了眼睛,感受這風的來臨。接下來,我們進行了最後的環節,遊戲叫《桃花朵朵開》,我們手拉這手,準備開始了,我們轉着圈,“桃花朵朵開”老師喊道,我們齊聲說:“開幾朵!”老師比着手勢,面帶笑容的說:“開三朵,”我們三朵花緊緊抱在一起,不分離,我們三朵花都笑了,則沒被抱到的,卻很可惜,被out了。

很快的,我們就結束了這次的春遊,l'm happy!

五年級遊記作文 篇5

常常說香港是個旅遊勝地,萬國市場,美食天堂,我不信,耳聽爲虛,眼見爲實。

今天我們一家三口,乘飛機到香港,在路上,飛機在空中飛着,地上一片景色,都在我眼前。來到那兒,我什麼都沒說,媽媽就帶我到迪斯尼樂園去玩,呀!那裏可熱鬧了!有的在那兒盪鞦韆,有點在玩過山車,說說笑笑的,又蹦又跳,熱鬧極了!門派有點是英文,爸媽我誰也不懂。去了遊樂園,大家累了,我就在銅鑼灣住了下來,聽遊客們說,晚上呀!這裏就乘了燈的海洋,光的世界。時間過得真快,馬上到來了晚上,果然不出所料,高樓大廈的霓虹燈,光彩奪目,馬路上燈火通明,整個香港在光的海洋中,我們一家三口在那吃牛肉麪,這牛肉麪可貴了,而且很每位呢!遊過了這兩個地方,還去了……名勝古蹟的地方。

在那兒五天,我們又要回老家了,依依不捨,還記着那盆謬揉麪,真希望有一天還能再去那裏。

五年級遊記作文 篇6

20xx年7月9日上午,我跟隨金水區少兒活動中心組織的夏令營來到鄭州市八中綜合實踐基地。這裏景色秀麗,空氣清新,綠樹成蔭,到處都是五顏六色的小野花。

放下行李,我和幾個好夥伴衝到美麗的湖邊。湖的四周停着許多嶄新的小木船,清澈的湖水裏遊動着成羣結隊的魚兒,明淨的水面上不時會躍出一條條頑皮的小魚兒來,在空中轉一二圈再落入水中,在湖面上泛起一條條波紋。這時,幾隻可愛的小鳥清脆悅耳的歌聲吸引了我的視線,呵,它們可真漂亮呀,寶石藍色的“帽子”,脖子上圍着金黃色的圍巾,身上披着碧綠的“外衣”,到了尾巴就變成了紅色的。

我正看得入神,突然,其中一隻鳥兒張開雙翅,猛地扎進水裏,轉眼間出來,嘴裏叼着一條黑細的繩子樣的東西,我還沒看清那黑繩子是什麼,那隻鳥早已站到了樹枝上,把“黑繩子”吞了!這時我才明白過來,原來“黑繩子”是條小魚呀!這時,老師讓我們兩個強的兩個弱的四個人一組,分成四組一起賽龍舟。剛開始我們隊是瘦小的坐在左邊,強大的坐在右邊,比賽開始後,其他三個隊都遙遙領先,而我們隊卻一直在原地打轉轉。原來,瘦小的勁太小,強大的勁太大,船一直往強的那邊轉。我們商量了一下,換了位子,一個強的對一個弱的,這樣就左右平衡了。我們一起“一二、一二……”喊着口號跟着節奏,不一會就追上並且超過了他們,反敗爲勝了!

我們又來到動物園。動物園裏有鴕鳥、駱駝、牛、鹿等。因爲這些動物都是吃草的,所以旁邊放了很多蔬菜。於是,我們就用蔬菜做了一個“大蛋糕”。不一會兒,放在園子裏的“蛋糕”就被這些可愛的小動物們搶得乾乾淨淨。

第二天,我們參觀了科學展品。親自動手嘗試,探尋科學的奧祕,體驗成功的喜悅。尤其是做陶藝和沙藝更是有趣。瞧,一個個奇思妙想在我們手中變成真實作品!一件件巧奪天工般的作品在我們手中誕生!埃及金字塔、獅身人面像、運動鞋和美輪美奐的陶罐……看那一件件精美的作品無一不凝聚着鄭老師和同學們的智慧。在這裏,培養了大家的藝術想象力,爲大家成爲藝術大師奠定了基礎。

八中基地景色優美、娛樂設施齊全,真是孩子們的歡樂園!