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【精選】五年級理想作文集錦八篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的五年級理想作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】五年級理想作文集錦八篇

五年級理想作文 篇1

理想是街上的路燈,照亮了我們前進的道路;理想是一首首歡樂的歌兒,指導我們該怎樣做;理想是一葉扁舟帶我從池水上游往勝利的彼岸……

我的理想是做一名教師,我認爲教師是偉大的職業。羅國傑曾說過一句話:“老師是一隻蠟燭,照亮別人前進的路兒,卻慢慢的磨損着自己;老師是一隻梯子,讓我們踩着自己的身體,去摘那甜美的果實;老師又是辛勤的園丁,整天日日夜夜的爲我們澆灌知識,還時刻爲我們着想。”

是啊!老師的汗水滴在我的心田,爲了我們,青春漸漸消失,迎來的只有衰老。我決定,長大以後一定要當一名勤勞,溫柔,稱職的好老師。我常常在夢裏,夢見自己是一名老師,站在講臺上。面前時一排排可愛的小同學,我正拿着課本給他們(她們)上課呢!我以後真的是一名教師的話,我教出的學生中應該有:科學家,藝術家,歌唱家,畫家,哲學家。沒準還有一個大人物嘞!

爲了我以後的理想,我現在要勤學好問,堅持不懈的好好學習。我的理想——當一名教師,等着瞧吧!我會一步一腳印的前進,不後悔,不妄想的走向你那甘甜而可口的果實。

五年級理想作文 篇2

每個人都有自己的理想和夢想,但是每個人的理想都不是一樣的,各種各樣,五花八門,而我的理想就像那小小的一粒種子正在發芽,我的理想就是當一名演員。

因爲演員是神聖的職業,他能給人們帶來歡樂和悲傷,幸福和痛苦。劇情有生死離別,悲歡離合,喜的情景讓人捧腹大笑,一天的工作煩惱一笑而過,讓人倍感輕鬆,放飛心情;悲的情景讓人心情沉重,隨着劇中的人物傷感,流淚,心情起伏不定。我真欣賞和佩服那些演員們,他們演什麼像什麼,表演的惟妙惟肖,隨手捏來,隨時隨地的感染我們的情緒,讓我們在觀看的同時也明白了許多做人的道理和明白了一些人情世故,也豐富了我們的生活,所以,我想當一名演員。

我想當一名出色的演員,我要演喜劇的電影和電視劇,爲千家萬戶送去歡聲笑語,讓我的快樂去感染每一個人,給大家帶去開心,快樂,祝福。我也要演具有教育意義的影片,教育孩子們不要忘了歷史,忘了我們的幸福生活從和而來,珍惜我們現在的幸福生活。我還要演勵志的電影,鼓勵和幫助那些陷入困境的人們,讓他們感受到愛的溫暖,他們不會孤單。。。。

有了這個理想,我就有了一個爲之奮鬥的目標,我會一直努力,向着我的理想邁進,我相信,只要我努力,我一定能夠成功!加油!我是最棒的!

五年級理想作文 篇3

理想,我想大家都有自己的理想吧?而我的理想好像是班裏獨一無二的,那就是計算機維修家,因爲我們家電腦常常都會壞,都是隔壁一位專家幫我們修好的,他技術精湛,我非常羨慕他,就想更他一樣,當一位計算機維修家,有一雙巧妙的雙手,但要成爲公司的一員,必須要看過許多書,我也經常努力,現在,我已經對電腦有所瞭解,零件有很多,有顯卡,CPU,顯示器,我想,這些是肯定不夠的,還要在大範圍的瞭解,才能取得成功。

記得有一次,我用螺絲刀把主機拆了,一看,嚇了我一跳,裏面局然有那麼多零件,讓我有點沒信心了,媽媽走過來一看,張有恆!你在搞什麼名堂?幹嘛把主機拆了啊!我跟媽媽說了這件事情的經過,媽媽的臉色有了一絲欣慰,她對我說電腦??其實很簡單,只要你瞭解零件之後,我瞭解了很多關於每些零件的作用和名稱。

我不斷研究,不斷努力,就一定會成功的。如果失敗了,也沒關係,因爲失敗是成功之母!

五年級理想作文 篇4

我有一個理想就是當醫生,因爲病魔讓我的姥姥永遠的離開了我。所以我要當醫生,消滅所有病魔。

姥姥很喜歡我,在我舅家和幾個姨家這幾個孩子中,姥姥最喜歡我了。我和姥姥的感情比媽媽還親呢!記得有一回我和媽媽到姥姥家去了。到了姥姥家我淘氣了,媽媽要打我,被姥姥看見了,姥姥立刻把我拉到她懷裏不讓媽媽打我。媽媽和爸爸去地裏較低,姥姥知道了就來陪我,怕我害怕。姥姥每次做完好吃的都來送給我。

突然有一天姥姥生病了,姥姥肚子疼得厲害用手捂着肚子在牀上打滾,都打到地上了。我在旁邊看着像萬把利劍一起扎到我心裏一樣疼痛。我趕緊走到姥姥跟前抱住姥姥的胳膊,姥姥卻一把把我推開。我當時對姥姥說:“姥姥,你怎麼了?我是你最愛的一個外孫呀!”姥姥好像沒聽見似的,對我一聲不吭、不理不睬,姥姥太疼痛了,太難受了。不一會校車來了,我帶着痛苦回到了學校。星期天我回到家,聽到了一個天大的噩耗,我的姥姥去世了。聽到這個消息我都呆了,腦子一下子就懵了,就如晴天霹靂,棒子打在我的心上;姥姥啊姥姥,僅僅三天,你走的那麼匆忙那麼突然,我還沒顧得看你一眼和你告別呢,你就這麼走了,被病魔無情的奪走了生命。

您的笑聲沒有了。我想您的時候怎麼辦?媽媽打我的時候怎麼辦?誰來保護我?我忍不住內心的壓抑哭了。當時,我無比痛恨病魔。從此,我立下要做醫生的志向,我要好好學習,長大考上醫學院,學

習高超的醫術,讓病魔徹底從地球上消失。

我一定會成功,因爲我有信心、又堅定地決心和毅力。姥姥您在天之靈安息吧!我所做的一切能給您送去安慰。

五年級理想作文 篇5

南飛的大雁是因爲理想不停地凌空振翅;翠綠的小草因爲理想越長越高;遨遊的鯉魚因爲理想躍過了龍門。而我,因爲理想走在學習古箏的路上。

理想緣於四年前,爸媽帶我到了老家小溪便的一家工作室。工作室的四周掛滿了琴,一個叔叔穿着一身淺灰色的漢服神情自若地坐在琴前,眼睛半合這,腦袋微微晃動着,指尖在琴上舞動着。時高時低,時快時慢的音符流進了我的耳朵,我的心頓時跟着音樂慢慢看到看巍峨的高山,廣闊無垠的大海。我看呆了,入迷了,等我回過神來,叔叔朝我微微一笑,說:“這叫古箏,你剛剛聽到的曲子是《高山流水》。”

我被一股神祕的力量吸引着,對古箏充滿了好奇,用手輕輕撥動琴絃,一聲清脆空靈的音符讓我內心顫動。從此,我便在心裏播種下了理想的種子——我要學古箏,我要當古箏演奏家!

理想是船,行動是槳。我要實現我的古箏夢,努力練琴,每天練半個小時以上更是雷打不動。古箏的指法很多,有託、挑、撿、抹、剔、勾、摘、打等。當老師教“跪指”,何爲“跪指”就是用手指頭第二、三的關節面在琴絃上來回走動,說白了就是肉在鐵絲上來回磨。手指頭就起水泡並紅腫了,我只能是練幾分鐘,休息一下繼續練習。琴絃就像一枚枚針尖刺向我的手指,皮脫了,起水泡了,滲血水了,用創可貼貼好了繼續練。每痛一下,我的內心就會呼喊:“我的理想!我要堅持!”

經過每天的刻苦練習,一首首優美的曲子從我的指尖流出。有一次,我上臺演出,老師讓我獨奏,我欣喜地接下了任務,並選好了《漁舟唱晚》。表演時,我的心砰砰直跳,主持人報我的名字時,我深深地吸了一口氣開始演奏了,音樂從我的指尖流出,洋溢在整個會場,流進了觀衆的心裏,給他們帶來了愉悅和放鬆。我忘記了緊張,沉浸。在忘我的音樂中,臺下的觀衆靜靜地聽着,心跟着我的節奏徜徉在音樂的海洋裏。曲畢,觀衆響起了雷鳴般的掌聲。這一陣陣掌聲讓我享受,讓我更義無反顧的走在理想的路上。

理想是指路的明燈,古箏讓我的人生路上充滿了動力。不想放棄,不要放棄,加油吧,金楨雯!我願在理想的路上翩翩起舞。

五年級理想作文 篇6

我長大要當科學家,我熱愛發明,我喜愛科學,像愛因斯坦那麼聰明,那位名人沒有吃過苦?只要有理想就可以實現,你只要盯着那個目標去做!就像老子說的:千里之行,始於足下。這句話告訴我們:無論有怎樣的美好願望,都要好好把握現在,一步一個腳印。只要我們前進了,成功就離我們更近了一些。是啊!我要把握現在,理想並不是夢。

假如我是科學家。我就用我智慧的頭腦給山區的孩子做一輛會飛的汽車;這樣,孩子們就不用跋山涉水的走了。

假如我是科學家,我會保護生命!熱愛大自然!熱愛每個生命!

假如我是科學家!假如我是科學家!可惜,我還不是,我會努力做到,無論多麼艱難,如果我真的成功了,我一定會實現!

也會更加突出。

五年級理想作文 篇7

在我還不懂事的時候,我有很多所謂的理想,比如說當警察,當醫生,當科學家,還想當舞蹈演員,直到我遇到了一位老師——李元寧老師,她從三年級時開始接手我們這個班級,一直把我們送到了五年級,在李老師的影響下,我現在突然發現,我的理想原來是當一名優秀的老師。

記得在我們剛上三年級的時候,我們班來了一位面帶微笑的老師,她就是我們的李老師。她每天都廢寢忘食地工作,爲了讓我們不斷地進步,學習知識,學會做人,漸漸地老師的身體開始出現毛病了。老師的嗓子壞了。有一次,醫生讓老師做手術,可是老師怕耽誤我們的學習,所以一直沒有去做。直到有一天,老師的.嗓子實在受不了了,正好我們學校又新調來了一位老師,於是那個老師就給我們帶了兩個月的班。在這兩個月裏,我們真是太想李老師了。每當想到臺上講課的是李老師,我就會精神百倍。後來,李老師回來了,她一進教室,同學們立即歡呼起來,把老師激動地都掉下了眼淚。老師說沒有什麼比同學喜歡她更讓她高興的事了。

李老師在我們每個同學的心目中都是那麼地和藹可親,她的精神感染着我。每當開家長會的時候,我總會看到家長們對老師的尊重,也看到了老師與家長共同出謀劃策促進孩子的成長。每當我想到將來如果我也能這樣去教育學生,讓我的學生也這樣喜歡我,我的當老師的信念就更加堅定了。

我現在還是一名小學生,我知道要實現我當老師的夢想還需要我不斷地努力學習。理想在時刻召喚着我,它是我的精神動力,正在引導我一路向前行,我想在李老師的引導下,我的教師夢一定會實現的。

五年級理想作文 篇8

理想是燈,照亮人生之路;理想是火,溫暖我的心窩;理想是歌,優美而動聽。每個人都有自己的理想,讓我們揚起理想的風帆,一起爲它奮鬥吧!

我的理想是當一名畫家,這源於我對繪畫的熱愛。我喜歡欣賞畫家們畫出的一幅幅圖畫,有的引人深思,有的讓我們開懷大笑,有的則是美麗動人,這引起了我對畫畫這門藝術的熱愛,讓我想當一名畫家。

我在揚起理想風帆的路上經歷了很多。記得以前,我買了一本專門學畫畫的書,每天晚上寫完作業,都按着書上的方法,一步一步地來畫。剛開始還不是畫得很好,後來畫多了以後,就快能趕上書上的畫了,我每天都爲我的理想而奮鬥着,希望能成爲一個真正的畫家。

還有一次放暑假,家人們都出去了,只有我在家中寫作業,等他們走了,我就拿出我的畫畫本來編我的漫畫。我把一個個小人畫得栩栩如生,動作、神態都畫得有模有樣,心裏真是高興。等着家人快回來的時候,我趕緊把畫的畫藏到很隱蔽的地方,裝模做樣地趕緊寫幾道題。家人回來了,我生怕被發現我假裝畫畫的事情,就把畫本放在作業本下面偷偷摸摸的畫畫。聽到腳步聲後,立刻用作業本一遮看不出來我在畫畫。

在爲理想奮鬥的道路上,我努力地在向前進着,只要我用心了,相信我最後一定會揚起理想的風帆!