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有關五年級啓示的作文300字7篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的五年級啓示的作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關五年級啓示的作文300字7篇

五年級啓示的作文300字 篇1

人類的生存依賴大自然,人類的發展是建立在大自然的啓示中,沒有大自然的啓示就沒有人類現如今發達的科技。

有一次,我和姥爺在看《動物世界》。看着看着,就出現了夜間活動的響尾蛇如何捕田鼠。田鼠就在地裏爬着,響尾蛇突然衝過去,就把田鼠吃了。我正納悶呢,怎麼這麼快就吃了呢?電視裏說,響尾蛇有熱定位功能,可以很快地找到攻擊對象,我被這一奇特功能驚呆了,立刻跑進書房,查閱起資料來,書上說響尾蛇的視力幾乎爲零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能,即使爬蟲、小獸等在夜間入睡後,憑藉它們本身所發出的熱能,響尾蛇都能感知並敏捷地前往捕捉。再往下看,科學家已經根據響尾蛇這一奇特功能,研製出現代夜視儀、空對空響蛇儀,以及仿生紅外線探測儀。

我也想利用響尾蛇的熱定義功能發明一種定位發射“響尾蛇”導彈,發射出去之後,能百分之百擊中目標。響尾蛇導彈藉着響尾蛇鼻子上的熱定位功能而產生的,即使是隱形戰鬥機也逃脫不了響尾蛇導彈的攻擊。

讓我們共同去探索大自然的奧祕吧,讓它爲我們開闢輝煌、光明的道路。

五年級啓示的作文300字 篇2

今天又是一個星期五,我回到家,打開電視,這時我的肚子已經咕咕叫了。一聲吃飯了,把我從房間裏叫了出來。

這時媽媽盛了兩碗飯,媽媽讓我自己盛飯,可是我的肚子已經餓的不行了,這時我便起了黑心,盛了滿滿一大碗,我心想今天這麼餓胃口一定好。

開始吃飯了,我便狼吞虎嚥的吃了起來。今天的菜都是我喜歡的,有宮爆雞丁,紅燒魚,糖醋排骨……吃着吃着我漸漸的飽了。看着自己還留下半碗飯,心裏有點發愁。看着平常吃不了多少的'大救星也幫不上我了,我又看了看媽媽,媽媽用了她的眼角輕輕地瞄了我一眼,那熟悉的眼神好像再說:“你這個小孩,怎麼又剩飯,你剛剛不是說自己很餓嗎?現在竟然剩飯,快吃了。”這時我又把倒飯的念頭打消了。可是還有半碗難道硬吃下去嗎?

我往碗裏倒了點湯,拌了拌,就一口氣吃了一點。爸爸媽媽這時說:“你已經長大了,生活已經可以自理了。飢飽冷暖,心裏應該有數了。看你今天實在吃吧下去了,那就明天吃吧。”

爸爸媽媽的話讓我一生受用。

五年級啓示的作文300字 篇3

大自然給過人類許多的啓示,古往今來,有許多發明創造都是從植物或是動物身上得到啓示,才發明出來的。

隨着戰爭的升級,人們對飛機性能的要求也越來越高,許多科學家都在研究,怎樣才能提高飛機的等級呢?原來,蛙眼的視網膜分爲五類,一類對顏色起反應,別外四類對運動目標的某個特徵起反應,人們瞭解蛙眼的視覺原理後,根據它發明了一種電子蛙眼,它可以像真的蛙眼那樣,能準確無誤地識別出特定形狀的物體,把它裝入雷達後,雷達的抗干擾能力大大提高,而且能快速準確地識別出特定形狀的飛機、導彈。

還有一種蛇叫作響尾蛇,它捕食時靠的是一雙“熱眼。”原來田鼠等小動物都會散出熱量,而蛇的熱感受器接收到這些熱量,就可以確定食物的位置,所以,人們叫響尾蛇的熱感受器爲“熱眼”,人們根據響尾蛇的熱眼發明了響尾蛇的導彈,它也可以用熱眼,準確的追蹤敵人直至將他摧毀。

大自然還給了我們很多啓示。它就像我們的老師,還有更多的啓示等着我們發現。

五年級啓示的作文300字 篇4

“世上無難事,只怕有心人”我認爲這句話說得很對,於是,它成爲了我的座右銘,當然,這也是有原因的。

記得有一次,我看見爸爸和爺爺在下象棋,看着他們兩個下得津津有味的樣子,我想下象棋應該十分好玩。於是,纏着爺爺讓他教我下象棋,可我弄了半天才弄明白下象棋的規則,和爺爺一比試,馬上就被他殺了個片甲不留。

我十分生氣,大聲叫道:“我不玩了,我根本不行!”爺爺溫和地對我說:“世上無難事,只怕有心人。意思是說;世界上沒有完成不了的事,只要不怕困難就會成功。你知道海倫凱勒嗎?她生下來就是一個耳聾的人,幼時,又生了一場大病,導致她雙目失明,可她卻不放棄,一直堅持學習手語,用心細細地感受着這個世界,還寫出了一本本鉅著,所以,你只要努力就會成功,不信,你再試試看?”“好吧,那我再試一試。”我半信半疑地說。於是我和爺爺又下了起來,每當我輸了時,爺爺都會和我一起分析錯誤,就這樣一盤又一盤,最終,在我不斷地努力下,我終於戰勝了爺爺。

“世上無難事,只怕有心人。”就是這句話讓我鼓起了勇氣戰勝了自己。學習,也要有這種精神。

五年級啓示的作文300字 篇5

生活就像一本沒有字的書,雖然沒有字,但會讓你一生受益。有些人善於從失敗中總結經驗,有些人會因爲自滿而滿盤皆輸。生活中的啓示無處不在,有時讓我歡心,有時則讓我淚流滿面。

還記得有一次,我摺紙的時候,就在最難、最關鍵的步驟卡住了。我折了又折,已經浪費了n張紙,還沒摺好。我憤怒得直跺腳,把摺紙書扔到一邊,躺到牀上悶悶不樂起來。

窗外的熱風伴隨着鳥雀聲一同刮進了我的耳邊,好似一聲聲的批評和嘲笑,我被攪得頭昏腦脹,跳下牀一把關上窗戶。這下,我的耳根終於清靜了許多。我坐了下來,思考許久。腦子裏一直出現爸爸對我說的一句話:“遇到困難不要害怕,不要覺得丟人,真正丟人的是被困難征服。”於是,我重新回到了座位,在幾經曲折下,終於完成了我最驕傲的作品。雖然這在我人生的道路上,只是一個小進步,但對我來說,我向摺紙邁出了一大步。我爲自己沒有放棄而感到驕傲。

生活處處給我啓示,讓我享受成長中的苦痛與快樂!

五年級啓示的作文300字 篇6

今天,我正在抱着手機刷屏,忽然一張漫畫映入眼中,那一刻,我陷入了沉思。

這是一張井底之蛙的漫畫,但它和原版的又有所不同。這幅漫畫中的青蛙也是坐在井裏,只不過戴了個方框眼鏡,前面放着一臺電腦,裏面有很多花花綠綠的界面,中間有兩個大字網遊,井沿上面有一隻鴿子,對着井裏的青蛙,焦急的大喊:別沉迷網遊了!出來接觸一下社會吧!而井底的青蛙則不慌不忙又略帶堅定的回答道:不!網遊就是我的全部世界!

這隻井底青蛙沉迷於網遊,不僅豪不理會鴿子的好心邀請,還堅定的認爲網遊就是全世界,真是可笑!可悲!不過再仔細想想,這隻井底青蛙其實在當今社會我們現在每天都能看到:學校班車上三五成羣聚在一起打遊戲的同學;公交車、地鐵上的低頭族;擦肩而過時盯着手機的路人唉,還有剛纔正在拿着手機刷屏的我!

沉迷於手機、電腦等網絡世界,不僅視力會下降,而且現在很多交通事故都是因爲有人只顧看手機上網造成的!漸漸的,沉迷於手機網絡的人就像這隻井底蛙一樣,永遠沉浸在自己的網遊世界裏,不願意走出來,慢慢就會與社會所脫節了。

所以我們要堅決杜絕沉迷手機、沉迷網絡,堅決不做井底之蛙。

五年級啓示的作文300字 篇7

我學過很多課文,這些課文有反應中外歷史悠久文化的經典名著,也有體現時代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啓示》這篇課文。

這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,經過水滴鍥而不捨、日雕月逐,終於把石塊滴穿了,成爲今天太極洞內的一大奇觀。另外,課文中還用了一些中外名人呢。在前進大路上,都是靠着這種:“水滴石穿”的精神,才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。”這個道理。

讀完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。醫學家李時珍爲了編寫《本草綱目》“走遍了大半個中國,經過了21年的努力,這一切談何容易。發明大王“愛迪生沒有受過任何正規教育,但由於迷念電學實驗,幼年就自謀生計,當小販、報務員等等,竟擁有一千多項發明專利權。著名畫家齊白石之所以會到達爐火純青的境界,與他每天堅持不懈地畫畫是密不可分的。

“彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常開。理想是彼岸,務實是橋樑,我以後做什麼事情都要學習“滴水石穿”的精神。