【熱門】五年級的童年作文彙編10篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的五年級的童年作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的童年作文 篇1
中午又到了。
桌上擺滿了香噴噴的飯菜，牀上又整齊地放着幾本書，牀旁臺子上的燈還開着，燈光映着放在枕頭上的書。
每看到這一幕，我便不由自主地想起她與我在童年時發生的故事。
我姐姐喜歡看書，學習十分刻苦，但她有一個壞毛病——挑食。
奶奶中午費盡心思，爲姐姐做了一道補腦的佳餚——山藥燉肉。當我把它端上桌準備品嚐時，只見姐姐捂着嘴，捏着鼻子，閉上眼，把身體背對着飯菜，我就問姐姐“這麼好吃的菜，你怎麼不吃呢?”一見姐姐指着盤子裏的山藥，我頓時明白了，姐姐不愛吃山藥。那時我就想她這不吃，那不吃，真是太挑食了！
記得有一次，姐姐像往常一樣在牀上聚精會神地看書，頑皮的我無聊之極就躡手躡腳地走到她身邊，突然大叫一聲，姐姐被嚇得大叫一聲，接着又一聲不吭的看書了，我覺得不夠過癮，又在姐姐的眼前擺手，擋住她的視線，而她就把我手拿開繼續看書了，最後我索性把電燈關了，漆黑一片讓她看不成書。哈哈！這下把姐姐惹怒了，瞪着我說“小子，你再來打擾我，我就把你的頭擰掉!”只見她眼睛瞪得像銅鑼一樣，擺出一副打架的姿勢，像一頭憤怒的獅子，我一看這樣立即開溜了。
姐姐離開我去上大學已經快3年了，她刻苦學習的樣子我時常想起，生氣時瞪大的雙眼和撅起的嘴時常浮現，她讓我懂得了不少道理，更是陪伴我度過了一個快樂的童年。
五年級的童年作文 篇2
童年是七色陽光，它絢麗多彩；童年是五彩貝殼，它多姿瑰麗；童年是陳年美酒，它香醇飄逸。而在我童年記憶的匣子裏，珍藏的卻是香脆的薯片——
週末來臨，我和張寧、陳欣、吳展顏等好朋友帶着烤具和番薯，興高采烈地來到大樟溪的岸邊，進行了一次別具特色的野外烤薯片活動。
大樟溪的岸邊真是迷人，這裏有數不盡的鵝卵石，搖曳的蘆葦，嘩啦啦的流水聲，我們幾個不速之客情不自禁地叫了起來： “哇噻，大自然的景色真美啊！”我們一邊欣賞景色，一邊開始了我們今天的烤薯工作。大家齊心協力搬來了幾塊石頭，建起了一個簡易的石頭竈。我點燃柴片，張寧把柴片塞進竈膛，陳欣迫不及待地把鍋放在竈上。一切都做得那麼順利，那麼緊湊，那麼專業。
幾分鐘後，竈膛裏的火越燒越旺了，被加熱的油開始發出“咕嚕咕嚕”的聲響，似乎在對我們鼓勵： “你們做得還不賴啊！”我揭開鍋蓋，她們兩個把切好的番薯片倒入鍋裏，用筷子攪拌幾下。
時間在流逝，從鍋裏飄出來的香味越來越濃了，薯片的顏色也由白色變成金黃，我們幾個小饞蟲忍耐不住，用筷子夾起薯片就往嘴裏送，一邊吹氣，一邊津津有味地吃了起來，大加讚賞： “這薯片真脆啊！”
“哇，實在太香了！”
“太好吃了，趕緊再來一片……”
當我們吃完薯片，一個個覺得盡未解饞，後悔今天帶來的番薯太少了。
童年的印記——溪邊烤薯片已經深深地印在我的心底，它是 樣的甜蜜，那樣的有趣，那樣的夢幻斑斕。
五年級的童年作文 篇3
童年是一個人最快樂的時光，童年裏有我們成長的足跡，有我們美麗的夢。在我的童年裏，有一件快樂的事深深地印在我的腦海裏。
那一天，我們小夥伴、家人要去江邊玩。我會開着車，行駛了幾公里後，遠遠地，我就好像聽到了江水的聲音，“嘩嘩……嘩啦啦……”，這好像是大江在向我們唱着歡迎的歌。
不一會兒就到了江邊。大人們紛紛紛拿出魚杆準備釣魚，我和小夥伴們就一起找了個水比較淺的地方捉魚。
江的上游水比較淺，水流緩慢。小夥伴們紛紛捲起褲腳，到水裏玩水。我也參與了這次水戰。我把兩隻手相互靠在一起，做一個碗的形狀，裝滿水，然後向天空一灑，大喊着：“下雨了！下雨了！”小夥伴們看了哈哈大笑，他們也學着我，把水往天空灑去，我們的頭髮上、衣服上都落上了一顆顆小雨點，大人們見到我們的樣子，也樂得大笑起來。
玩了一會兒水，我們覺得有些單調，就開始尋找水中的魚。這時，大家都很安靜，我在翻着石頭，尋找躲藏的小魚。我們這邊沒有了聲音，而釣魚人們卻熱鬧了起來，原來他們釣到了大魚。
小夥伴們都想跑去看魚的時候，我發現了一條小魚，在一個小小的水窪裏，我大聲喊起來：“有魚！我抓不到它，快來幫忙！”夥伴們停住了向下走的腳步，圍在我的身邊，小魚被好多雙手攔着，無路可走，我向它一伸手，手裏就有了滑溜的感覺，“抓到了！”我大聲喊道。夥伴們又開始大笑。
後來，我們都抓到了幾條小魚，把它們放在自己帶着的瓶子裏。不知是哪個小朋友發現了一隻螃蟹，揮舞着兩隻大鉗子，他不敢拿，只好叫我們去幫忙。我一看，伸出兩個手指夾住它的後背，螃蟹舞動着鉗子，卻怎麼也鉗不到我的手，我把螃蟹放進發現他的朋友的瓶子裏，因爲他纔是螃蟹的主人。
我們在江邊玩了很久，收穫也很多，好多小夥伴的瓶子都裝滿了魚。我們發覺得肚子在餓得咕咕叫了，就回到我們的營地，找大人們要吃的東西。爸爸媽媽看見我手裏提着一大瓶魚，眼裏露出讚賞的光，我說：“爸爸，你看，我捉了這麼多魚。現在肚子好餓呀！”媽媽就從包裏拿出一個麪包和一盒牛奶遞給我：“快吃吧，乖女兒！”我也看了爸爸釣魚的收穫，足夠我們大吃一頓了，我的心裏也樂開了花。
我們吃飽了肚子，就坐在父母身邊看他們釣魚，我也想釣，可是魚杆不夠，我就找來一根棍子，拴上線，用一隻小蝦做餌，釣起魚來。夥伴們看我這樣釣，也學着我釣起魚來。
太陽落山了，我們也要回家了。打開車門的那一刻，我又聽到了江水在唱着送別的歌曲“嘩嘩……嘩啦啦……”
五年級的童年作文 篇4
一個悠悠球，一隻小蟲，一支筆也可以成爲我快樂時光中的玩具，而我最喜歡的還是那老家門前的水塘，每年暑假我都會和小夥伴去塘裏去捉小魚捕小蝦……
今年暑假，我和往常一樣找來了鄰居家的小夥伴們。我們赤着腳，左手拿着魚網，右手拿着自己用小木棍削成的魚叉在魚網前趕着魚，可是到中午皮膚都曬黑了也沒有網到一條魚。我們低着腦袋垂頭喪氣的一邊走一邊踢着路中央的岩石，心裏悶悶不樂。踢着的石頭下了水發出“撲嗵”“撲嗵”的聲音。我想：不是可以打水漂嗎？我問：“夥伴們，想打水聲的把手舉高。”哈哈 ，大家都把手舉得高高的。
我們轉身往回走，來到了水塘邊，只見小徐了一塊半圓石頭，傾斜着身子，再用力得扔了出去“啪—啪—啪—啪—”。四下，石頭上下跳躍着，水面上盛開着一朵朵“水蓮花”，“撲嗵”石頭沉入了水中，“水蓮花”又化成了一圈圈漣漪。
我驚呆了，因爲我只能打2下漂，沒想到人外有人天外有天，我的技術難免也太差了。小王也不甘示弱用力把石頭扔出去“啪——啪——啪——”三下漂。我照葫蘆畫瓢，可是石頭像一隻癩蛤蟆“撲嗵”一聲就沉進了水中，我看了氣急敗壞得直跺腳。夥伴們見了說：“你是新手吧！沒關係，打水漂很簡單，你多看幾遍就會了。”我看了幾，爲了報“上次的仇”用力一扔石頭像着了魔似的，在水塘上跳起了水上芭蕾，我一共打了12漂。
打水漂比賽結束了，我們的歡笑聲在水塘上空迴盪，水塘給了我們無限的歡樂，水塘底裏的沙石都載滿了我童年的故事。
五年級的童年作文 篇5
照片是什麼呢？它就是人們無意間記錄下來的點點滴滴，有些是溫馨的，有些卻是傷感的……它們是那麼平凡卻又那麼珍貴。
翻開我的相冊，就猶如打開了記憶的閥門，童年的酸甜苦辣便像潮水般涌來。
無意間，一張照片映入眼簾，照片上的小妞顯得如此狼狽，渾身都沾滿了泥巴，嘴角卻仍浮這一絲微笑，那小妞就是我！
“夏陳軼，我們一起去玩陶泥吧！”“好呀！”幾個好朋友聚在一起，可把我樂壞了。腦海裏便涌向出手工大師的鉅作：惟妙惟肖的小綿羊在向我們招手；兇猛的獅子似乎在追趕獵物……
我的作品一定是最棒的！我得意地想着，然而，老天給俺開了個玩笑。
來到“戰場”，穿好我的“防泥衣”，開工嘍！做好一隻杯子，可簡單了。老師說只要把手放在泥巴中間即可。我迫不急待地做起來。
陶泥靜靜地躺在轉盤上，飛嘍飛嘍！一不小心，把陶泥的“裙子”“扯破”了慘不忍睹。唉！看來我的藝術天賦真是慘不忍睹。
轉啊轉，在爸爸的幫助下，一個畸形的小碗在我手裏“誕生了”。雖然慘不忍睹，但對於我這樣毫無藝術天賦的人來說不錯啦！
看着我那狼狽的樣子，我忍不住笑出了聲音。瞧瞧照片上的小妞，“防泥衣”上一片狼藉，哈！我的臉愛上了泥巴，成了個小花貓。
是呀，這些雖然是一張張毫無生命的照片，但它們卻藏着一個多姿多彩的童年是一個個永恆的瞬間！讓它們永遠藏在相冊中所在記憶的.閥門裏，被讓無情的歲月帶走它們！
五年級的童年作文 篇6
我的童年有許許多多有趣的事，但在我的腦海中有一件永遠沖洗不掉的事——種雪。那是個紛紛揚揚的雪天，我望着窗外銀白的世界，滿心的歡喜。避開媽媽，躲在一個角落，去“搶”那些美麗、潔白的雪姑娘。不一會兒，我的手裏已經抓到了許多雪姑娘。她們形狀各異，一朵有一朵的樣子。我的心裏別提有多高興了。可過了片刻，她們全都變成了水，不見了。我很傷心。
正在我獨自傷心的時候，我的好朋友菲菲來找我玩。她看見我愁眉苦臉的樣子，問我爲什麼犯愁，我把事情原原本本地告訴了她。她便和我一塊想起辦法來。“對了，對了，農民伯伯把糧食種到地裏，明年就又長出更多的糧食，我們爲什麼不把雪也種到地裏，等到明年春天，雪不就又長出來了嗎？”菲菲的主意一下子提醒了我。
說幹就幹，我回家拿了一把小鏟子和一個塑料袋，菲菲還回家偷偷拿了姐姐一根紅頭
繩。在我家西南角挖出了一個拳頭大的坑，塑料袋的口打開了，我們每人往裏放了一把雪，我還對雪在心底說了一句話：希望你快點長大。然後扎住口，埋在了小坑裏面。
雪種好了，我們很高興，盼望了許久，盼着再見到那些可愛的雪姑娘。
五年級的童年作文 篇7
時間如水，不停的流淌着。每一滴繽紛都是最燦爛的童年。
我的童年是最普通的那一種，樸實，卻對我的意義非凡。像豐收的稻穀一般飽滿，充實。它們也像蔚藍天空中的白鴿一般盤旋在我的腦海之中，令我時常會想念那難忘的時光。
在小時候，最期盼着天天早早將作業寫完，在小區中與玩伴遊戲，直到黃昏時分來臨。偶爾也會在星光朦朧時纔回家，倒也不怕。落寞地等待着免不了的教誨，卻又滿懷期待地盼着與夥伴們的下次相約。漆黑的夜空中，點點星光照亮心中寂靜的一片。恬靜的夜色漾起心中點點童心，撫平了四季摧殘着童年的痕跡。
小時候的另一樂趣則是上街玩，嘈雜的叫賣聲點燃兒時的好奇心，誘引着我上前瞧個究竟。免不了買些東西，或吃或玩的小玩意兒，增添着我充滿童稚心思。它像士兵一般守護着我童真童心的城堡，或大或小的玩意兒陪伴我走過四季。我的童年如清風一般不受拘束，輕鬆自在。春有百花夏有葉，秋有豐收冬有雪。一道道優美的風景交織成絢麗多彩的童年，滴答着流淌。
長大是一個複雜又簡單的詞組，一筆一畫匯成七抹絢麗的色彩，點綴着人生。對與這個詞彙，有人欣喜，也有人懼怕。時間如水，留下短暫的童年，令人懷念。微風吹涼了正在消散的童年，撫去一顆盼望長大的心，留下一抹不甘長大的淚。
長大不能抗拒，也願我的童年未曾走遠，就讓那朦朧的淚隨風飄遠。
五年級的童年作文 篇8
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每憶及少年時代，就經不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年的生活恰是一幅流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍着歡快音符的樂章。
每想起家鄉的那片寂靜的竹林，眼眶卻淚眼朦朧，家鄉的竹子是那麼嫩；那麼壯；那麼和藹可親，竹子在人們的的精心培養下，茁壯生長。
家鄉的竹林在小溪邊沿着上去的那條小路上，我來到竹林裏，周圍都很安靜，沒有一個人，因爲那時已是晌午了。有時候我還會感覺我和竹子夥伴們已融爲一體，竹子長得綠油油的，像是被綠色渲染過的，竹子長得一年比一年高，一年比一年壯。竹子就像一個小孩似的，成天很調皮，因爲有時候我和小夥伴在竹林裏嬉戲，有時候竹子還會輕微的動一下，像是在拍手叫好，也好似竹子姑娘們露出了她們的甜蜜笑容。當早晨的太陽公公從東方升起的時候，竹子卻還沒起牀，太陽公公都已經洗漱好了，竹子才撐了個懶腰，終於起牀了，太陽光照在竹子的臉上，竹子顯得更加和藹可親。如果來了一陣狂風，竹子像衛士出神一樣，一動不動的站在那裏，有時候我還會和小夥伴們在竹林裏追逐瘋打，在竹林捉迷藏、丟手絹等好玩的遊戲。竹林像是我們的娛樂場所；我的童年就是竹林給我帶來的快樂，是竹林在我的童年裏留下了串串腳印！
童年是金色的；童年如一首詩；童年如一幅畫；童年的往事如天上的繁星，是多麼耀眼，多麼迷人，多麼令人難忘啊！因爲我們都愛童年。愛她的串串腳印，愛她的歡歌笑語，愛她的天真無邪。童年，使我們的笑容更加燦爛。
五年級的童年作文 篇9
歐陽慕雨獨自在雨中的公園裏散步。在這個雨天，她又回想起了那個熟悉，又陌生的身影——雨沐。慕雨喜歡雨季，因爲她遇見了雨沫，她憎恨那個夏日，讓雨沐永遠離開了她。
那年正值春夏交際之時，慕雨和堂姐歐陽雪魁一起去學鋼琴。回家時，正下着傾盆大雨。慕雨一邊走一邊欣賞雨景，她還對雪魁說：姐，你慢點兒。歐！陽！慕！雨！雪魁不爽地叫到，我纔不要陪淋雨哩！哦。慕雨轉身跑遠了，只剩下雪魁愣愣的站在雨中。
慕雨進了小區的大門口，又神使鬼差地走進了公園。她走着東張西望地一直走着，見遠處有個若隱若現的身影。慕雨定了定神，仔細打量着離自己越來越近的傢伙。走近了才知道，它是一隻小貓。慕雨低頭看小貓，它也擡頭望着慕雨，藍寶石般的眼睛一閃一閃地。慕雨抱起小貓，卻忘了雨傘，細心的她發現小貓的尾巴上掛着一張紙條。慕雨輕輕地取下了紙條，看了一下：
你遇見它，證明你跟它有緣，如果你也喜歡它，那就給它一個溫暖的家吧！——欣婷寧夏
慕雨想了想，對小貓說：你好！你願意跟我回家嗎？小貓喵喵地叫着。那好吧，我叫歐陽慕雨，你叫雨雨沐，好嗎？慕雨猶豫地問小貓，它點頭，彷彿聽懂了慕雨的話。慕雨再舉起雨傘，帶着雨沐回了家。
慕雨敲開了家裏的門，保姆來給她開門。慕雨溼淋淋地站在門外，身後還跟着一隻小貓。保姆菊阿姨趕快讓慕雨進來，她顧不上來路不明的雨沐了，熱毛巾遞給慕雨，又衝了杯暖茶給她。菊阿姨說：你又跑去淋雨了，你傻不傻？！你名字取的也不好，慕雨，淋雨！慕雨很煩菊阿姨，她也弄不明白慕雨和淋雨有什麼關係。慕雨抱起好不容易纔把毛抖乾的雨沫，走進了房間。慕雨對雨沐說：雨沐，你得乖乖的，等一下媽媽回來，才能決定你能留在我家不。雨沐吐了吐舌頭
晚上媽媽回家了。慕雨迎上去，不喜歡拐彎抹角的她，乾脆直奔主題，對媽媽說：媽媽，我要養一隻小貓，它叫雨沐。媽媽盯着女兒：心想：給慕雨養只寵物陪陪她，好像也不錯。媽媽同意了。慕雨謝過媽媽，又回到了房間裏。媽媽寧怡夏木久久地凝視着女兒慕雨的背影，自從慕雨的爸爸歐陽宇去了遙遠的天國以後，慕雨就一直冷得像一塊冰，現在她居然放下面子，求媽媽批准她養一隻小貓.
從那以後，慕雨對別人又熱情起來。雨沐的確給慕雨帶來了很大的變化，也把慕雨改造成了一個不折不扣的喵系少女
但三年後，一件小事，居然讓慕雨又有了翻天覆地的改變！
讓慕雨根本想不到的是，雨沐躲過了大劫，卻在一個晴朗的下午永遠離開了她。慕雨和雨沐相互依偎着睡着了。大約凌晨3點的時候，被慕雨訓練得身手敏捷的雨沐悄悄地溜了出去。雨沐來到了它和慕雨初次相遇的公園。雨沐完全是憑着僅有的一點記憶來的，因爲慕雨再沒有帶它來過這個公園。其實慕雨也有點兒小私心，她怕有一天那個叫欣婷寧夏的人，會來把她唯有的雨沐從她身邊奪走。雨沐漫無目標地走着。不知不覺間已經走出了慕雨家住的別墅區。雨沐的腳已經踩在了斑馬線上，自己卻渾然不覺。一輛汽車飛馳而來，向雨沐撞去。雨沐來不雨沐剛到家，換好衣服的慕雨一把抱起它，帶它去沙灘。她們到沙灘後，慕雨的同學們都和慕雨打招呼。慕雨放下了雨沐，對雨沐說：雨沐，你自己玩！好吧，你去和夏玲依沁她們玩吧！雨沐心神領會，乖乖地躲在一邊。慕雨她們玩得不亦樂乎。沐冷雨妍叫道：慕雨！你的貓！慕雨回過頭去，看見了不可思議的一幕：雨沐在海水裏掙扎着，但還是越沉越深，漸漸地被大海吞沒了。慕雨瞬間崩潰了，哭了個天昏地暗。慕雨家的司機見狀立刻走過來，把慕雨帶回了家。及躲閃，靈機一動，蹲了下來。最後雨沐毫髮無損，安然無恙地回家。
雨沐剛到家，換好衣服的慕雨一把抱起它，帶它去沙灘。她們到沙灘後，慕雨的同學們都和慕雨打招呼。慕雨放下了雨沐，對雨沐說：雨沐，你自己玩！好吧，你去和夏玲依沁她們玩吧！雨沐心神領會，乖乖地躲在一邊。慕雨她們玩得不亦樂乎。沐冷雨妍叫道：慕雨！你的貓！慕雨回過頭去，看見了不可思議的一幕：雨沐在海水裏掙扎着，但還是越沉越深，漸漸地被大海吞沒了。慕雨瞬間崩潰了，哭了個天昏地暗。慕雨家的司機見狀立刻走過來，把慕雨帶回了家。
的思緒停在了這一幕，她逐漸清醒過來。潛意識告訴慕雨：雨沐已經不在了，它和爸爸一起飛上了天國。慕雨望着蔚藍的天空，輕聲地問道：雨沐，我想你，你是不是也在想我呢？
五年級的童年作文 篇10
打開兒時的相冊，頓時一張照片引入眼簾，記憶的噴泉開始打開，一發不可收拾。
照片上的我穿着一條公主裙，一隻手搭在爸爸的身上，一隻手擺成“Y”的姿勢，小嘴巴抿得緊緊的，臉上卻帶着笑意。爸爸抱着我，臉上也帶着微笑。說起這張照片，裏面還有一個故事呢。
記得那是六歲時的一個晚上吧，爸爸媽媽突然說要帶我去看音樂噴泉，聽到這個個消息，我的心裏頓時樂開了花。
等我們走到音樂廣場時，音樂已經響起。哇！真美啊！只見噴泉周圍波光粼粼，彩燈紛紛從四面八方向噴泉中心獻上一束明亮而又溫暖的光。音樂時而高昂，時而低沉，那一束束帶着顏色的水柱也隨着旋律的變化不斷改變舞姿，忽上忽下，四周那昏暗的路燈爲噴泉增加了幾分妖嬈嫵媚。我看呆了。
忽然，一股淘氣的風調皮地跑過來和我做起了遊戲，一下子鑽進我的懷裏，又在我不經意間溜了出來。我自然不會放過這個小壞蛋，便追着它跑了起來。我張開雙臂，想要把它抱在懷裏，可是，還沒等我摟緊，它就一貓腰，從我手心裏逃了出去。我一嘟嘴，“哼，不和你玩了”，接着去玩其他遊戲了。
我站在池塘邊玩起了水，輕輕地用小手捧起水，然後灑在旁邊的小草上，就連衣服弄溼了也渾然不知；我還在石子路上跑來跑去，摔倒了也全然不顧……
看看時間已經不早了，媽媽把我叫了過去，幫我理了理衣服，給我和爸爸拍一張“情侶照。“
身後，噴泉呈現出溫馨的橙紅色，我穿着紅色的公主裙，披了一件白外套，儼然像個小公主，水花飛舞，美麗在這一瞬間被定格。
或許，那快樂的瞬間一直留在我的腦海裏，每當我看見這張照片，臉上總會浮起微笑，像照片上的這個小人兒一樣。
