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有關五年級寫老師作文合集七篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級寫老師作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級寫老師作文合集七篇

五年級寫老師作文 篇1

老師好比辛勤的園丁,一直在精心地照顧我們,這個恩情,我們將一生都難以忘懷。

她有着一頭長長的秀髮,黑寶石般的大眼睛上長着短短的睫毛,整個人看起來顯得靈動可愛,猜猜這是誰呢?好了,這麼美麗又動人的人當然就是我的班主任老師——鍾老師了。

鍾老師特別喜歡喝咖啡和噴香水,這兩種氣味混合在一起就匯成了一種特殊的香味。每當在樓道里聞到這種香味時,行爲舉止就要趕快地引起注意了,因爲鍾老師已經來了,你要是正在搗亂的話,被她逮個正着可就慘了。你還不知道吧?我們的鐘老師十分得嚴厲,她要一旦發怒,黑寶石般的眼睛瞬間變成一顆露着血絲的紅寶石,彷彿要殺人的一樣,那張嘴雖然緊閉着,但是我們還是能感到她就要訓斥我們了。緊接着,她就發出了像獅子般的怒吼:“幹嘛呢?都給我坐好了!”

雖然我們的鐘老師對我們很嚴厲,但她也有溫柔的一面。

有一次,我一直流鼻血流個不停,老師見了着急地趕緊跑過來,蹲在我旁邊一直爲我換紙,還不停地問我感覺怎樣了。最後,鼻血總算是止住了,老師還溫柔地提醒我說:“你這是天熱上火了,回去要按時喝點兒綠豆湯,這樣才能敗下火來!”這是第一次讓我從這個嚴厲的老師身上感受到了像媽媽一樣的溫柔。

鍾老師對待工作非常認真。我總是一不小心就會寫錯別字,鍾老師每次都能發現,都會幫我糾正過來。她每天都認真地備課,就是爲了給我們上好每一堂課,讓我們能從中學到許多知識和做人的道理。即使到了課後,她還是會輔導一些學習吃力的學生,埋頭批改我們的作業。

鍾老師像蠟燭一樣燃燒自己來照亮我們,這個恩情,我將一輩子難忘。

五年級寫老師作文 篇2

王老師是我在雙崗小學的數學老師。

王老師是一位好老師,學校裏她是大家時時掛在嘴邊的對象。

王老師非常的幽默,因此,在課堂適時發出我們歡笑的聲音。 王老師還非常的和藹可親,有一次,一位同學遲到了,那節課是王老師的課,大家都以爲他會被罵,可沒想到的是,王老師竟然 沒罵他,還說:“沒關係,下一次來早一點就行了,快進來吧。”

忘了跟大家介紹王老師的容貌了,王老師長着一張瓜子臉,臉上有着大大的眼睛,高高的鼻樑和豐滿的嘴。那完美的臉加上烏黑的秀 發,乍一看,還真是一個美女呢!

王老師的特點是特別溫柔和特別細心.王老師溫柔時一發不可收拾。 有一次一位同學的手受傷了,王老師都要哭了。

而細心呢,是說王老師的眼睛非常敏銳,一丁點錯誤都逃不掉。

過了幾年,王老師已不再那麼漂亮,可她仍然關心我們。我想說:“老師,您辛苦了!

五年級寫老師作文 篇3

她,像一名辛勤的園丁,滋潤這那些嫩綠的小草。她,像一盞蠟燭,爲我們照亮前進的道路;她,像……我的班主任老師個子不高,她尖尖的瓜子臉上掛着一對柳眉,柳眉下面有一對閃閃發光的寶石——眼睛;眼睛中間有一隻高粱鼻,鼻子下面有一個櫻桃般大小的嘴巴。

她走在路上,太陽照射在她的頭上,閃閃發光的頭髮中鑲嵌着根根銀髮。我的班主任老師上課時,講課講的有聲有色、活靈活現,如在現場一般。

記得一次上課,老師給我們講《輪椅上的霍金》這篇課文,同學們聚精會神,一刻也不敢分神,生怕錯過了老師的好詞佳句。老師上課是我們的教師,下了課就是我們的朋友。我的老師是個天才,不僅教學有方,而且講的課文生動逼真,彷彿身臨其境。

記得一次,老師講一個閱讀:盲人。然後老師讓我們一起在下課做盲人。我們立刻閉着眼睛,到處亂摸。突然,我撞上一根杆子,我想睜開眼睛。老師走在我身邊說到:“不要放棄,失敗是成功之母。”我就堅強了下來。我就這樣摸索着,當我睜開眼時,碧藍的天空變成了美麗的夕陽。

“哇!我怎麼沒有注意到大自然的美。太神奇了!”我感謝老師,因爲沒有老師,就沒我美好的明天!老師,是你讓我學習到知識,是你,讓我的前途一線光明,是你,讓我學到新生的生命……

五年級寫老師作文 篇4

在我們的校園裏中有許許多多出色的老師,可在我眼裏教我的老師更出色。

我們的數學老師,姓沈,從一年級到現在的五年級都是教我的,沈老師短短的頭髮,聲音很大,能傳到大江南北,如果你做錯了什麼事,她會非常生氣,沈老師說做人首先要講誠信,一個人要是沒有誠信,那麼她(他)的學習很好也是沒什麼用的。雖然沈老師生氣讓我有一點害怕,但是沈老師平常對我們是非常好的。

我們的語文老師,姓李,是一位男老師,是四年級轉來教我們的。以前我們的語文老師是張老師。應該剛開始我是不太習慣的,後來慢慢得就喜歡李老師了。李老師的教學非常的有趣,讓我們在樂趣中收穫了許許多多的知識。有一次他給我們詞語的搭配,舉了一個例子:“有一個人叫子騰,這個名字本來非常好聽!可是,那個人偏偏姓了杜,結果叫起來就成了杜子騰(肚子疼)。”令我們班所有的人都開懷大笑。我非常的喜歡,李老師平常是非常得和藹、慈祥的,我也十分喜歡這個語文老師。

我們的班主任,姓朱,是從三年級的時候來當我的班主任和英語老師,朱老師長長的頭髮,有時候頭髮飄飄,有時候把頭髮紮起來,我其實非常喜歡長頭髮的人。朱老師的性格是非常的慈祥,和藹。從朱老師當班主任開始,我才發現當班主任是多麼的忙。有一次,朱老師和沈老師爲我們班的三位同學爭取能進大隊部,費了好長的時間,後來就是我們下課太吵,三位同學沒有去開會,後來找不到開會的地點,失去了一個大好的機會。所以我發現當老師也非常辛苦。

在我的身邊,老師都是非常出色的,我想對我的老師說:“老師您辛苦了,你們像我的爸爸媽媽一直培養着我們,我們是花朵,你們就是培養我們的園丁。”老師我要向你說:“謝謝你們,老師。”

五年級寫老師作文 篇5

我的老師有很多,有默默無聞的字典老師,又無私奉獻的黑板老師,還有去塵專家……等等但令我最敬佩的是大公無私的小草老師。

有一天,哥哥約了幾位好朋友去打籃球,我也跟着去了,那裏到處都是綠油油的小草,到處充滿着生氣勃勃的生命力,但我發現,從中有幾處草被壓彎了腰,這時,哥哥和他幾個夥伴也坐在了草堆。這使我感受到了這個老師的威力,她像一位偉大的母親,深愛着她的每一個孩子,當她的孩子累的時候,她就會敞開懷抱,不管他的孩子有多重,她依然無悔,當她的孩子困的時候,她就是一個搖籃,讓她的孩子能睡個好覺,她是一個偉大的母親。

傍晚的時候,我就想小草都有這樣無私奉獻的精神,人類怎麼沒有那,我要把她當成老師。

從那以後,我天天去觀察小草,天天去聽她們的故事。其中一個讓我沒齒難忘。

一天,一個高年級的同學玩籃球,誰知他竟然拔了幾棵菜來撒着玩,後來又來了一羣人,那個高年級的人還勸那些人來拔草,最後一片草地變得光禿禿的。雖然被拔了,但她沒有抱怨什麼,而是接着去愛自己的子民,我一定要學習她那種大公無私的精神。

人生中。人們往往會被人欺負,常常都是用“報復”這種手段來解決問題,可是她們沒有想過,這樣會失去尊貴的友誼。如果失去了友誼就會活受罪,下雨時,沒人給你打傘;被人欺負時,沒人替你療傷;考試不好時,沒人安慰你;在那裏,你要知道友誼是最重要的。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這位老師讓我啓迪很大我終身感謝這位老師。

五年級寫老師作文 篇6

她是智慧的鑰匙,爲我們打開知識的大門。她是蠟燭,燃燒自己,點亮我們。她是園丁,用汗水滋潤我們。她是“母親”,和藹可親……她是誰?她就是我那敬愛的胡老師。

胡老師有一頭黑絲綢般的短髮,顯得精神抖擻,神采飛揚;一雙發亮的眼睛如同千里眼,什麼小動作都逃不過她的眼睛;能說會道的嘴巴有一點點乾裂,那張慈祥的笑容總掛在臉上。

胡老師改作業時總是一絲不苟。無論下課,還是上課,胡老師手上的紅筆一刻不停的在作業本跳舞,沒有一個錯別字能夠逃出她的'鷹眼。無論黑夜還是白晝,她都一刻不停的培養着祖國未來的棟樑。那雙充滿知識的眼睛,也不知什麼時候有了血絲,這更使同學們對她尊重,心中揚起一片敬意。

胡老師很公平公正。從愛鑽牛角的班幹部,到上課搗蛋下課作亂的同學,她都總是一樣對待。她把自己的青春獻給了每位學生。每當學校有活動,她不會只把機會讓給優等生,也會根據同學們的特長把機會分給每一位適合的學生,所以,同學們都很愛戴她。

胡老師衣着樸素,但她博學多識,有着一手好看的字,渾身散發着一種書香氣息。她是人類靈魂的工程師,很重視學生和品德,教會我們誠信,教會我們善良,教會我們節約……

我的老師是一朵花,調謝了自己,播種出我們這樣的果實,她把自己的光陰花在了我身上。老師對我們的愛,而我們又能拿什麼去報答老師呢?

我們的胡老師沒有美麗的外表,我們老師青春已過,但她聰明,她善良,她認真,她負責,她慈愛……她是我見過最好的老師!

五年級寫老師作文 篇7

俗話說:魚離不開水,鳥離不開樹,我的成長道路自然就離不開老師了。在我的學習中,有這麼一個讓我印象深刻的老師。

她留着一頭捲髮,一雙眼睛炯炯有神。對於作業,她很認真,對於質量和書寫要嚴格要求,絕不能半點馬虎,在卷面上字跡要工整、卷面要整潔,以免扣分,她就是我的語文老師——冉老師。

每一次上課,冉老師看着我們,目光總是那麼清澈、笑容滿面的跟我們講課。她朗讀的聲音,有時像叮咚的泉水,有時像起伏的波濤,叫人聽而不厭。冉老師寫起字來,那一行行、一排排清秀工整,彷彿是一幅閃光的畫,讓我盡情欣賞。

我喜歡冉老師獨特的見解和教學方式,冉老師還教我們怎樣概括段意,怎樣理解全文的意思,當我們不會不懂時,冉老師就給我們解釋的清清楚楚,讓它一點點地成爲我們的營養。

老師的愛像棉被般一樣溫暖,您的愛比父愛更險峻,比母愛更細膩,您的愛最無私,最偉大!

記得那時的我,在寫作方面不是佔很大的優勢,是冉老師您給了我極大的鼓勵,耐心的輔導。漸漸地。您讓我有了信心,幾次站在光榮的領獎臺上,是您、是您的耐心、您的輔導,讓我有了這樣的成績,也是您給了我這份信心!我更愛我的老師了。

您的無私奉獻,您的苦苦付出,我會用優異的成績回報您的!

我愛您——冉老師!