關於五年級單元作文集合八篇

在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的五年級單元作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級單元作文 篇1

在一個星期一下午放學的路上，小晶和小亮有說有笑的結伴回家。

這時候一陣酸臭味撲面而來，小晶問小亮：“小亮你知道這是哪來的臭味嗎？”小亮回答：“我想這應該是前面垃圾桶傳來的臭味，我們去看看吧！”小晶說：“好呀！”

他們倆來到垃圾桶面前，垃圾桶上面有很多蒼蠅飛來飛去，垃圾桶前也是許多垃圾。小晶看到這不堪入目的一幕便和小亮說：“小亮我們一起把這些垃圾撿起來吧！”小亮猶猶豫豫的說：“別人都不撿，我們爲什麼要撿，再說了幹這活多髒呀！”小晶默默地走到垃圾桶面前撿起來垃圾放進垃圾桶，就這樣小亮被小晶給感動了，便加入了小晶的行動大約5分鐘他們就把垃圾全部撿起來了。

這時小晶說：“這種事情肯定會時常發生，小晶不如我們一起想一個辦法吧！於是他們便想起辦法來了，忽然小亮靈光一閃，小亮說：”我們來寫一句文明標語吧，這樣大家看見了就不會亂扔垃圾了。“那我們應該寫什麼呢？小晶問到！小亮想了想就說：”不如我們寫文明只差一步吧“小晶舉起大拇指對小亮說：”你真棒！“於是他一起把標語寫好，然後小心翼翼的貼上去，才安心的離開！

這個小故事告訴我們大家不要找到垃圾桶卻不肯向前走一步把垃圾扔進垃圾桶內。從一點小事往往能夠看出一個人對待文明的態度。人們總是爲了自方便而忽略了他人的感受，我們的環境必須要靠大家一起愛護。

五年級單元作文 篇2

“冬天冷來不要緊，夏天熱來不着急。要想舒服過四季，新型玻璃幫助你。”大家好，我是一位小小推銷員，今天，我要向大家推薦一種能使你舒舒服服過四季的產品，他的名字叫“吸熱玻璃”。

炎熱的夏天到來了，酷暑肯定使你受不了，不用着急，用這種吸熱玻璃就可以了，吸熱玻璃能把強烈的陽光擋住，把室內的熱空氣吸收掉，排到室外去，使室內又涼爽又舒服，比室外強多了。

你也許會想，把強烈的陽光擋在外面，到了冬天還不得凍死啊！沒事的，吸熱玻璃能隨着天氣的變化而調節室內的溫度，到了冬天，吸熱玻璃自然會把冷空氣擋在外面，把太陽散發出的熱量輸送到室內，使室內保持溫暖。

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五年級單元作文 篇3

父親是個典型的農民，人不高，很瘦，臉上看不見多餘的肉，終日裏只會默默勞作。

我的家境並不富裕，甚至有些拮据。母親常年在外打工，父親理所當然地就承擔了家庭的責任。

在我的記憶中，是很難得看見父親的身影的。東方剛亮出魚肚白，父親就帶着工具出去了，因爲白天他要幫別人修建房屋，晚上則要披星戴月去田裏耕作。每天下午放學後，桌上總有父親做好的飯菜。揭開篩子，一股青菜的香氣在牆壁斑駁的小屋滿溢，每次吃完父親做好的飯菜，心裏總會感到滿足。夜色蒼茫的時候，父親才拖着疲憊的身影回家。

記得那是一個風雨交加的晚上，雷公在窗外肆虐的呼吼。我趕緊停下手中的筆，飛快地跑到門口，探頭四處張望，希望看見父親的身影。時間一分一秒地過去，站在屋檐下的我不禁着急起來，父親不會出什麼意外吧。雷公像一條憤怒的火蛇逃出撕裂的地獄，頭頸舞動着伸向天空發出嘶嘶的咆哮聲；閃電也不甘寂寞，張開血盆大口，在黑夜中盡情地肆虐，似乎要吞沒整個夜空。終於，父親熟悉的身影向我迎面走來。

父親光着膀子，身上全溼了，把自己穿的那件白布衫包裹在他肩膀上的那捆木柴上。我不解，父親回答說：“柴溼了就沒火做飯。”聽罷，我的眼眶溼潤了。外面儘管狂風暴雨，屋內卻溫暖如陽。我默默地走到竈前，倒水，點火，我要爲父親燒一鍋最有溫度的洗澡水。火苗左右搖擺，亮出明亮的橙色。“咳咳咳，咳咳咳”，不時傳來父親的咳嗽聲，我的心被狠狠地刺痛，不爭氣的眼淚再也忍不住，一滴一滴地往下流。

第二天，天真冷。靜靜地坐教室裏，單薄的衣服任憑我怎麼裹緊，也還是抵擋不住寒風的侵襲。教室外的走廊上陸陸續續來了送衣服的家長，我羨慕地看着穿上保暖衣服的同學。課間鈴響，冷得直打哆嗦的我依然不放棄，目光搜尋着窗外的人羣，突然，在熙熙攘攘的人羣中，一個穿着黑色的防水鞋、打着補丁的藍色舊外套的熟悉的瘦小身影慢慢走近。父親把手裏的外套放在我手上，說了一句“別感冒了”，轉身就走了。看着父親漸行漸遠的身影，穿着父親送來的外套，所有的寒冷都離我遠去。

沉默，是父親表達愛的方式，不善言語的瘦小身影下藏着一顆對兒女無微不至的關懷。

五年級單元作文 篇4

媽媽經常給我說：“信用是用金錢買不到的.”

一天下午放學,我高興跑回了家,寫完了作業,媽媽來後,給了我五元錢讓我去買悠悠球,我欣喜若狂,心想：我要有一個悠悠球了!到了文具店,我對老闆說：“老闆,五元錢的悠悠球哪個好?”由於老師讓買橡皮泥,所以店裏有很多人,老闆也沒有理我,所以,我自己在店裏挑了一個上面有個斧的悠悠球,我擠呀擠,怎麼也擠不進去,就想：今天店裏這麼多人,不如明天再把錢給老闆吧.我就回家了

第二天早上,我直接進到學校裏面,根本沒有想要把錢還給老闆.放學了,我也是直接走出了學校,也沒有把錢還給老闆,回到家,媽媽看見了我口袋裏的五元錢,問：“昨天買悠悠球怎們沒給錢?”我低着頭說：“我我忘了,”媽媽看我的眼神,就知道我在撒謊,說：到底是怎麼回事?我就把事情一五一十的說了一遍,媽媽說：你這麼做你覺得對嗎?每個人所做的每一件事,都要對這件事情負責的.“信用是金錢買不到的,你快去把錢還給人家,再給人家道個歉!”媽媽這麼一說使我恍然悔悟,我馬上跑到了店門口,把事情的經過又給老闆說了一遍,同時又給老闆道了歉,然後把錢還給了老闆.

經過這件事,我知道了自己說好要幹麼,就一定要幹,不可以說話不算數,信用是金錢買不到的,所以我們一定要守信用!

五年級單元作文 篇5

“線要拉直!”媽媽又在那裏嘀咕了，我經過七七四十九次，終於學會了刺繡。

那是炎熱的一天，爸爸出去幹活，媽媽正在炒菜，我閒得無事可做，便拿起玻璃櫃上的《紅樓羣芳圖》，繡起來……

我小心翼翼地走到椅子前，輕輕地坐下，挽起袖子，用大拇指和食指拿起針，往已經繡了一行的小洞紮了進去。“啊!”一聲驚天地，泣鬼神的尖叫，頑皮的針頭無情地刺進我活潑的手指，鮮紅的血液已經流了出來，我疼得不行了，馬上把手指頭放進嘴裏，想減輕一點兒痛。

“刺繡一針也沒有刺好，反而刺到了我的手指頭，真時賠了夫人又折兵。”我喃喃道。

可能是媽媽聽見了我的尖叫，連忙跑出來，看見狼狽不堪的我坐在椅 子上，咬着手指頭，兩指拿着針，媽媽微笑着，慢慢地走過來：“刺繡，可不是這樣，大拇指、食指、中指拿針，從小洞裏穿出來。就這樣懂了嗎？”

我拿起針，裝模作樣地繡起來。“真的，這樣手真的不會被刺到。”我正說着，一不留神，手又多了一個針眼大小的洞。

“真疼!”我想放棄時，想到做事不能半途而廢，所以，又堅持了下來。

終於，我以勤勞爲代價，終於學會了刺繡，也明白了一個道理：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”

五年級單元作文 篇6

輕鬆的秋日，陽光柔和，白雲遊蕩。56個幸運的男孩和女孩邁開了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。

置身泉邊，眯着眼盡情享受清新的空氣，卻發覺珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說泉美，不如說人美。

生火支爐，頓時炊煙裊裊，56個人忙忙碌碌，向世界顯示我們已經長大。由於平時的“好吃懶做”，使我無法成爲駐守“野炊大本營”中的一員，只有做做勤雜，出出苦力——撿支爐用的石頭。雖苦，但積極性格外高而且絕對的服從！看見一塊“巨石”，便毫不顧忌地一抹袖子，將它搬起。歸途上，腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒，百般周折，終於到達“大本營”。忙碌的小廚師們誰也沒注意到我那慘樣，“黑色標誌早已躍然臉上”，額前那撮“留海”已失去了往日的“風采”，但看見那塊“巨石”正在“發光發熱”，竟傻傻地笑起來。正待再次出發，看見和我執行一樣任務的“大力士”楊芬芳苦着臉一瘸一拐地回到“大本營”來，再一看她那雙沾滿泥漿的腳，聽着她的“泥塘遭遇”的敘述，爲了不影響她的`情緒，我只好躲在小樹後面大笑了一番。當我再次出發時，吸取“楊氏教訓”，絕對不走看似大路，實是泥塘的道路。歸來時，卻看見大楊正盤腿坐在草地上哈哈大笑，腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋，她剛纔沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無存。她當時的樣子真像小說中那樣灑脫的女孩。我們的快樂情緒就這樣互相感染着，傳遞着。

那邊火已經生好了，這邊幾個人已經開始包餃子，把大家帶的餃餡全和在一起，領來足夠的餃皮，“八仙過海，各顯神通”，個個都像模像樣。不一會兒，大功告成。投入鍋中“靜觀待變”，巴望着早一點嚐嚐自己和同伴們的手藝。儘管時間“過得慢”，餃子終於盛進了飯盒，幾個人湊在一起，你嘗一個，我嘗一個。我和“女學究”趙婕鼓着嘴爭論着哪隻餃子“漂亮”，哪隻餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦，但都喜得眉開眼笑。最有趣的是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋，最後只有“自食酸果”。

吃完餃子，我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑，一起跑去採花。奇妙的是，我們竟鬼使神差地把山坡當成天然滑梯，手裏拿一束山花，隨着山坡那條小渠一同滑下，好愜意啊！就在這天然滑梯前，楊煜雯與樊小飛並肩拍了一張合影，鏡頭裏，我們看到的是一對快樂的小天使。

女孩子的世界是柔柔的，而男孩的世界卻是豪放的。他們持着炒鍋，正經八百地學着廚師的樣子顯示手藝。我真擔心他們把菜三抖兩抖都抖光了……

陽光依然柔和，白雲依然遊蕩，56顆心不願離開這片快樂王國，因爲我們流連於那開滿山花的山坡，流連於那片柔軟的草地，流連於那自砌的升騰着炊煙的火爐，流連於陽光下，撒上嬉戲的珍珠泉水。啊，多麼輕鬆的秋遊，那屬於我們56人的世界。

五年級單元作文 篇7

青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了“踢石子”的遊戲。他們踢着踢着，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準備揀起小石子，可一股讓人噁心的臭味兒迎面撲來，青青就生氣了：“這麼大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒裏！”說着，便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒裏。青青看見小賽站在一旁呆若木雞，就說：“你快想想辦法呀！我們可不能天天來揀垃圾呀！”小賽靈機一動，從書包裏拿出筆和紙，在紙上寫了“文明只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱讚小賽：“你真棒！能想出這麼好的辦法來！這樣，應該不會有人亂丟垃圾了吧！”

路過的行人都停下了腳步，用讚許的目光望着這兩位好學生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的，清新了很多，也沒有臭味兒了。小賽心想：“老師不經常教育我們：要保護環境，多爲環保做貢獻嗎？

文明就是個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品格修養的試金石，但實踐起來卻很難。

五年級單元作文 篇8

親愛的小朋友：

你好！

今天，當你的課桌上天使般地飄落者一封來自遠方的雪白信箋時，你一定感到驚訝而奇怪，也一定會張大嘴巴問寫信的小主人公是誰？就叫我小天使好了！下面讓我在你心中，畫一幅自畫像吧！

她！一個文靜而可愛的小女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯着喜怒哀樂，濃黑的眉毛下，閃動着一雙明亮而智慧的眼睛。她！還曾經有頭烏黑的長髮，挽起長髮腦後總束着一根長長的馬尾辮，快樂時長長的馬尾辮甩來甩去特逗人。可就在今年正月初八，她遵從了第二天要回南方工作的爸爸的意見（快上中學了，心思要放在學習上）終於剪去了那一頭秀髮，變成了一個“假小子”，可她還是很自信噢！這就是我！一個性格樂觀而向上的女孩子。

相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上次在電視節目中，看到你的家是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋裏就下小雨。冬天房子四周透風，冷得讓人難以忍受，儘管在這樣的情況下，你還仍然照顧病重的與你相依爲命的母親，妮每天上下學要往返幾十里路，可成績總是名列前茅。生活的艱難，求學的艱辛，也未能抹去你臉上那樸實的笑容。

你的堅強，樂觀，奮發向上的精神感動了我，我要向你學習！我想幫助你，送你一些文具和書籍，讓我們“手拉手”互通書信，成爲一對好姐妹，浩朋友吧！願我們共同進步，快樂成長。期待着你的回信！

祝你

健康幸福學業有成。

小天使

XX年3月1