關於五年級狀物作文彙編5篇

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在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級狀物作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級狀物作文篇1

玫瑰妖豔，牡丹雍容，丁香芬芳，水仙純潔……百花無不惹人愛，而我卻鍾愛那聖潔的荷花。

我愛荷花，她亭亭玉立，明麗自然，淡雅清淨。她朵朵美麗，縷縷清香；她色彩迷人，令人心情暢快。溪流中，有的荷花含羞待放，雪白色的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放，粉紅色的花瓣惹人喜愛。有的盛開許久，像一位舞女展現她那婀娜之姿。大片大片的花瓣，白的似雪，粉的如霞，白的那樣純潔，那樣晶瑩，粉的那樣鮮嫩，那樣美麗。她那婀娜的身姿，美麗的色彩，就是那“水中仙女”。難怪那麼多古今中外的詩人、作家喜歡讚美她——接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

一陣微風吹來，一池的荷花都在舞蹈，散發出了她那令人心曠神怡的清香。她的清香並不像玫瑰茉莉那樣妖氣，她的清香令人沉醉，彷彿早晨的新鮮空氣。

荷花出淤泥而不染。她雖然不是花中四君子，但卻十分聖潔。

荷花的作用數不勝數。就說蓮子吧，它雖苦，卻可以入藥。如果讓你喝上一口荷花粥，那滋味！甜而不膩，恐怕神仙也沒有嘗過吧？簡直就是人間美味！還有荷葉，它的作用也不小呢！既可以做包裝材料，不拍粘油，不怕水浸，也可入藥。夏日，小魚兒在水中打着荷葉傘，是荷葉頂着炎炎夏日，忘我地幫助小魚們。你瞧，她的作用不少吧？

我愛荷花！

五年級狀物作文篇2

小時，我是多麼渴望有一輛自己的玩具車，終於，在我滿9歲那天，媽媽買了一輛玩具賽車，作爲鼓勵，我非常開心。

它車長26釐米，寬7釐米，它比一般玩具在。它與其它玩具，不同的是：會唱歌，會跳舞。瞧，它一會兒向左，一會兒向右，一上一下，難道它沒有跳舞嗎？它不但會跳舞，還會唱歌哩！聽，它的歌聲可真優美呀！

它可逼真了，跟真的差不多，它的模樣可帥氣了！看，它車頭尖尖的，車輪圓圓的，車身胖胖的，車子亮亮的，車表閃閃的，顏色紅紅的。它還可以調整輸出，調整速度呢，十分高級吧。大家可別小看它，它的構造可不簡單了！一半是車，一半是遙控器。它主要還是電池起了大忙，車有四個黑溜溜的大輪胎，更增添了它的霸氣。車裏有許多關節，猶如人們的骨頭，一個關節接連着另一個關節，所以它纔會動，纔會跑。調整輸出的是馬達，馬達轉得快，車跑得則快，還有一個芯片，是遙控芯片，這纔會被搖控。在頭頂上還有一根天線，這樣車子纔會聽指揮。

假如，你讓我選擇一樣東西，供自己娛樂，陪我一個月，我會毫不猶豫地選擇我的賽車。因爲，無聊時，玩着賽車，難道你還會無聊？傷心難過時，聽它在一旁唱歌，看他在一旁跳舞，你難道還會傷心難過嗎？

它雖然很大，但命運卻始終在遙控器上。遙控器上有“↑↓←→”

的標頭，可以向前進，向後退，向左轉，向右轉，還可以按喇叭，還有一個紅色按扭，就是跳舞按鈕。

大家可得小心駕駛，有一些注意事項需要大家注意。這種賽車，不適合五歲以下的兒童，更不得拆開；上電池時，要分清正與負兩極，防止漏電；遙控範圍爲100米，請勿到磁場太高的地方玩，這樣會導致賽車失靈，無法遙控。”

這就是我的玩具車，你的呢？

五年級狀物作文篇3

我得村莊算是個地道又普通的江南小村。這裏沒有繁華的大街，沒有鱗次櫛比的高樓大廈，更沒有人惱人的汽車鳴叫聲…有的只是讓你陶醉的.小橋流水，讓人心曠神怡的金色田野。

從我家門前，沿着一條曲折的石板小路往前，就到一個溪邊。它雖沒有西湖那樣秀麗，也比不上甲天下的灕江水，可在我心中，這小溪是美麗的。它的水像一塊翡翠，更像一顆藍寶石。旁有一顆桂花樹，每到中秋節，小溪就會發出一股香氣。

再往前走，可以看到一座拱形小石橋。小橋雖有一點破舊，可仍然堅固、樸實。橋下是一條彎彎曲曲的小河，河水清澈見底。在傍晚，我們幾個小夥伴採點花瓣和野果，來這爭論：這橋是宋代留下的，還是明朝建造的呢？總得不到答案。有時，我們從橋上把花扔到橋下，讓花從河水中滲透。

走過小橋，展現出的是一片片金色的田野。我深深地吸了一口氣，一縷縷香味沁入心田，令我神清氣爽。那黃得如金的麥子，一行行綠色的油菜交織在一起，猶如一幅巨大的油畫。

這就是我的家鄉—江南小村，一個普通而又美麗的村莊，我從心底深愛着她。

五年級狀物作文篇4

在動物界中，有許多動物是弱小的，但它們靠自己的努力生活下來，不會像獅子等兇猛動物，自相殘殺、爭奪食物和權位。蜜蜂、兔子、小鳥、松鼠……它們在大自然的懷抱裏顯得那麼卑微，但它們還是用自己的方式頑強地生存着。

比如螞蟻，雖然個子小卻具有十分強的生命力。螞蟻的身體由三個主要部分組成：頭部、身部、腿部，再加上觸腳和六條腿。在螞蟻王國裏，母蟻負責產卵，每一次產出的卵都多得數也數不清；公蟻負責看守、養育剛剛從蟻后“肚子”裏出來的後代；工蟻則負責去尋找大量的食物，用來支撐整個螞蟻家族。螞蟻們就是這樣默默無聞地堅守着自己的“工作崗位”。

螞蟻的觸覺十分敏感。它們的觸覺一方面可以和自己的同伴進行交流，另一方面用於辨認氣味，以免誤入別的蟻穴。因爲螞蟻走過的地方都會留下一種特別的氣味，觸角可以幫助螞蟻嗅出這種氣味來。

如果一隻工蟻發現了食物，會先報給同伴知道，然後一隻傳一隻，再叫來成千上萬只同伴，一起把食物搬回去。最先品嚐食物的是蟻王，然後就有次序地把食物吃完。

冬天，許多不冬眠的動物都已經早早準備好了食物。螞蟻也一樣，它們會在秋天收集、準備足夠度過寒冬的食物。不管是夏日炎炎還是秋風拂面，螞蟻們都一絲不苟地工作着，尋找足夠蟻羣生活的食物。

螞蟻還是一個“晴雨表”。風雨即將來臨時，螞蟻會馬上全體搬家，它們會在雨水不會衝到的地方安頓新家。人們可以通過觀察這個現象預知天氣。

螞蟻雖然弱小，但齊心合力。只要有這種精神就能打敗強敵。

五年級狀物作文篇5

今天是我的生日，妹妹送了我一個“旋轉音樂水晶球”，呵呵，這名字有點長，可是它並不簡單，它能打動所有人。

一個架子支撐着重重的水晶球球身，扭動架子還能發出美妙的音樂。水晶球裏是一隻孤獨的小熊，它米黃色的身體，穿着粉紅色的衣服，拖着綠色的揹包。

那憂鬱的眼神，那不開心的樣子，那有氣無力的四肢——它很累。今天是我的生日啊，妹妹爲什麼要送個這樣的東西給我？想我孤獨嗎？

不是的，妹妹只是不知道送什麼給我而已，反過來，我還得謝謝她了，謝謝她送我這個“旋轉音樂水晶球”呢，讓我明白了一個又一個道理。

每次聽到那音樂，看到那隻小熊。我不禁想起那些過新年也看不見親人的工作者們，他們凝望着漆黑的天空，凝望着明亮的月亮

凝望着滿天的星星；把月亮當成“故鄉”，把星星當做“親人”，把歡樂當做“天空”。