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【必備】五年級記事的作文彙總九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級記事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級記事的作文彙總九篇

五年級記事的作文 篇1

這個暑假,我們整個村都在拆遷。有許多村民都搬到別處去住。只剩下一些在河南面有房子的仍然可以住在村中,不用搬出去,但要付給房租費,我們就是其中之一,住着自己的房子付着房租。

某一天早晨,我正懶洋洋地躺在牀上,看着精彩的節目悠哉悠哉!突然,一陣轟隆隆的巨響驚動了我,破壞了我的好心情。但是我的好奇心戰勝了我的不滿,我一骨碌下牀,來到窗前,正看見一輛輛大挖機正高舉着它們的鋼鐵臂,毫不費力地一抓一推,瞬間,瓦片|、木頭、磚塊傾流而下,灰塵漫天飛舞,天空變成一片灰色,什麼也看不清楚。就這樣便輕而易舉地拿下一間間房子的屋頂。不一會兒,它們又用鋼鐵臂衝擊着牆壁,轟隆一聲,牆壁上就出現了一個大洞,像一個怪物張開了它那血盆大口,隨時都將顛覆世界,譁,又是一陣巨響,正棟樓就隨着這一聲巨響轟然倒下。頓時,塵土飛揚,到處都是殘缺不堪的牆。

這種轟轟聲足足持續了一個星期。我在這一星期裏心情十分不爽,這是因爲看着一幢幢熟悉的房子應聲而倒,感到十分傷心。還因爲哥哥在上海當兵,沒能看到自己的家了而感到十分惋惜。還因爲在這一星期裏沒能好好睡懶覺感到煩惱。

拆遷結束了,我望着那一片片廢墟,期待着不久的將來,在這裏築起一幢幢更高的樓房,更寬闊的馬路和更美麗的公園。

五年級記事的作文 篇2

童年,是美好的。童年時,一定發生過什麼有趣的事。有最,我們學着大人種瓜得瓜,種豆得豆的方法,忍心失去一棵結滿糖的大樹,有時,我們餓了,把媽媽的化妝品當成果凍吞了下去……像這樣的事還有很多,讓我記憶猶新的還是那一次。

在我4歲那年,爸爸去上海讀書,給我帶來了很多好吃的,有巧克力、果凍、果汁……樣樣都有。但是,爸爸唯一不讓我動的是一個瓶子,說它是瓶子,還是如說雕像好。這個瓶子是模仿一個婦女雕刻的,這個婦女穿着古代婦女的服裝,手裏拿着一個酒杯,眼睛凝視着遠方。這個瓶子放在一個盒子裏,盒子十分精緻。突然,我發現,盒子上面繫着一個卡片,上面寫滿了英文字母。從此,我對這個瓶子的好奇心更強了。

沒過多久,爸爸又去上海學習。有一天,媽媽上班去了,奶奶去林子裏拾柴火去了。哈哈,真是天賜良機!我趁她們不在家,還不快看看裏面是什麼?我像如獲珍寶一樣,小心翼翼地打開了盒子,取出那個“雕像”。我輕輕把它打開,一股刺鼻的香味撲面而來。哈哈!爸爸,你不讓天知道,不讓地知道,總要讓我知道。一定是外國的果汁。我抱起瓶子,一股腦喝完了。

突然,我感到暈乎乎的,就倒在地上睡着了。當醒來時,媽媽告訴我,那個不是小孩子喝的,大人喝了都醉了,何況小孩子呢?再說,這是你爸爸給別人的。

這時,我才如夢初醒,明白了自己闖了大禍,只好再灌上白水混過爸爸這一關。這一次,我明白了一個道理:幹什麼都不能貪,貪的過後可能會惹出禍,再明白時已經晚了。

所以說童年,是有趣的、快樂的!

五年級記事的作文 篇3

今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的:

剛放假那幾天,爲了放鬆,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由於舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西遊記》,《安徒生童話》,《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什麼了,而且看書還能自己學到很多字,內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今後我還會繼續看書的。媽媽給我買了很多書,我會一點點把書架上的書都看一遍。

八月份媽媽帶我去了河南焦作的雲臺山和青天河,那裏的風景真是太美了,我無法用語言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在雲間在畫裏。我想如果以後我看的書多了學的詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次,但那時太小沒有 什麼記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格,媽媽說以後每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經。這個暑假我過的真愉快。

五年級記事的作文 篇4

今天的天氣熱別寒冷。同學們全身裹得嚴嚴實實的,脖子上圍得五顏六色的,一張張小臉凍得紅撲撲的。冬天,毫不客氣的向我們顯露着她的冷酷無情。

雖然同學們都冷得直打哆嗦,我卻並不覺得有多冷,只感覺頭暈暈的,偶爾咳嗽幾聲。冬天雖然板着冷峻嚴肅的面孔直吹着冷氣,但絲毫減弱不了同學們下課玩耍的熱情。上着課還是縮頭縮腳的同學,一到了下課便蹦跳着、叫喚着開始了他們引以爲樂的活動。有的打籃球,有的扔沙包,有的踢毽子,還有的相互追逐奔跑。我懶洋洋的坐在教室裏,瞟幾眼他們的活動。

下了晚自習,同學們快速回到了宿舍。往日喧囂吵鬧的宿舍,今日安靜了許多,在寒冷的夜裏大家都懶得言語。而此時,我只覺得臉上燙忽忽、火辣辣的。也許是感冒了吧,我這樣想着洗完腳便倒頭而睡了。-

睡到半夜,渾身透着熱氣的我起牀上廁所。沿着牆摸到廁所裏,我才清楚的意識到自己感冒而且發燒啦。此時,我頭暈目眩,差點兒摔倒倒在廁所裏面。我摸回宿舍,看了一眼樑豔,想叫醒她陪我一會兒。可是,看她睡得熟熟的,便打消了這個念頭。哎,此時的我就是一株冬天裏顫巍巍的小草,快要被寒冬奪去了魂兒。也許睡一覺,明天就會好了,我倒在牀上這樣想着。

第二天,打了起牀鈴很久,我還賴在牀上懶得起牀。樑豔見我很久不起來,便關切的蹲在我牀邊問着問那的。最後,她摸了摸我的頭立刻驚訝的叫道:“你的頭好燙啊,走我帶你找老師去請假看病”。

我翻了個身,沒好氣的對她說道:“等着,昨晚我沒睡好。”她便等在一旁不開聲了。

一直睡到了吃營養早餐的時間,可是我一點兒胃口都沒有。她再三地催促我快起牀吃早餐,我很煩地對她說:“你自己去吃啊!我沒胃口。”她便說,讓我再睡一會兒,她把早餐打好端來給我吃。我讓她不要端來,我還是不想吃。

又在牀上躺了一會兒,樑豔端着兩碗麪條衝進宿舍,送一碗到我手裏。我看着麪條有點兒哽咽的說道:“你真的……”,此時一股暖流從我的心窩裏往上冒,眼睛開始發腫,眼淚似乎快要涌出來。

我平時只愛和成績和我一樣好的同學玩啥,而對於成績不好的樑豔。只有我需要的時候,才叫她。而且,經常在其他同學面前炫耀她是如何如何地聽我的話。此時,我才覺得自己小看了她。在我最虛弱的時候,居然是她而且只有她這樣不離不棄的照顧着我。

我吃着那碗熱騰騰的沒有胃口的面,就像品味着冬天裏的一股股暖流。此刻的我,頭腦似乎清醒了很多。

五年級記事的作文 篇5

有一天,我在電視上看見一個五、六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講“小鴨子”的故事,可當他正聽的津津有味的時候,媽媽說要出去看一下奶奶,可過了好長的時間,還不見媽媽回來。

於是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門口,過了一會兒,他好像明白了什麼,就靜靜的離開了奶奶的'房門口。當媽媽給奶奶洗完腳後,又回來給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進門,卻發現孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水,給媽媽洗腳。他說:“媽媽,我給您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……

看到這裏,我的心靈猛地顫動了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這麼大了,可我爲父母幹過什麼呢?每當看到媽媽爲生活而辛勞,爲我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。

從現在開始,我努力幹好自己的事情,並幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事。現在,媽媽常誇我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂了。

五年級記事的作文 篇6

生命非常短暫,人類和動物的生命只有一次,但是植物的生命非常頑強的。

蠶寶寶是吃桑葉長大的,有一天桑葉吃完了,我們到處也找不到桑葉,天也慢慢變黑了,去買桑葉也來不及了。怎麼辦呢?正在焦急中,媽媽說:“要不我們出去買棵桑樹吧。”

桑樹剛買回來的時候,我還是關心它的,天天給它澆水。可是,時間久了,我也開始不怎麼管它了,因爲蠶寶寶已經變成蠶蛾了,蠶蛾是不吃桑葉的。桑樹由於沒有照顧,桑葉一天一天的乾枯了。有一天,我在陽臺上玩的時候,忽然發現桑樹的枝幹上一片葉子也沒有了,嫩芽也不長了。我想:完蛋了,桑樹死了。於是我趕快給桑樹澆水,放到通風的地方,過了幾天,我再去看桑樹,桑樹居然長出了嫩綠的葉子。桑樹生命力頑強令我震撼。

有一次,媽媽從公司帶回來了幾條魚,它們長的非常漂亮。冬天到了,魚兒們一個個地都凍死了,只有兩條魚還在拼命地掙扎,後來媽媽把它們帶去公司,放進一個裝滿溫水地小瓶子裏,它們才慢慢地“甦醒”過來。

我家還養了一株仙人柱,天天都沒給它澆水,旁邊的蘆薈只要一天不給它澆水,它就會枯掉,而人柱,從來沒有人給它澆它過水,它卻長的非常健壯。生命非常寶貴,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。

五年級記事的作文 篇7

今天有寫字課,我早早地準備好了文房四寶,古人說:磨潤色先生之腹,濡藏鋒都尉之頭,引書煤而黯黯,入文畝而休休。讚美的就是硯、筆、墨紙。這不得不使剛纔還對文房四寶一無所知的我對它們有了進一步的瞭解。

寫字課開始了,我小心翼翼地拿出它們,輕輕地在硯上滴了幾滴墨,把氈毯鋪在桌面上,又在氈毯上鋪上紙。準備工作做好了,現在一切聽老師指揮。

“同學們看我握筆的手式,食指和中指露在外面,拇指和無名指蜷進入……”老師在講臺上細心地爲我們講解着,我拿出毛筆躍躍欲試,哈哈,這可是我大顯身手的好機會。

咦?看似簡單的動作,怎麼做起來就那麼難,我的心裏不禁打起了退堂鼓。老師教我們怎樣寫“—”,我認真地看着,連眼睛都不捨得眨一下。

開始寫字了,我認真地拿好毛筆在硯上點了點,身體坐正,在紙上寫下了“—”,寫完後,我哭笑不得:怎麼像方便麪呀?扭扭曲曲似乎站都站不直。算了,重新寫吧!這次有了經驗,下一次一定能寫好。想到這裏,我突然感到大腦一陣充血,生怕自己因爲太激動而得了腦溢血或高血壓,所以連忙告誡自己要鎮定鎮定!我的手竟然有一些微微發抖,寫着寫着我彷彿覺得教室變成了幽靜的竹林,而我們變成了一位有名的書法家,周圍一切嘈雜的聲音似乎都變成了優美的琴聲。

寫毛筆真不簡單,同時又使我明白——只有自己努力了,纔會描繪出美妙的景象!

五年級記事的作文 篇8

我的奶奶,又高又胖,說話聲音很大,做起事來很快,但是她很慈祥,很有愛心。

奶奶有一種愛叫囉嗦。早上她起牀比我早,不停地說:“快起牀,要遲到了!”“今天很冷,多穿點衣服。”“把你的嘴角洗乾淨,把洗後的毛巾晾開。”“不要把紅領巾忘了,不要把小隊長的牌子忘了。”我總是嫌奶奶囉嗦,要麼默不作聲,要麼不耐煩的說:“知道了,知道了!”

有一個星期一,我忘記了奶奶的囑咐,沒有穿校服就上學了。快要升旗了,我急得像熱鍋上的螞蟻。“周辛西,這是你奶奶給你送的校服。”我接過門衛叔叔手中的衣服,看見奶奶在校門外張望的身影,我忽然覺得,奶奶的囉嗦是一種愛,是一種對我細緻入微的愛!

有一種愛叫忍讓。有一次奶奶過馬路時被一個年輕人騎車撞倒了,她拍拍身上的灰,對年輕人說:“我沒事,你走吧!”回家後,我看見奶奶用創口貼包紮了腫起來的手指頭。在家裏,如果有一些不開心的事發生,奶奶總是讓着爺爺,讓着爸爸,讓着媽媽,在我生氣時,她總是哄我。

有一種愛叫責任。每天,奶奶都買回新鮮蔬菜,做出豐富可口的飯菜。奶奶喜歡手洗衣服,說這樣洗不僅乾淨,還能節約水和電。奶奶閒不住,總是在家買菜、做飯、洗衣服、收整物品、曬被子……

有一種愛叫博大。奶奶住在城裏,照顧我們一家人的生活。每個月都回鄉去種地,在園子裏,她種了南瓜、花生、土豆、大白菜……奶奶的愛真偉大啊!一半在鄉村,一半在城市。常常有親戚朋友到我們家做客,奶奶總從不多的退休工資擠出一點,買來各色水果蔬菜,做豐盛的飯菜招待客人。

我有一個好奶奶,我要向她學習。

五年級記事的作文 篇9

今天我和同班的另外五位同學一起去了麥當勞,搞了一次有趣的活動,下面我給大家介紹一下吧!

我們先參觀了麥當勞的廚房,廚房的阿姨們向我們提了很多有趣的問題,我們爭先恐後地搶答了題目,開開心心地拿了獎品。開始活動了,家長們也參加,我們玩了三個遊戲,我慢慢地來介紹。最好玩的當然是吸乒乓了!第二是傳水,第三是碰氣球。我們隊是奶昔隊,口號是“奶昔,奶昔,永遠第一。”和我們拼的是漢堡隊,口號是“漢堡,漢堡,表現最好!”

開始比賽了,我們用吸管吸住乒乓球,飛快地向籃子跑去,把乒乓放好。再跑回去。吸住另一個乒乓再跑去……就這樣,阿姨宣佈我們隊勝利了,隊員們興高采烈地歡呼起來!

傳水就是用牙齒咬住小蓋子,阿姨往第一個人的蓋裏放水,咬着蓋子又一個個地傳下去。我們又勝利了。

碰氣球最難,身上綁着着五顏六色的氣球,單腳跳,把對方氣球一個個弄破,氣球一個個破掉震耳欲聾!這局我們輸了!結果二比一,我們還是勝了,太棒了!大家拿了大禮包,喝了可樂,才依依不捨地回家。

回到了家,我覺得今天搞的活動,真是特別的有意義。今後我一定要多多地參加,因爲這讓我感受到不管是自己獨立完成的一件事,還是在大家的合作下完成的,每一次的成功,都是那麼的印象深刻和令人快樂!