【精選】五年級生活的作文300字彙總九篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級生活的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級生活的作文300字 篇1

快過年了，媽媽從超市買來了各種各樣的飲料，有我喜歡的牛奶，可樂，雪碧等，我感到疑惑的是：牛奶的盒子是長方體的，而可樂的瓶子是圓柱體的？我查閱了一些資料。終於明白：可樂是碳酸飲料，會產生大量的氣體，容器內部有壓。圓形是同等周長下圍住面積最大的形狀，因此，對於柱體而言，相對體積最大，在內部氣壓的作用下，是最穩定的形態。最穩定的狀態應該是球體，但是，製造球體包裝一來造價高，而來不易陳列，所以選擇了圓柱體。

再說牛奶。牛奶是消耗量相當大，而且從生產到被喝掉相當快的產品。使用紙盒成本低，而且能讓人聯想到“天然”、“健康”的賣點。作成方盒我想原因有二。1 紙製品可以由一張很容易疊成方盒，做工簡單；2 一般運貨用的筐、車等都是矩形，而在矩形中放矩形，很容易佔有最大面積，因此便於運輸和陳列。

原來如此，我恍然大悟：生活離不開數學，數學爲生活服務。

五年級生活的作文300字 篇2

我的課餘生活非富多彩。唱歌、跳舞、畫畫、看書。其中，我最喜歡看書。我看過的書有《格林童話》、《小火雞與狗媽媽》、《媽媽不是我的傭人》等。

童話書，把我帶到了令人嚮往的仙境；科技書，在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，冥思苦想；戰鬥故事書，把我帶到槍林彈雨的沙場；小實驗又使我沉浸在知識的海洋裏。

有時我被書中精彩的片段吸引住了，同學們叫我出去玩，我都拒絕了。

除了看課外書，我還喜歡畫畫，我每週我都會按時的上課，有時我的.衣服弄的很髒，回家還被媽媽罵，不過我是不會放棄的。經過我的刻苦練習，終於有了很大的進步，我的畫常常被老師展示給同學們看，畫畫還能鍛鍊我的耐心呢？

非富多彩的課餘生活給我帶來了很多的快樂。讓我學到了很多知識，希望你也有和我一樣的課餘生活哦！

五年級生活的作文300字 篇3

時間如白駒過隙，轉瞬即逝

——題記

又到一年開學季，新的學期，新的學習，新的開始，新的自我……

今年寒假是枯燥乏味而又特別漫長的，沒有想象中自由的旅行，沒有歡樂的春晚，也沒有一大家子人團聚的喜悅。

而今年寒假又是快樂的。在補習中我豐富了知識，增長了見識，少了些幼稚。我和媽媽、姥姥一起包餃子的場景仍歷歷在目，我包一個小羊，媽媽就包個大羊，我使壞把剩面揉成一團，媽媽也不惱，只是“咯咯”的笑。

今年寒假，漫天爆竹煙花。大年三十晚十二點，我和媽媽拎着一大袋子煙花和花炮，到廣場去放，首先放了鞭炮，“噼裏啪啦”、如雷貫耳，我立即跑到十米開外的地方，捂着耳朵，緊接着，媽媽也跟了上來。鞭炮放完了，我們就拿出不怎麼響的小花炮，起初是一個一個點，後來乾脆一次點三、四個，有的花炮像陀螺一樣，急速的轉動，有的是噴射出點點菸花，美麗而又有趣。大約半小時，花炮便放完。我和媽媽也回了家。

寒假裏點點滴滴的歡笑，將一直埋藏在我的心底，永不消失。

五年級生活的作文300字 篇4

一個圓圓的東西，蹦蹦跳跳地跳到了你的面前。瞧，它開始說話了：“大家好，我叫圈。我有一個外號叫作圓，也就是“０”。希望大家不考零鴨哦！我還象徵着一家團團圓圓。在生活中你一定經常看到我吧。”

我一拉開我的抽屜，彈彈圈就像旋風一般轉了出來飛到書桌上。它五顏六色就像七彩旋風般一樣美麗。彈彈圈是我從學校義賣活動中淘寶回來的。每當我生氣時，我就找彈彈圈玩，甩甩拉拉它，解除我的煩惱。

我發現了在大人們的手機裏有一個程序，它的名字裏也有一個“圈”，全名就叫朋友圈。朋友圈可以讓我們瞭解更多奇聞趣事。但朋友圈的產生讓更多人低頭看手機，這不多了許多低頭族。在我的生活中也有一個屬於我的朋友圈。我們這些朋友，總會在考試後對答案、爭論題目。平時，我們這幾個小夥伴一起開心地玩耍。

圈在我們生活中有關許多用途，又以不同的身份出現。圈普通但不乏神祕感。聽，圈又發話了：“小朋友，你們瞭解我了嗎？只要你留心觀察就能發現我。希望我和你成爲好朋友。”

五年級生活的作文300字 篇5

生活就像一個萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前。

記得剛上三年級，已經九點多了，我趴在寫字桌上，又把那五道數學題從頭至尾看了一遍，不由得撓起了頭‐

老師佈置的作業太難了：彎彎多，數字大。我憋了大半天才做了兩道題，其他三道題說什麼也做不出來了。我想啊想啊，腦門上都快憋出小琦角來了。

這時，我忽然眼前一亮，想到一個妙法：爸爸就在客廳看電視，何不問問爸爸呢？這是小學三年級的數學題，他肯定會做！

我把數學題遞給了爸爸，他看了看，又遞給我說：“你自己再想想吧！”

“我都想了好久了，就是想不出來！我知道，爸爸最疼我啦！”說着便給爸爸捶起了背。

我這麼一說，爸爸果然站起來了，先摸摸我的頭，說：“好吧！”

“這一道，這一道，還有這一道。”我用手指着說。

爸爸果然很厲害，沒過多久就給列上了式子，還幫我算出了答案。

第二天，我高高興興地來到學校，把作業交給了老師。老師看看了看，滿意地點點頭，在每一道題後畫上了鮮紅的大對號。

這就是我生活中的一個小鏡頭，生活中快樂的一頁，美麗的一頁！

五年級生活的作文300字 篇6

以前，我上學都是步行和坐電瓶車，但有一天，這種寧靜的生活被一輛車子的“加入”改變了……

一天，“回來了！”隨着爸爸驚喜的叫聲，我興奮地跑出去，眼裏盡是驕傲的光芒。要問我爲什麼會這樣，把時間推回到前天晚上：爸爸在晚飯後宣佈了一個重大的消息：新買的汽車將在這兩天到家！當時，我們欣喜若狂，比過節了還開心，因爲擁有輛汽車是我們家的夢想。如今，曾經的夢想成真了，我們怎能不高興呢？

爸爸將我拉上車，說是帶我去兜兜風，我開心極了，到處亂摸，爸爸提醒我坐好了，我哪聽得進去，車子開動了，我一不注意，撞在了椅子上，一吃痛，立即規規矩矩地坐在那裏，看着窗外飛逝的景色，感受着路人羨慕的目光，我驕傲得無語倫地……但麻煩也隨之而來，看着肚上不斷擴大的肥肉，我又有種別樣的滋味……

汽車方便我們的出行，我欣慰，汽車使我們變肥、懶了，我苦笑……唉，汽車，你讓我又愛又恨。

五年級生活的作文300字 篇7

金秋十月，丹桂飄香。我和媽媽去西溪溼地公園遊玩。

西溪溼地公園真大啊！景點不計其數。有梅竹山莊、西溪草堂、煙水漁莊、泊菴……我和媽媽拿着地圖研究來研究去，最後才決定先去西溪草堂。

去西溪草堂的路上，風景很美，蜿蜒的小路靜悄悄的。金黃金黃的蘆葦在秋風下輕輕搖晃；火紅的柿子高高地掛在枝頭，不時聽到“撲通、撲通”柿子掉在河裏的聲音；幾隻鳥兒在枝頭歡樂地歌唱；路邊有許多不知名的小花向我們微笑……走了一會兒，我們就到了草堂。草堂的門古色古香的，左右兩邊各有一隻可愛的石獅子。一進草堂，一陣香氣撲面而來，我向四周看了看，發現小院裏的桂花樹開花了。再到草堂裏面看看，哦！西溪草堂以前是一戶人家，你看桌子、椅子、牀應有盡有，還是古董哩！我們坐在那裏品品茶真愜意呀！

離開了草堂，我們又到了西溪水閣、觀鳥亭、秋雪庵、……聽說秋雪庵一年四季都飄着“雪”，春天飄蕩着白茫茫的柳絮；夏天飛舞着漫天的花瓣；秋天飄浮着蘆葦的絨花；冬天那就是真正的白雪了！在溼地我們走了很長時間，直到肚子餓得咕嘟叫的時候，我們纔在深潭口坐電瓶船回到了出口處。

這是世界上最美麗的溼地！

五年級生活的作文300字 篇8

生活是快樂的。雖然多少有一些不如意的事，但不如意的事消失，快樂還是生活的領跑者。

前兩天，我和姐姐比賽打球，體會到了生活的快樂。

“今天，我向你挑戰！”我說。

“是嗎？那好，10分鐘小區球場見。”姐姐說。

一直以來姐姐打羽毛球都很厲害，小區人都打不過她。不過我找到了她的缺點。這是我向高手進軍的機會。

“嘿！好久不見了。”這是姐姐的聲音。姐姐剛從叔叔的輔導“鬼門關”裏逃出來。她太悶 了，我讓她放鬆一下，才挑戰她，。

“三、二、一——開始！”我先發球。

“啪”一個“回馬槍”，一下子讓姐姐一拍攻破。“啪”又來一個，“啪”再一個，我們打了幾分鐘，“小觀衆”漸漸多了，但這沒有影響到我們的比賽。

比賽結果是3：2。耶！我贏了！哈哈！姐姐跑過來對我說恭喜。我們倆哈哈大笑。姐姐得到了放鬆，

我也快活極了。

你看，一副球拍，一個羽毛球，就可以打開快樂之門。如果你遇到不如意的事，不妨找好朋友來跟你玩玩，煩悶就會無影無蹤哦。

五年級生活的作文300字 篇9

每次放學回家，我都會經過學校旁邊的文具店，裏面幾乎所有一到五年級的文具都有。每次我有需要買的東西，肯定會先去門口小店問問。

這次，我又來到門口小店買東西。由於我忘帶零錢了，所以給了老闆一張100元。老闆找了我錢後，我仔細地算了一下，二十、三十、五十……哎呀！老闆多找了我十塊錢。我很矛盾，該怎麼辦呢？我思忖着，是不是把錢還給老闆呢？不還的話，我就可以多十塊錢買別的好吃的，還給老闆的話，我心裏才踏實，我的腦子好像在打架。這時，媽媽的話在我的耳畔迴響：你可以失去一些不重要的東西，可你唯一不能失去的，就是誠信呀！我下定決心，把十塊錢還給老闆。當老闆收回十塊錢後，他臉上的笑容好像在稱讚我：你做了正確的選擇，真是個好孩子！在回家的路上，回想着剛剛發生的事，心裏有種說不出的高興。

在生活中考試是無形的，它不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前，可以十分清楚地檢驗我們的得與失。一些與人生有關的試題就在我們的一言一行中可以找到答案，這次我做了正確的選擇。

以後也會有很多考試等待着我，我也一定會做出最正確的選擇！