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五年級書的作文300字集合五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級書的作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級書的作文300字集合五篇

五年級書的作文300字 篇1

書陪伴我們成長,書無私奉獻,我們在書中遨遊,書和我有祕密約會。

那天我躺在牀上,看着已經讀了一半的《最後一頭戰象》,突然爸爸喝了一聲“好睡覺了”,我擡頭看了看牆上的掛鐘,哇!十點了!我假裝沒聽見繼續看書,一會兒就又聽見爸爸又在吼“還不睡?明天要起不來了!”無奈,我只能洗臉刷牙,鑽進被窩,關燈睡覺。

但我“身在曹營心在漢”,雖躺在被窩,心裏還惦記着書中的那隻母象,它會怎麼樣?它該怎麼做?一串串的問號使得我沒一點睡意。好奇心和讀書的渴望戰勝了理智,我一個鯉魚打挺,翻身下牀。豎起耳朵,踮起腳尖,輕手輕腳來到桌邊,極其快地拿起書和手電筒,迅速地回到被窩。蒙着被子照着手電,哈,一絲光亮也沒漏出。我沾沾自喜,津津有味地又看書了。

書裏生動的情節,讓我難以入睡。一直到睏意襲來,朦朦朧朧地兩眼直打架,實在困了書再也看不下去了,我才依依不捨地把書放在牀邊。書啊,今天的約會只能到此結束,明天我們繼續約會吧。

書就像釀好的酒芬芳無比,讓我們沉醉其中。書讓我們快樂,讓我們受益匪淺。書和我的祕密約會還將繼續,書伴隨着我成長。

五年級書的作文300字 篇2

有人說:“書是人類的朋友。”確實如此。在我眼裏,一本書就是一位既忠實又知識淵博的朋友,他帶給我快樂和知識,指引我在人生的道路上前行。

我的生活中離不開書。毛主席說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”我讀書真是達到了走火入魔的境界。每天清晨,我總是早早起牀,打起精神,也不顧吃飯,三步並作兩步直奔向書房,抓起書來就讀,馬上就進入了書中,思緒隨着故事越飄越遠。我耳畔迴響着人物的話語,心隨着情節跳動,爲每一個人物的命運所擔憂,這時我便對周圍的一切都置之不理。直到媽媽第三遍叫我吃飯時,我才從故事的世界中離開,依依不捨地將書放下。如果有次看書正看到精彩之處,而被人打斷,我會一直猜想後面的內容,弄得心神不定,直到再次往下看爲止。

我的朋友——書,更是一名導師,他教給我的東西多得數不勝數,有爲人處事的方法,有各種人生哲理,有百科知識……讓我受益匪淺。是書,讓我懂得人生百態;是書,讓我開闊眼界;是書,讓大家讚歎我的知識豐富……書可謂是一扇智慧的門,一個奇幻的世界,一片美麗的風景。書,是我最忠實的朋友,最親密的夥伴!

五年級書的作文300字 篇3

從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒黴,使我幸福,使我開心。書已成爲我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。

漢代學家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”但是,我們也不能死讀書。應該從書中吸取知識和營養。

書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧着十萬個爲什麼、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是後還可一摘抄裏面的好詞好句。

讀書使我增長知識,開闊視野,記得小時候,我有很多疑問,比如:木板爲什麼會浮在水面上?小鳥爲什麼會飛?等等......上了小學書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。

有時候我會常常因爲和同學們吵架而生氣,生氣的時候我會翻開我的漫畫父與子,裏面的`事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時還會看看對學習好處的書比如:作文起步、十萬個爲什麼、數學王國、舉一反三。這裏的書能幫我解決一些很難的難題。

書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長,奮發向上。

五年級書的作文300字 篇4

親愛的環保局局長:

您好!

地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應該保護地球母親的,而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議:

1。能做到節約用電,水,火等資源能循環使用。

2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。

3.能儘量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。

5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

6.要減少空氣污染儘量步行,或自行車,儘量選擇排量小一些的汽車

地球是脆弱的,不能因爲我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能採納我的意見。

身體健康

  一名小學生:xxx

  20xx年1月2日

五年級書的作文300字 篇5

今天,我要向你推薦一本好書,這本書的名子叫《快樂作文與閱讀》。

《快樂作文與閱讀》是一種長期訂閱的書籍,開頭是四個小記者觀察後寫的日記,每篇文章都很生動,也非常有意思,文章的題目更是各不相同:《車上飆歌記》、《心情對對碰》,看到這樣的題目,我就想知道作者到底寫了什麼內容。

接下來就是考場四十分類的作文了。這個模塊的作文多種多樣,中間還有司馬老師的批改,這們還可以對比一下自己是不是有這樣的錯誤。作文書的最後還有失分原因和加分建議,我經常人借鑑失分的原因,這樣也會填補自己的作文。再往後翻,就出現了我最喜歡的造龍兵工廠模塊的作文了,每一篇都是根據幾個圖畫來寫的,很具體,也非常有意思,我經常着迷地看着這些童話,裏面的故事情節讓我感動。

看着看着,不知不覺就翻到了校園流星語模塊,其實是幾個能讓人笑破肚皮的漫畫,每一個漫畫人物都畫得栩栩如生,還有一篇英語漫畫呢,這樣正好可以讓眼睛放鬆一下。

接下來還有許多有趣的作文,如果你想知道,那就買幾本來讀讀吧!