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關於五年級母親的作文錦集六篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級母親的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於五年級母親的作文錦集六篇

五年級母親的作文 篇1

在我九歲的這個母親節的下午,媽媽對我說:“孩子,你這麼大了,也該學學做飯了,你想知道媽媽是怎麼做飯的嗎?”我高興地說:“當然啦!我正爲下學期的飯發愁呢!(放學後爸媽有時不能早回家)”

在媽媽的指導下,首先,我要把買回的菠菜“安檢”一遍,我真的發現了其中不好的“行李”——爛菜葉,我便要把這些有問題的“行李”扔掉。我擇菜的方法是:輕輕地把“壞行李”分離,之後扔掉就可以了。但如果還有弄不掉髒東西的葉片,我只有連同好菜葉一起扔掉了,雖然我認爲這很浪費!

把菜擇乾淨後,我就開始洗菜。這些菜同樣也不好洗,因爲媽媽要求把它們洗得“一塵不染”。

洗完菜後,我便開始了“巨大”的任務——切菜。我發現了一個小祕訣:把菠菜堆在一起,切開;再堆在一起,再切……這樣能使這些葉子很碎。我把這些切碎的葉子放入了燒開了水的鍋裏,再撒點鹽進去,很快,香氣撲鼻的菠菜湯就出來了。媽媽說:你做得很好呀!但令我傷心的是我的手不知什麼時候被劃破了!我認爲下次應該小心些。

享用着我的勞動成果,我的心裏甜蜜蜜的——爸媽不在家時,我也餓不着啦。同時我也暗自心想:一些事應認真動腦去幹,有些事是看起來但容易做起來難,不能眼高手低。

五年級母親的作文 篇2

世上沒有一個媽媽不愛自己的孩子,當然,我媽媽也不例外。

媽媽那長唱的柳葉眉,烏黑髮亮的眼睛,可愛的臉頰、修長的手指,她一笑我心裏溫暖無比。

記得有一次,窗外下起鵝毛大雪,我放學了,媽媽飛快地跑到我面前,邊脫襖,邊說:“孩子,天氣太冷,你快點兒穿上襖吧!”“媽媽你冷嗎?”“媽媽不冷。”媽媽笑了,說。“來,把手套戴上。”於是我戴上了手套,天漸漸的暗了下來,在回家的途中,不知媽媽說了多少個“坐穩了,坐穩了…… 。”

回到家時,我看到媽媽那紅彤彤的臉,凍的僵硬的手,我忍不住掉下一滴滴淚水。

是誰爲我們遮風擋雨?是誰讓我們長大成人?是誰給我們生活的樂趣……?一切,都來自母親啊!

五年級母親的作文 篇3

在常州,母親河就是我們的大運河。它是常州很重要的的一條水上航道。爲了配合學校的保護母親河的暑假實踐活動,媽媽帶我去實地考察了流經西倉橋一帶的河段。

當我站在河邊,我被眼前所見的一切驚呆了:剛下過暴雨的運河水位很高,河水似乎要溢出堤岸了。運河中的水流湍急,一艘艘滿載貨物的大型輪船,在運河中鼓浪前進,“嗚嗚” 的汽笛聲久久地迴盪在運河上。運河真熱鬧呀!

與運河繁忙的景象極不和諧的一幕是:渾黃的河水不停地擊打着兩邊的堤岸,水面上形成形形色色的垃圾隨波逐流。迎面一陣陣熱風吹來,河面上散發出陣陣難聞的臭味兒,把我薰得差點兒連隔夜飯都要嘔出來了。我很驚奇,咦,河裏的這些垃圾從何而來?在媽媽的指引下,我看見了輪船上一直有水直接排向河裏,想必是這些水上人家的生活用水吧。居住在岸邊的一些人家,爲了貪圖方便,將他們的生活垃圾,甚至是家中搞裝潢裝修的建築垃圾直接傾倒在河中。我還看見了一些人,將吃剩的果皮瓜殼、包裝袋等垃圾隨手扔進水裏。破壞運河環境衛生的現象比比皆是,真的令人觸目驚心啊。此時我似乎聽到了運河——我們的母親河在向人類大聲疾呼:“戕害我們的那些人啊,請你們趕快停止愚昧的行爲吧!再這樣下去,我就不能像從前那樣爲大家服務了!”

那我們該怎樣來保護母親河呢?我想可以採取以下幾個措施:

(一)在堤岸邊樹立一些宣傳廣告牌,請大家自覺地關心和愛護母親河的水資源。

(二)從媒體上增大宣傳力度,呼籲全市的市民都來參加到保護母親河的活動。

(三)利用學校強大的教育功能,從小樹立孩子的環保意識,培養孩子們良好的公德素養,最終提高人們的綜合素質。

保護我們的母親河行動已經迫在眉睫。

五年級母親的作文 篇4

母愛似水,可以讓沙漠中的人看到希望;母愛似光,可以爲我們照亮人生中前進的道路;母愛似春風,可以讓我們生機勃勃,健康、快樂的成長。

我的媽媽十分普通,跟高高壯壯的`我相反,媽媽卻十分瘦小。別看她瘦小,卻特別有力氣,因爲爸爸在木材廠上班,早出晚歸的,所以家裏什麼活都是她幹。媽媽沒什麼文化,但她對我的學習可從不放鬆。

記得那一天,“呼~呼~”無情的冷風在外面咆哮着。外面實在太冷了,真不想出去呀,可是我還得去補習。見我遲遲沒有出門,媽媽催促我快點,別遲到了,還囑咐我:“外面冷,多穿點。”終於,我在媽媽的催促下,咬緊了牙,極不情願地踏出了家門。一路上,冷風中夾雜着沙子,向我臉上打來,就像刀子從我臉上劃過一樣,我的臉在隱隱作痛。我在冷風中艱難地前行着,好不容易走到車站,可是我等了好久,公交車都沒有來。我的手已經被凍得沒有知覺了,真想回家呀。這時我看見遠處有一個人向公交車站走來,我一開始還以爲也是和我一樣來等車的人,可是到她走近些的時候,我才發現,那個人竟然是我的媽媽,我看到她手裏拿着一個圍巾。原來是媽媽怕風沙迷了我的眼睛,走路時看不清路不安全,特意從家裏拿了一條圍巾,頂着風沙,給我送到車站。媽媽給我圍上圍巾,還幫我把棉襖拉鎖往上拉了拉。媽媽說,她也知道天冷,可是如果我不去補課,就落下課了,下次再去就該跟不上了。這時的我,不但身體暖和了,心裏也覺得格外溫暖。似乎那寒風打在臉上也不疼了。

車來了,我上了車。望着窗外寒風中的媽媽,她看上去似乎更加瘦小了,頭髮被風吹得零亂的飛着,瘦削的臉上還是以往那慈祥的笑容。看着看着,淚水不知不覺爬進了眼眶,我正在慢慢地長大,可是我的媽媽卻爲了我在一天天老去。您把所有時間和精力都傾注在了我的身上,我有什麼理由不努力學習呢?

母親的愛很平凡,卻時時刻刻溫暖着我,激勵着我,讓我絲毫不敢懈怠,讓我嚴格要求自己,不斷努力,不斷進步!謝謝您,母親!

我愛您,母親!

五年級母親的作文 篇5

母親的手是勤勞的。母親的手不怎麼大,手指又細又長的。可是,母親的手要做很多事情,手上都有了皺紋,手背也變黑了。當天還沒有亮時,媽媽就要起來給我煮早飯。每當我衣服很髒的時候,媽媽就會把我的衣服洗得乾乾淨淨。媽媽還要打掃衛生、要煮飯、炒菜,我覺得媽媽非常辛苦。

母親的手又是一雙嚴厲的手。當我考試了的時候,我一回到家,媽媽就問我:“考試考得怎麼樣呢?”可我沒考好,我拿出考卷,媽媽一看,火冒三丈,一巴掌打在我的手上。後來,媽媽就一直守着我複習功課,一定要我弄懂了才行。

母親的手又是一雙能幹的手,每次她掃地的時候,很快就把地掃乾淨了,媽媽畫畫的時候,三下兩下就把畫畫完了,而且非常漂亮,我覺得母親的手很能幹。

媽媽要做很多事情,我覺得媽媽非常辛苦,我現在也要幫媽媽做一些我能夠做的事情,讓媽媽輕鬆一點。

五年級母親的作文 篇6

母親的愛

藏在香噴噴的飯菜裏

母親的愛

藏在一句句親切的話語中

母親

倘若我是嬌嫩的花兒

您就是肥沃的土地

母親

倘若我是幼小的鳥兒

您就是蔚藍的天空

母親,母親

你像浩瀚的大海

包容我的過錯

你像霧裏的一盞明燈

指引着我前進的道路

母親

您是我心中永遠的依戀

是世界上最偉大的母親