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精選五年級梅花的作文錦集十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級梅花的作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級梅花的作文錦集十篇

五年級梅花的作文 篇1

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

------題記

其實我一直挺佩服梅花的,一直都是。

寒風凜冽

從前,我有着與梅花一樣的處境。我有些完美主義,任何事情都要做到最好,但上了初中,完美主義屢屢受到重擊。小學的數學成績我一直名列前茅,但是上了初中,數學成績對我來說能上優秀率就已經很不錯了。老師從一開始還問一下原因,提出建議到隻字不提的失望,讓我倍感心寒。再加上一旁考高分而驕傲的同學的激烈的火焰,我心中的寒並沒被溫暖而是雪中送冰,寒上加寒。回到家中,父親的指責,母親的訓斥,讓我內心寒到極點。但我心中仍高傲地站着一棵梅樹,枝上的梅花骨朵,不懼寒冷,靜候花開那時。

梅傲香遠

現在,我有着同梅花一樣的境界。我不忍讓自己就此封存,我必須努力,迎接花開那時。我不願掙扎,只願隨心而動。我努力練習數學題,一題又一題,一天又一天不知何時,我已忘了自己仍身處寒冬,但我並沒有放棄,而是更加努力即使有些骨朵被寒風無情地拍下,我依然沒有放棄。零落成泥碾作塵,只有香如故。雖然花還未綻放,但它必然芬芳。

一縷陽光灑在了一個花骨朵上,漸漸地它舒展葉片,花開了!又漸漸地滿樹的梅花全開了,開得傲然,香得悠遠。

其實我一直挺佩服梅花的,一直都是。

五年級梅花的作文 篇2

“風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”

小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

冬天,寒冷把雪花帶到人間大地上,光禿禿的山白了,落光葉子的大樹白了,門前的大路也白了。只有遠處的寒山上,一棵棵梅樹依稀可見,結出了一個個花骨朵,等待着寒風含苞欲放。雪依然下着,風依舊颳着,在這千里冰封,萬里雪飄的季節,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花,白的像雪,紅的似火,粉的如霞……在寒風中傲義凜然的站着。細細一聞,一股香氣不禁迎面撲來,馨香陣陣,淡雅清新,頓時使人感到心曠神怡。

“梅花香自苦寒來”,吹拂梅花的是凜冽的寒風;照耀梅花的是寒冬的殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花又是那樣的芳香、清麗。不像牡丹花那般華麗;也不像桂花那樣十里飄香;更不像松樹那樣高大蒼翠。它總是在寒冬中默默地開花,在春暖時悄悄地凋謝。

自古以來,它和鬆、竹被人們譽爲“歲寒三友”,在冰天雪地中怒放,當所有花兒枯萎了,凋謝了,它便悄悄地綻放,用微笑,堅韌面對着嚴寒。這充分體現了梅花不畏困難、不懼壓力的強大生命力。梅花的品質,不正是我們需要學習的嗎?

在生活中,我們會遇到各種困難,這時,我們便應該展現出梅花的品質:堅韌不拔,百折不撓,自強不息。這種品質,會讓我們突破困難,迎來溫暖的春天。

想着想着,我對梅花的敬佩油然而生。

五年級梅花的作文 篇3

它,是堅強的象徵,是它頂着風雪,在寒冷中綻放,它,就是——梅花。

那片梅花在我家樓下的公園裏,它們在凜冽的寒風中綻放,帶着一種清香,桀驁不羈。

這片梅花在我來到那兒之前,就在這個地方呆了許多年,它們經歷了許多時光的磨礪,依然在那裏站立着,舞蹈着。

走上前去,壓一下枝花,放在鼻前,一股清香直入肺腑,讓我感受到了一種前所未有過的舒暢,這種清香儘管沒有牡丹那般的濃郁,可它們是迎着寒風綻放的。

仔細一瞧,這些梅花十分的嬌小,幾乎只有大拇指那樣大,可是,在冬天,它們卻成了“佼佼者”,它們綻放着,與寒冷作鬥爭。儘管這一朵梅花十分的嬌小,可是,這卻是它們偉大、勇敢的見證,它們是在其他花兒不願露臉的季節,展現了自己的美麗。

然而,它們也十分謙虛,儘管只有它們在寒冷中綻放,可它們並不驕傲,它們不希望把自己打扮的十分美麗,而是以淡淡的清香吸引遊人的腳步。

是啊,梅花它堅強、謙虛。因此有詩人贊曰:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”

五年級梅花的作文 篇4

梅花是冬天裏最美的風景,在白雪的映襯下,紅的梅花帶上了傲骨。

自古以來,文人們對梅花的讚美之詞就數不勝數,賦予了梅花一個又一個完美的形象。冰天雪地裏的梅花確實也能擔得起這些完美無缺的形象。

梅花是一個敢於拼搏,不畏艱險的戰士,堅守在自己的領域上,無論風雪有多大,無論這雪地裏有多麼的寒冷,傲骨的梅花都開放在枝頭。彷彿要用它那鮮紅的顏色給這個白色的冬天送去它的不屈。

每逢冬天,萬物都宛若陷入了沉睡,唯有這一株株綻放的梅在迎接着冬天。梅花開在枝頭,就像是在說,它纔不懼這嚴寒的冬。

梅花是一位冷豔的仙子,梅花的美讓人瞧着都高不可及,它就在飄舞的雪花中綻放,從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美,也或許是雪花不想承認,它們也不敢去觸近這位冷豔的仙子。在這個寂靜的冬日裏,梅花的綻放都好似送來了花開的聲音,美好神祕,讓我們這些凡塵俗子不經意的撇上一眼就難以忘卻。

梅花的形象有很多,不過,梅花還是一朵極其神奇的花兒,它有着很吉利的象徵意義。梅花五瓣,每一片花瓣都有着一種不同的含義,和平、快樂、順利、長壽、幸運。象徵着和平的是第一瓣梅花。開在冰天雪地裏的第一瓣梅花給這個靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂,但最讓我注意的是第五瓣,這一瓣象徵着幸運的花瓣,我想這最後一片花瓣就是帶上了對春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運,因爲冬天過後就是春天,相比於沉睡的冬天,接下來的春天就熱鬧的多,也正是因爲有了冬天纔會迎來春天萬物生長的大爆發,這或許是春天的幸運,也能說是我們的幸運,因爲是我們見證了一個欣欣向榮的季節到來。

五年級梅花的作文 篇5

“俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑”每當我讀到這首詞時,都不禁爲梅花這種精神所感動。

梅花,非常清香幽雅,她與鬆、竹並稱“歲寒三友”。梅花在嚴寒的冬天,仍傲然挺立,綻放出美麗的花朵。正如宋代詩人王安石所說的“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。

今年初春,南京市裏飄着雪花,我來到了梅山,發現梅花開得正旺。在滿天飛雪中,悄悄綻放,無人知曉。在這冰天雪地裏,她們矗立着,開放着,正與大自然頑強地抗爭着,正所謂“梅花香自苦寒來”,梅花這種堅強的信念,使我感到非常的欽佩!

在生活中,也有不少這樣堅強的“梅花”,被稱爲“中國雨人”的周瑋就是其中的一個。他自幼就得了“中度智障”,卻能僅用一分鐘的時間算出16位數字開14次方的結果,成爲一鳴驚人的“數學奇才”!

周瑋出生時候完全健康,六個月的時候偶然因爲被枕頭砸到並且被嚇到,接着身體出現異常,父母帶着他前往大城市診斷,沒想到被診斷爲頑固性低血糖、智力發育低下。村裏學校都因周瑋智力與長相呆滯等問題拒收,沒辦法,最終周瑋只能成爲五年級的旁聽生。但他從沒氣餒,家人也沒放棄他,他特別喜歡數學,還喜歡摁計算器算算術,每天都翻看一些數學的書。後來他對自然數的高次冪運算、二三四位數之間的相乘,高位數的開方等都能給出快速準確的答案。這不是因爲他面對困難,而又永不放棄的堅強信念嗎?他與生命不屈不撓的抗爭,從而喚醒了他“最強大腦”裏的數學才能,變成了中國的“智障天才”。

我們面對困難,不該放棄,要相信自己,重新努力。德國諾貝爾文學獎獲得者伯爾曾經說過,命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來。正如梅花一樣,富有秉性,不懼風雪,勇往直前。

五年級梅花的作文 篇6

我是一隻活潑可愛的梅花鹿。每天清晨,鳥兒那清脆的叫聲將我喚醒,一陣清風吹來,把花草的馨香,泥土的芬芳吹進了我的心扉,每當這時,我就和媽媽一起出去覓食。

一天清晨,天空起了輕霧,太陽漸漸地升起,輕霧中只看見一團紅暈,迷茫中發出淡淡的紅光。媽媽領着我一路小跑,迎着風,來到一片世外草原,我興奮地在草地上打滾,身上如梅花一樣的小斑點也彷彿開心地跳躍着。

過了一會兒,帶着閃爍着露水的小草已經填飽了我的肚子,我和媽媽加入了前往尋找新草原的鹿羣,開始了新一天的旅程。

我跟着鹿羣蹦蹦跳跳地走着,一會兒和蝴蝶姐姐玩耍,一會兒和野兔妹妹嚼草,一會兒又和同行的小鹿玩起了“漿果大戰”,弄得滿身都是酸酸甜甜的果汁,玩得不亦樂乎。

走着走着,我看到了毛毛蟲弟弟,便開心地學它走路,身子一弓一弓的,感覺好玩極了,可不知時光老人已匆匆走去,大部隊走得越來越遠……

直到太陽落下山頭,夜幕織上天空,星星調皮地朝我眨眼睛,我才恍然大悟:我,迷路了!

我害怕極了,生怕遇到媽媽口中描述的那大嘴長牙的吃肉“怪物”——狼。

“嗷嗚……”,突然一聲淒厲的鳴叫傳來,把我嚇出了一身冷汗,難道這就是傳說中的狼嚎?只一會兒功夫,那聲音已越來越近,把我嚇得一陣戰慄,心裏直懊惱:“我這烏鴉嘴怎麼這麼靈吶!”正當我不知道該怎樣逃跑時,忽然想起了媽媽的一句叮嚀:“如果在野外遇見了狼,距離遠的時候要飛快地逃離;如果來不及逃離,不要慌張,要把自己的氣味隱藏起來,悄悄地埋伏起來,一動不動,等狼察覺不到你,就能安全脫險了。”我急中生智,立刻想起身上沾滿的酸酸甜甜的果漿,急忙在地上打了幾個滾,頃刻間,灰塵和乾草將我巧妙地掩蓋起來了。

轉眼間,那個兩眼冒綠光的“怪物”——狼,已經近在眼前了,它滿懷狐疑地在我身邊轉了幾個來回,左聞聞,右嗅嗅,未能發現什麼破綻。我緊張得迸住了呼吸,躺在草叢中一動不敢動。狡猾的惡狼轉了一會兒,左聞聞,右聞聞,最後失望地走開了。

直到天亮時分,我才嗅着漿果的氣味,沿着原路回到了家。

這次迷路,給了我兩個教訓:一是不能隨便離開自己的集體;二是遇到危險一定要沉着機智。

五年級梅花的作文 篇7

衣服上的小梅花 有一朵梅花不是開在寒冷的冬天裏,也不是開在晶瑩的瑞雪下,它盛開在我的衣襟上,它的花瓣如粉蝶,花蕊卻是一滴濃濃的墨,每當看到這朵與衆不同的梅花,我就想起了那件小事。 一天清晨,我穿着媽媽新給我買來的衣服高高興興的上學去了,在陽光溫暖的照耀下,那雪白的衣服好像一朵盛開的雪蓮花。進入教室,同學們都用羨慕的眼光望着我,我心裏美滋滋的,比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學們的誇獎時,突然,眼前飛過了一滴墨,正巧落到了我的衣襟上,這可是媽媽新買的衣服啊?是誰幹的!我氣得火冒三丈。只見同桌文文手裏拿着鋼筆,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的.肌肉一下子僵住了,紋絲不動,像木頭一樣,釘在那裏了。這一下我全都明白了,我感到自己的眼睛似乎在向外冒火,要不是當着那麼多同學的面,我真會狠狠扇他一記耳光。

怒氣像火山一樣爆發了。我拎起衣襟,指着他說“你看我的衣服,這可是我媽媽新給我買的,你馬上給我弄乾淨”文文呆呆地站在那裏,吱吱嗚嗚地說:“我……我不是有意的,對不起,學校沒有水,不然我拿回家給你洗吧!”,我更惱了,好像一頭被激怒的獅子。“不是故意的也不行,你馬上給我洗乾淨,不然就賠我一件新的。”文文的臉紅紅的,眼睛漸漸溼潤了,流下了委屈的淚水:“對不起,我真的不是故意的。”正在我不依不饒時,老班走了過來,對我說:“算了,算了吧,都是同學,人家也不是故意的,你做人大度點兒,同學之間也不要爲了這點小事傷和氣,老師不是教育我們說同學之間要團結友愛嗎?”聽了老班的話,看着眼前文文那愧疚和委屈的樣子,我的臉紅了,是啊,衣服髒了,可以再洗,而心靈上的污點是永遠也洗不掉的。我難爲情地對文文笑着說:“文文,沒關係,這衣服我能洗乾淨。”文文終於像放下了心裏的一塊大石頭,朝着我笑了笑。 回到家裏,我拿來了水彩,在黑色墨水的邊緣點了幾個粉色的花瓣,在我的精心裝點下,那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花,好像一幅精美的中國水墨畫。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了,就像是在茫茫瑞雪中盛開了一朵清幽淡雅的小梅花。

五年級梅花的作文 篇8

大家好,我是一朵梅花。在大家看來,我們梅花只不過是紅色、白色的小花,在春天百花爭豔的世界裏無人問津,但是屬於我們的燦爛卻並不只是在春天……

春天,我們還在梅花樹裏甜蜜溫暖的睡覺呢,真可以用“與花無爭”來形容。

夏天,哈哈,我們像賴皮的小孩子,在梅花樹媽媽的懷抱不斷踢打着不肯起牀。無奈的梅花樹媽媽又讓我們昏昏沉沉的度過了“草木蔥蘢”的夏天。

秋天,看到我們酣睡的樣子,梅花樹媽媽用慈祥而溫暖的目光望着我們,不忍叫醒我們,就這樣度過了果實豐收的金秋時節。

冬天,冬爺爺狂嘯着,他生氣了,殘暴的冬爺爺颳走了樹葉,凍結了歡樂的小溪,掠走了大地萬物的生機。而我們梅花撲騰着,跳躍着,爭先恐後地爬上樹梢。在我們紅色梅花地怒放下,風雪交加的情景似乎成了嚴酷的冬天,一樹紅、一樹白的美麗風景。冬爺爺更加暴躁不安了,風雪越來越大,天氣越來越惡劣,而我們梅花樹媽媽仍紋絲不動,我們梅花綻放得更加燦爛!

因爲我們在冬天怒放。詩人用詩稱頌我們,畫家用畫筆描繪我們,遊者撫摸着我們,用讚賞的目光看着我們,我們在冬天綻放,給人們帶來溫暖。

這就是我們在冬天傲然挺立的梅花。

五年級梅花的作文 篇9

很多人都讚揚梅花傲雪開放的勇氣,我卻讚揚她的另一種勇氣。

去年的夏天,經歷了一場猛烈的颱風,那段日子,大雨如注,風大得可以把人吹得飄起來,真的是狂風伴着驟雨,那凌人的氣勢實爲強大。

在那次猛烈的颱風後,在小區公園裏的幾棵梅樹,被殘酷地掠了一角,一節,甚至一段。他們那米黃色的嫩嫩的樹肉赤裸裸地露在外面,它們就像無助的小孩,任憑風吹雨落,卻無能爲力。它們承受了多少痛苦,又戰勝了多少困難,這勇氣令人多少敬畏。就在我暗自爲它們情緒萬千的時候,它們也開始了對自己的“休養”。

幾個月無聲無息的過去了。一天,我和媽媽在公園散步,走到了過了那片小梅林。當我擡頭,想看看梅花傷勢如何的時候——望向梅樹的一瞬間,滿懷的憐惜和悲哀被一股巨大的喜悅所替代了。那一棵棵的梅樹,經過一個季節的“調養”,那“受過傷”的地方几乎已經“結疤”了,旁邊還錦上添花的伸出了細細的、嫩嫩的的枝條。我驚呆了,雖知梅花的勇氣之大,卻不知竟有如此的強大。

冬末春初,我再次來到梅林。哎,看不到那些“小精靈”了。當我擡頭惋惜地望去,一瞬間,我被那充滿靈性精靈再一度給震撼了。它們居然準時“出現”了!在那些新抽出的枝條上居然冒出了一個個紅嘴脣似的,小小的,嫩嫩的花苞,還有些已經迫不及待地綻開花苞!那小小的花兒,欣然怒放:粉紅的花瓣,金色的花蕊,編織成一張有些滄桑但卻依舊燦爛的笑臉,一張充滿自信的笑臉。它們散發着陣陣沁人心脾的清香,讓整座小區沉浸在花香中。它們是那樣鮮豔,那樣美妙,似乎在慶賀自己終於挺過來了。它們應該是對那些在暴風雨之中,能挺過來的人的美好饋贈吧。

我陶醉在那令人着迷的花香中,耳朵不經意間:聽到了媽媽的話:“幾棵普普通通的梅樹,在強烈的暴風雨中,對世界對自己充滿了信心,並在那之後,能夠重新飛快振作起來,按時按質地完成自己的每年如一的使命。那花雖小,卻飽含着令人歡喜的清香。它們在那麼短的時間,從完成到自己做得那麼好,這是多麼的難得。一棵樹都是如此,那我們人又有什麼理由不這樣呢?”

我的心靈不由得爲之一顫!

良久,我緩緩的說道:“所以,我們也該如此,不管多大的困難,都要堅強地面對,並且要堅信——我能行!要對自己,對生命充滿信心!都要儘自己的能力,把事情做得最好!要時時刻刻記住‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’。對嗎?媽媽。”

媽媽笑了,欣慰地說:“對,這是我對你的希望。”

風雪中開放的梅花,從此深深地紮根在我心裏。

那一幕,就像發生在昨天……

五年級梅花的作文 篇10

她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天,也不生長在涼爽的秋天,梅花盛開在寒冷的冬天。

當寒冬來臨,北風呼嘯之時,她高傲地獨立枝頭,迎接北風與飛雪!

梅花是雪白的,似吸收了冬天的精華,她視積雪爲帽子,視花瓣爲外衣,真是夠保暖的。

白凱凱的雪地是他們的舞臺,那些枝頭就是她們的觀衆席,從遠處看就像一片雪的海洋,上面飄着幾隻粉紅的帆船,這震撼的場面就是梅花海!

獨自住在繁花似景的鄉村,聞到一縷縷清香,帶着一股甘甜的氣息飄入我的身心,仔細一聞才知道,梅花已經開出了潔白的小花,這梅花的香氣雖然不能飄香十里,卻能讓我陶醉其中,這花香甜蜜蜜,深吸一口,就像是吃了蜂蜜一樣香甜。

梅花是孤傲的,她不畏嚴寒,敢於與北風作鬥爭,所以梅花就算不是特別漂亮的鮮豔的花,也非常值得觀賞。

梅花啊!你是冬天的使者,你擁有優雅的血脈和傲然的骨氣,你雖忍受孤獨,但贏得了人們的尊重!

我熱愛梅花!