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精選五年級動物的作文彙總九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的五年級動物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級動物的作文彙總九篇

五年級動物的作文 篇1

我家養着兩隻十分可愛的小雞,一隻名叫安琪兒另一隻名叫麗娜它們很討人喜歡。

它們長着一身嫩黃色的絨毛,又圓又小的腦袋上長着一對炯炯有神的眼睛,就像兩顆黑珍珠,特別機靈。一張肉紅色的小嘴兒總是不停地叫着,好想再說些什麼。它們的一對爪子,形狀很像竹子。一步一步地走着。

這個安琪兒和麗娜喜歡在比較寬敞的地方玩耍,所以,我常把它們放在地上,沒想到這兩個小傢伙見人就追,而且追的很緊,可以說是窮追不捨了。記得有一次這兩隻小雞在我的腳下跳起了芭蕾舞,弄得我左躲右閃,險些踩到它們。

它們睡覺的時候喜歡站在窩裏,緊緊的靠在一起,身體縮成一個小絨球,眼睛時而睜,時而閉,好像不願意睡似的,等他們時在熬不住的時候,才沉沉的睡了。但他們很容易被驚醒,不管旁邊有沒有動靜,只要有光他們就會嘰嘰喳喳地叫起來,真叫人沒辦法!

它們喜歡吃溫水泡過的小米,吃的時候它們弓着身子,爭先恐後的一邊叫着一邊吃,嘴裏好像在說給我留點給我留點!

它們玩耍的時候十分有趣。有一次,我吃飯時不小心掉了一根麪條,麗娜見了,便走跑來,叼起麪條就跑,安琪兒看見麗娜嘴裏叼着東西,就立刻跑過去搶,可有意思了,他們各自叼着麪條的一頭,拉拉扯扯地。看着它們那頑皮的樣子,我不禁笑了起來。

看着那兩隻可愛的小雞,我越來越喜歡他們了。真捨不得它們!

五年級動物的作文 篇2

相信同學們也曾養過小動物吧?我也有,它就是——兩隻烏龜。

兩隻烏龜一男一女,其中那隻男的很機警,只要有人一摸它,它就會咬那個人。有一次,我的侄女來我家“搗亂”把家裏玩了個底朝天,當她看到哪兩隻可愛的小烏龜時,就跑過去,我剛想阻止,卻來不及了,這時侄女已被烏龜咬得o豪啕大哭,再看烏龜那洋洋得意的表情,好像在說:“再敢動俺老子,別怪我不客氣!”。

而那隻女烏龜呢,看上去它外表很溫順、文靜,可心裏不知有多少“陰謀詭計”呢。記得有一次,我忙着打掃它們的箱子,換水、收拾等等,我只能把它們放在地上,原先,我還以爲烏龜爬不快,不會發生意外。過了一會兒,當我找它們時,那隻女烏龜卻不見了,奇怪?剛剛還在的呀?找呀找,原來她躲在一個大盒子後面,兩隻眼睛骨碌碌的轉,好像在尋機逃走呢!

兩隻烏龜一起吃東西更好玩!我把事先切好的香腸,一片片放在它們住的箱子裏,再找一個地方偷看,首先,男烏龜爬到女烏龜身上探出頭來,小心翼翼地下來,躡手躡腳地爬到香腸前面,慢悠悠地享受美味佳餚。

要想烏龜睡,太難了!不但要有適中的溫度,還要填飽肚子。如果你不給它們吃東西,它就會拍打水面,很生氣的樣子,還真嬌氣啊!

怎麼樣,我的小烏龜可愛嗎?

五年級動物的作文 篇3

早上起牀,我很開心,昨天媽媽告訴我如果今天不下雨,就帶我去揚州動物園玩。我想太陽公公肯定是知道了我的願望,所以早早的就跑出來和我們見面了。

迎着春風,我和媽媽來到了動物園,一進入裏面,我就看到了路兩邊高高的大樹,大樹上修長柔軟的枝條隨着春風輕輕的晃動着,好像在對着我招手;往前走了一點點遠,就看到了一個魚池,魚池裏面有好多好多魚,有黑的、有紅的、還有黃的,一羣一羣的嬉戲着,偶爾還會調皮的吐幾個水泡。不遠處的水面上,我看到了幾隻大鵝,我問媽媽“這些大鵝怎麼和我們家養的不一樣啊,還有黑色的呢”媽媽告訴我:這些是天鵝,白色的是白天鵝,黑色的是黑天鵝,天鵝是會飛的,而我們家裏養的大鵝是不會飛的。

看過天鵝,媽媽帶着我來到了觀看獅子、老虎的地方,以前在電視上看到它們捕捉食物的時候,那可真是很威風的,不過今天看到它們卻是一隻一隻的趴在那邊懶洋洋的曬着太陽。和獅子、老虎作着鄰居的是大黑熊,大黑熊住的地方可比獅子、老虎漂亮多了,有竹林、假山、小木樓、還有一個游泳池呢,大黑熊在自己的領地上轉來轉去的,有時還會向遊客們拱拱嘴,有位阿姨給了大黑熊一根火腿腸,大黑熊居然高興的站了起來,毛茸茸的手掌放在胸前,好像在給遊客道謝一樣的,那動作逗的遊客們一陣大笑,可愛極了。

不知不覺,已經是傍晚了,披着夕陽的餘暉,我和媽媽回到了家,我告訴媽媽今天我特別開心,我好想以後每天都能像今天一樣的開心啊!

五年級動物的作文 篇4

在一個寬闊的院子裏,住着許多小動物,它們是:豬家族、牛部落、羊姐姐、狗兄弟、貓妹妹、兔小姐,雞公主,作文 動物的煩惱。夜也很深了,月亮掛在黑絲絨一般的天空上,星星眨着眼睛,人們也進入了夢香,可是這些小動物們集體失眠,全都在訴着它們煩惱。

豬媽媽流着淚說:“我的孩子今天早上被主人抓走了,說是去賣錢。他們把我們強行分離,他們太殘忍了。”“是呀”兔小姐說,“他們把我的同伴關在籠子裏,不讓它們出去,一點自由也沒有。”接着牛部長說:“我跟我的孩子出去吃草,不料半路被人類用槍打死了,我是多麼懷念它們呀!”雞公主嘆了口氣說:“我們每天下的蛋,都被主人拿去超市賣掉,我沒有後代,到現在我還是孤身一人,好可憐啊!”接着狗兄弟說:“既然我們都有困難,我們就應該給主人寫封信,要他們不要傷害我們的親人,否則在球就會消失。”動物們討論再三決定由雞公主來寫這封信訴說它們的煩惱,信中寫道:

尊敬的主人:

您好!

我知道你們現在已進入夢鄉,但是你們知道嗎?我們有許多話要對你們說,我們看見你們每天拉着自己的寶貝去上學,我們很羨慕你們,我們也多想牽着自己的寶貝去超市,看看我們產的奶,下的蛋,我們看你們的家是多麼的整潔,而我們的呢?蠅子,蒼蠅滿天飛。我們很不舒服,經常被蠅子咬得遍體鱗傷,其實我們也愛乾淨,我們也有生命啊!你們每天吃的飯菜都是乾乾淨淨,而我們都是吃的髒的,你們每天可以出來,我們卻只能呆在窩裏,請你們知道愛護動物就是愛護朋友。請你們多多關心我們,愛護我們,再也不要傷害我們了,請答應我們的請求吧!

祝主人身體健康,萬事大吉!

  你們的朋友雞公主肖恩

  20xx年7月13

這封信很快由狗兄弟送到主人手上,主人感到很奇怪,連忙打開信一看,慚愧不己,他尊重了動物們的請求,成了好朋友,他們天天和睦相處。看,他們生活得多開心!

五年級動物的作文 篇5

秋天來了,放秋假了!我和媽媽決定去動物園玩。剛踏入動物園大門,便可以看到整個動物園的地圖。地圖上畫着各種各樣的動物,還指明哪個動物在哪個地方。看完了指標,我找了一條很寬的路,便順着路向動物園深處走去。

我們走了一會兒,便看到了一個小指標,小指標上寫着:鳥類。我們便順着指標的方向走去。不一會兒,我們就看到一些美麗的鳥兒在柵欄後面歡快唱着。這些鳥裏面有稀有的火烈鳥、丹頂鶴等,還有美麗的白天鵝和可愛的小鴨子們呢!那麼多的鳥兒,一隻比一隻美,打的、小的、花的、黑的。有的在唱歌,有的在玩耍,有的在找吃的……我沉浸在鳥的世界裏,忽然覺得自己就彷彿是一隻小鳥,穿着美麗的衣裳,飛在陽光下,微風在我耳邊吹過,像一支支動聽的歌曲。蜻蜓飛過來告訴我清晨飛行的快樂,白雲告訴我昨天做過的好夢……過了一會兒,我纔想起我不是鳥,我是一個看鳥的.人!

看完了各種鳥,我們又順着一個寫着猴山的一個小指標指的路向猴山進發了!走着走着,我們就聽到了一些小朋友的笑聲和猴子們的叫聲,聽到這些聲音,我迫不及待地向猴山跑去。跑了沒多久我就看到了一大座猴山,小猴子們在猴山中間玩耍,嬉戲着。看到那麼可愛的小猴子,我便開始想餵它們了,媽媽就從包裏拿出了一包裝有花生的袋子,拿給我說:“這些花生給你拿去喂猴子。”我高興地接過花生,便餵了起來。餵了一會兒,我看到了一隻猴子拉着另一隻小猴子的尾巴,我心想:這隻小猴子應該是那隻猴子的孩子吧!想着,我便把花生向那猴子母子扔去,大猴子高興地吃了起來,我高興極了。餵了猴子,我們還去看了大象、老虎、熊、海獅等動物。

時間過得很快,不一會就到了回家的時間。我只好戀戀不捨地離開了動物園。再見了,動物園!

五年級動物的作文 篇6

看!那有一隻圓乎乎的東西,一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌着一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱着長滿不規則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養的兩隻可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動!

我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進魚缸裏一條小魚,它們就會爭先恐後地去搶,搶到後就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一隻小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。

我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞着它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!

記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱着稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽,等稍小點的曬“舒服”了,就下來讓稍大點的到平臺上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對”呀! 我愛我家這兩隻可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!

五年級動物的作文 篇7

“虎、獅、熊”,可以說是動物三傑。今日拜訪,真是耳聽不如一見!

我先拜訪了虎。一來到虎園,一股騷味撲鼻而來,我不禁想:難道飼養員怕它們?不敢進去清理糞便?我帶着疑問在虎園裏轉了一圈。看見小常識欄目,才恍然大悟,一些兇猛的食肉動物,擁有很大的領土意識。而它們爲了證明土權,就在樹底、河邊等地方撒尿。我跟老虎打了下招呼,而老虎卻不領情,朝我大吼幾聲,還有大撲之勢。(我們隔着一條水)

“吼”一聲長鳴,我滿懷好奇心,向聲音發源地走去。原來是正在酣睡的雄獅被幾個遊客驚醒才使出“東陽獅吼”這絕招的,雄獅一吼完,就走向母獅身旁,投出曖昧的眼光。我想這隻雄獅就是這裏的王吧!可是這個念頭一下子被打破了: 另一隻有傷疤的雄獅健步如飛,飛奔到母獅前,使出了它的“東陽獅吼”,它的吼叫比前一隻更響亮,更低沉。那隻母獅則倉惶而逃。我不驚發出了感嘆:勝者爲王,敗者爲寇,動物的世界都是同樣的道理。

我帶着沉思的心情,進入了熊園。你瞧熊二穿着棕色的毛衣,在假山旁做二十五米來回跑運動,而熊大卻在假山上懶洋洋地躺着,無所事事,莫非熊二要越獄動物園?我胡思亂想着。

我拜訪動物園三傑,它們不但在森林裏使人聞風喪膽,在動物園裏也威信十足。

五年級動物的作文 篇8

小豬葉葉是一隻勤勞又可愛的小豬,而它的朋友叮叮呢?是一隻聰明貪玩的羊。這天叮叮跑到葉葉家,對葉葉說:“我們家前面的地空着,種點好吃的吧?可種什麼好呢?”“我們明天再說吧!”

第二天,雲淡風輕,豔陽高照。這是一個播種的好天氣。葉葉早就在地裏幹了起來,可是,叮叮呢,它還在牀上呼呼大睡。葉葉邊呼吸新鮮空氣邊幹活,一邊想:我們種什麼呢?正在這時偷懶的叮叮起牀了,來到田裏對葉葉說:“我們先說種什麼,怎麼分?”“好辦,我要下面,你上面?”“好!我們種青菜吧!”叮叮偷偷一笑。

於是,它們找來種子來種,葉葉想到冬天可以吃到新鮮的青菜,幹得可帶勁了,累得滿頭大汗。可叮叮呢?四處玩耍,一點活也不幹。終於,秋天到了,莊稼豐收了。它們開始忙着分青菜了。可葉葉只分到了一堆青菜根。冬天,葉葉只好餓肚子了。它不服氣來到圖書館借了一本《種植大全》認真、仔細地研究起來。

第二年春天來了,葉葉找到叮叮對它說:“今年,我們在來種菜吧!”“好,我要上下,中間歸你。”葉葉又忙開了,這次它種的是甘蔗。秋天到了,葉葉高高興興地捧走了甘蔗。

這個冬天,捱餓的可是是叮叮了

五年級動物的作文 篇9

我曾經養過一隻小兔子。

它很可愛,耳朵大大的,眼睛紅紅的,沒有一點邪念。潔白的毛使它像一個高貴的王子,這就是我家的小兔子。

我們倆形影不離,像是“哥們”一樣。爲什麼這麼說呢?因爲,自從它到我家以後,我就給它餵食,端水,像伺候大爺似的。但是我心裏沒有一點煩躁的情緒,反而,我就覺得很高興,因爲,我動手實踐,知道了兔子進食、喝水時候的樣子。不過,它有時候也會耍點小性子,不肯吃飯,不肯喝水,我把食物拿到它的面前,沒想到,它咬我一口,我想它一定是不高興了,所以就沒大理會它,要是說它幾句,它會把你咬“死”的。

我家的兔子,有時候很文靜,有時候很殘暴。這就是雙重性格嗎?唉,它是被嬌生慣養的,所以纔有了這“少爺”脾氣啊。它跑得非常快,不過,這應該算跳吧……我有時候就會和它在家裏亂跑,居然沒碰到一樣東西(因爲撞到的全是人),可見他的功底有多好了。

我經常和兔子在家裏談談心事,有時候,它貌似還能聽得懂,不得不佩服啊,它貌似再說:“啊?是嗎,你應該這樣做……”我的朋友原來都說,我比較古怪一些。現在,他們就說我非常活潑開朗,其實,這都是這隻兔子的功勞。是它,讓我從沉默寡言的道路上走出來,是它,讓我變得非常活潑開朗。總之,我要謝謝它。

沒想到,過了幾個月,它死了……我唯一的傾訴對象走了,我十分傷心。每當我想起來,它陪我說心事的時候,心裏總是有一種說不出的甜味……