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【精選】五年級狀物作文彙總10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家整理的五年級狀物作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級狀物作文彙總10篇

五年級狀物作文 篇1

六一兒童節時,我的大姨從雲南給我買了一支精美的鋼筆。

這支鋼筆與別的店裏買的鋼筆不一樣,因爲它是木頭做的,不知是哪一位手藝高超的雕刻家,把它刻成一隻活生生的小鸚鵡。

第二天,我興高采烈地把它帶到了學校,它也應該漲漲知識了!我小心翼翼的把它從書包裏拿出來,“哇這支筆真好看!哪兒買的?”坐我旁邊的趙瑩看到我這支筆,不由的發出驚歎,許多同學聞聲走了過來。“那是我大姨從雲南買給我的,這邊是沒有的!”我驕傲的說。“哇!真好看,你大姨真是有眼光。”我的好朋友林茜茜邊說邊拿起來看了看,不知是手滑還是怎麼的,只聽“咚”的一聲,這支鋼筆就與大地來了一個熱情的擁抱,鋼筆就被“分解了”。我本來咧開的嘴角,在看見鋼筆的“屍體”時,立刻消失不見了。“你幹什麼!你知不知道這支鋼筆在我們這裏沒有的買的。”我生氣極了,對她大聲說道。“對……對不起。”林茜茜臉上充滿尷尬。“說對不起有什麼用……你……你……”我泣不成聲的哭了起來。林茜茜看到我哭了起來,心急了,“你別哭呀,我賠你錢行了吧!”“我……我不要。”我背起書包回家了。

過去的大約一個月的時間,我都沒有和林茜茜說過一句話,在一個星期三的上午,她來到我的課桌前,把一支鳥不像鳥,雞不像雞的鋼筆給了我。我看着她被刀刻傷的手,不禁流下了兩顆晶瑩的淚珠。

老師點評:文章以鋼筆爲線索,寫出了鋼筆由來的特殊——鋼筆的特別——鋼筆的損害——同桌爲鋼筆的付出,從而使鋼筆有一定意義,同學朋友情得以體現,語言也較爲奇特,漲知識、與大地來個擁抱等擬人寫法使文章多了活力。真棒!

五年級狀物作文 篇2

我是一個人見人愛,花見花開,車間車爆胎的頑皮小西瓜。

我有一個又大又圓的大肚子,我身穿綠色晚禮服,還刻着波紋,漂亮的皮膚滑溜溜的,像嬰兒的屁股,聞起來還有青草的香味,讓你彷彿來到了青青大草原。我上面還扎着一個小辮子,像蝌蚪的尾巴,切開來水直流出來,看着一大半西瓜,你饞的口水直流,恨不得把它吞下去,火紅火紅的瓜瓤,瓜籽像芝麻一般的大小,非常黑,拿起我吃了一口,我的西瓜汁會濺你一身,咬上一口,味道好極了,甜滋滋的非常涼爽。

我富含維生素C,可以潤喉,清火,解渴,潤腸通便,把我的瓜皮給剪下了,貼在臉上,可以美容養生,據說,發燒的人吃我還可以降溫,你看吧,我們西瓜全身是寶,皮還可以炒菜,做西瓜子。

我的兄弟姐妹可多了,有甜津津的無籽瓜,瓜皮十分脆的爆炸瓜,水分多的小蜜瓜,還有小巧玲瓏的鳳瓜。

聽了我的介紹,你是不是直流口水呢?

五年級狀物作文 篇3

我家住的小院裏種着兩棵櫻桃樹。初夏的五月,櫻桃成熟了,在和煦的陽光照耀下,散發出閃閃發光的誘人紅色,像紅寶石一樣點綴着整個小院。每當這時,我便沉浸在紅色的喜悅中。

小時候,媽媽見我很喜歡吃櫻桃,便從別人家移栽了兩棵櫻桃樹,在媽媽和我細緻入微的照料下,櫻桃樹拙壯成長了起來。

櫻桃樹屬於喬木,它的生長習性很特殊,每年開花後纔會長出嫩葉。二月的早春,櫻桃樹鼓出了花苞,剛綻放時,五片花瓣的顏色白中泛着淺紅,散發出一絲幽幽的清香。短暫的一個星期後,花便凋謝了,花瓣在絲絲春雨中隨風飄落,讓人感到一絲傷感。花落以後,櫻桃樹會長出一片片嫩綠色的、小帆船似的小芽,十分可愛,讓人頓生愛憐之意。葉子完全長好後,那青色的、小米粒大的果實也長了出來,這時的櫻桃沒有成熟,又澀又硬。

初夏的五月,在我的翹首以待中,櫻桃逐漸成熟了,小院裏多了一道美麗的紅色風景線。這時,饞嘴的我會不待櫻桃熟透,便偷偷去採摘一些天然的紅色美味品嚐;機靈的鳥兒也彷彿得到了情報,天剛透亮,便嘰嘰喳喳的搶着來品嚐紅色的美味。不出一-個星期,在陽光的照耀下,櫻桃便相繼熟透了,它們形如珍珠,色如瑪瑙,紅中帶紫,是時候採摘收穫了。

我最喜歡摘櫻桃,因爲這時可以一邊聽着小鳥的聲聲歌唱,-邊享受着豐收的喜悅,摘櫻桃看起來好像挺簡單,其實方法很有講究,方法不對會影響櫻桃的保存時間,一般摘時動作要很輕,還要連着把摘。摘完櫻桃後,大家便聚在一起交換着品嚐各家的櫻桃,有的櫻桃紅中帶紫,吃起來特別甘甜;有的櫻桃吃起來甜中帶酸,泛着一-絲絲涼意,特別的爽口;有的櫻桃卻酸酸的,難以下嚥,這是爲什麼呢?原因就在於有的家精心管理、經常施肥,而有的家卻疏於管理、不經常施肥,看來真是一-分付出一分收穫啊!

初夏的五月,是一個期盼的季節,是一個收穫的季節,更是一個泛着紅色的甜蜜、紅色的喜悅的季節!

我家窗前有一片很大的地,媽媽把它當做園子,在園子的空地上,有各種各樣的.樹:紅李子樹、紫李子樹、黃李子樹、櫻桃樹。。但我最偏愛那顆櫻桃樹。

現在,櫻桃樹依然像一位英勇的戰士,屹立在那裏。

我愛我家窗前的櫻桃樹,我愛它的純潔,愛它的高雅!我愛它滿樹的果實,愛它淡淡的清香。

五年級狀物作文 篇4

大家好,我是世界上存在的哺乳動物中體形最大的動物。你一定認爲象纔是最大的,但是你錯了,最大的動物不是象,而是我——鯨。你一定會說,最龐大的動物難道不是象嗎?哼,我可不是在吹牛。就讓我來告訴你吧!

你一定沒有想到茫茫大海裏也有哺乳動物。我就是生活在海洋中的哺乳動物。我們鯨是胎生的,小時候靠媽媽的奶長大,所以不是魚。我們的祖先和牛羊一樣,生活在陸地上。後來環境發生了變化,他們就生活在靠近陸地的淺海里。又經過了很長很長的年代,他們的前肢和尾巴漸漸成了鰭,後肢完全退化了,體型與魚相似。人們誤認我們是魚,管我們叫鯨魚,其實這是不對的。

我們鯨可比陸地上的象大得多哩!最大約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。我們鯨身體這麼大,吃什麼才能飽呢?鯨的種類有許多,可以分成兩大類——鬚鯨和齒鯨。我屬於鬚鯨,主要吃小魚和小蝦。在海里游泳時,我張着大嘴,把許多小魚小蝦連同海水一起吸進嘴裏,然後閉上嘴,把海水從須板中間濾出來,把小魚小蝦吞進肚,一餐能吃兩千多公斤呢!

我們是哺乳動物,沒有鰓呼吸,在大海里,我們怎麼呼吸呢?我們是用肺呼吸的,鼻子長在頭頂上,呼吸時浮出海面,從鼻孔裏噴出的氣流形成一道水柱。我們鬚鯨的水柱是垂直的,又細又高,像公園裏的噴泉一樣美麗。

現在你們認識我了吧?你們喜歡我嗎?

五年級狀物作文 篇5

我家養了一條狗,它全身一半黑,一半白。它很靈敏,嗅覺很好,它的眼睛很大,倆隻眼睛有不同的特點,它左眼的周圍是一塊黑,右邊是白的。它的四肢瘦小,很貪吃。

我家狗搭的窩很簡單,只是用幾件破衣服或者是布類的東西就可以是狗建築的基本材料。它搭的窩是沒有頂的,就算下雨,它也不用什麼來遮頭。它的窩只有它的身體那麼大而已。

我家的狗特別貪吃,你只要拿一種東西在它眼前左擺右擺,它就會以爲是給它吃的東西,就會上前去拿,當它吃的時候就會啃,要是覺得不好吃或是不能吃的,它就把東西扔走,不吃。它吃的時候,跟我們不一樣,它是先張開嘴,再把舌頭伸出來,捲起食物,吃下去。要是骨頭或硬的東西,就會用鋒利的牙齒咬碎,再吞下去。它的牙齒鋒利到能把人的手給咬斷。

狗的嗅覺和聽力很強,人的嗅覺細胞有零點零四九億個,而狗是人的四五十倍。它要是在四米之內的聲音和氣味都被聽到,聞到。它要是看到不認識的人來了,就以爲他是小偷,就用它那“警報器”一樣的嘴巴大聲叫,相反的是:要是見到它熟悉的人,它就用尾巴搖來搖去,像是在歡迎客人一樣。

狗是人類的朋友,也是一位警察。

五年級狀物作文 篇6

我是一個既漂亮、質量又好的鉛筆盒,當然,我的賣價也很高。你別以爲我的價格高就沒有人買我,如果你真是這樣想的話,那就錯了。不管我的價格多高,小主人還是把我買了回來。

我的小主人學習很好,但是不愛乾淨。我擔心他不愛護我,隨意吧我放在一個骯髒的地方,可事情卻出乎我的意料,小主人不但非常愛我,還給我定時清潔呢。這種日子可真好!

可不管小主人對我怎樣好,我的心中總有一塊大石頭放不下:我怕有一天我會壞掉,小主人那時就不要我了,假如真是那樣的話,那該怎麼辦呢?

中國有句古話:“你越怕什麼,它就越來什麼。”這句話還真是誰對了,事情真和我所想一樣。在某一天的中午,我正躺在小主人的手裏幸福的沐浴着陽光時,突然,小主人的手一時不聽使喚,把我重重地摔在了地上……

後來,我被“移居”了,跟許多廢品住在一起垃圾桶裏。此時的我是多麼希望有一個心靈手巧的人再來把我變廢爲寶呀!

五年級狀物作文 篇7

美麗而又富饒的櫻桃山座落在環境優美的鄰玉場,那裏的櫻花美不勝收,櫻桃則更香甜,現在,讓我們暢遊在櫻桃山裏吧!

初春,櫻桃樹被春姑娘給抹上了一層薄薄的新綠,一片片小巧玲瓏的葉芽在春雨的歌聲中舒展開來。在陽光的照耀下,它們顯得更加美麗動人、玲瓏剔透,而那粉嫩的花苞正靜靜地孕育在樹枝上,小小的,好似從天上降落下來的小精靈。每一個,都有老天爺踢給她們的金冠粉袍。春風悄悄地從她們身邊走過,他在她們的臉上都輕柔地吻了一下。等櫻花們展開笑顏時,她們才發現,自己穿上了老天爺精心縫製的粉袍子。

夏鳴,櫻桃樹都結上了青櫻桃,一顆顆又青又酸,但是,那一顆顆“綠珠子”也直饞的我垂痰三尺。五彩斑斕的鳳蝶也來唱讚歌,遙遙一看,青中帶藍,似銀河般奪人眼目,樹葉颯響,聞甘而來的人們爭先恐後地嘗櫻桃,輕咬一口,苦中帶澀,酸中帶甜。比得上王母蟠桃園裏的蟠桃。天空給櫻桃山坡上了朦朧的黑紗。暮色蒼茫,櫻桃品着夜雨,臉頰如落山的夕陽,它快成熟了。月光如水,櫻桃也在漸漸長大,在月光的吟唱下,櫻桃披上了紅色的袈裟,櫻桃在一夜之間長大了。剛成熟的櫻桃可比青櫻桃好吃,甘甜潤口不說,紅裏還透着亮紫,難怪那饞嘴的鳥兒吃得連粒兒都不吐呢!

爽秋,櫻桃樹少了份昔日的繁華,可是茫茫山野到蓋上了金色的地毯。悠悠芳草早已枯萎,但是卻給無邊的大地鍍上了金色的花邊。還有一些櫻桃樹死死地拽住一頭碧發,不過這些碧發也將在暖冬隨波逐流。清波在山谷嬉笑着流向別樣可愛的櫻桃溝。

暖冬,秋的記憶已浸入土層,千姿百態的樹枝隨風舞動,天高雲淡,此時櫻桃山一片寂靜,偶爾有兩聲鳥兒的竊竊私語和狂風的呼嘯。忽然,下起了絲絲細雨,小雨珠兒蹦跳着,它將把春的希望給寒風似刀的櫻桃山。

啊!櫻桃山,你的婀娜多姿讓人永記在心。永逐天涯,它將櫻桃溝的四季之美送給了世人,讓人不禁對櫻桃山嘖嘖讚歎!這依山傍水的櫻桃山,如此這般讓我心醉。啊!那甜入心扉的櫻桃啊!回眸的瞬間,心裏仍留着那絲暖暖的櫻桃甜……

五年級狀物作文 篇8

星期四這天,我感冒發燒,媽媽帶我到門診上打針。

醫生給我打上針,我覺得很無聊,東看看,西看看,發現沒有水的魚缸裏有一隻小烏龜。它身穿一身黑色的“鎧甲”,背上有幾個暗格子。它正探頭四望,我小心翼翼地摸了一下它的頭,結果它的頭、四肢和尾巴就迅速地縮進殼內。我生氣了,要把它的頭抻出來,我剛要動手,媽媽提醒我說:“小心烏龜咬你的手。”我縮回手,躲到一邊不出聲,想進一步觀察烏龜的動靜。一會兒,烏龜見沒人了,慢慢地伸出它的小腦袋,再伸出四肢和尾巴,一步一步慢慢地往前走。我發現烏龜的尾巴,很細也很短,想摸一下,於是,我悄悄地伸出手,手指還沒碰到它的尾巴,它又把全身縮回殼裏。它可真警覺呀。這時,從房間裏走來一位老奶奶,往魚缸裏放了一隻蟋蟀,烏龜動作迅速地衝向那隻蟋蟀,蟋蟀趕緊“跑”,圍着魚缸跑圈,烏龜衝向前,把它堵在魚缸的一個死角,咬住蟋蟀,蟋蟀還想掙扎,烏龜一口就把它吃掉了。

我還沒看夠呢,可該回家了。這隻烏龜多好玩呀,我也想有一隻小烏龜。

五年級狀物作文 篇9

太原市迎澤區校尉營小學,歷經百年磨礪與奮進,百年滄桑與發展,見證了山西及太原市教育事業發展的歷史變遷。學校佔地6564平方米,有24個教學班,學生近千名,教職工80名。學校有着深厚的文化底蘊和優良的辦學傳統,擁有一支團結上進師德高尚、業務精湛、學識厚重、身心健康、樂於奉獻的教師隊伍。百年的書香積澱成豐厚的人文底蘊,幾代人的精神追求彰顯着鮮明的校尉營小學精神——自強不息,就像化雨春風,氤氳這塊希望的熱土。

目前學校是山西省義務教育示範小學,山西省德育示範學校,山西省文明學校,太原市精神文明單位、太原市教育技術裝備標準化學校、太原市名教師培養基地校。學校有國家級賽課優秀教師3人、山西省教學能手1人、太原市教學能手9人、迎澤區教學能手6人,山西省優秀班主任5人,太原市優秀班主任15人,在歷屆迎澤區十佳教師、十佳師德標兵、十佳班主任評選中我校教師都榜上有名。

和諧教育是學校的辦學特色,是學校教育長河之源頭。現任領導班子基於對學校發展需要一脈相承這一基本規律的深刻認識,強調傳承和發揚“和諧教育”的理念,並提出“以德爲先的核心教育思想。強調“以德爲先”作爲學校一切教育工作的根本。在這一思想的引領下,學校高揚起文化建校的精神大旗,正走在內涵提高謀發展特色強校創一流”的科學發展之路上。

20xx年開始,學校圍繞和諧教育辦學理念和以德爲先教育思想,啓動“3+2+1學生全面成長計劃”——即是培養健康、智慧、充滿希望”三項辦學目標內容;“2”是以藝術、體育兩個領域爲切入點;“1”是“以德爲先的核心育人理念。探索“培養健康、智慧、充滿希望的學生”這一辦學目標,在上好國家規定的基礎課程之外,以學生社團爲載體進行校本課程的探索,以滿足學生健康情趣發展的需要,爲國家培養有大德的創新人才奠定基礎。學校的百人管樂社團、百人合唱社團、百人民樂社團、百人語言表演社團、“我愛拍”攝影、英語劇社等社團已如雨後春筍般崛起。豐富多彩的社團活動形成了學校新型的課程文化和學生文化。

相信,在和諧教育——以德爲先——文化立校的理念牽引下,校尉營師生將不懈的奮鬥,一定會實現由百年老校向思想型現代名校跨越的終極目標。

五年級狀物作文 篇10

在我們小區後院裏到處可以看見綠綠的野蘆葦。

蘆葦有一米高,莖很細和織毛衣的纖子差不多,一節一節的。每隔一節就長着一片葉子,葉子是長條形的,下面一部分將莖緊緊的裹着,上半部分彎彎的。摘下一片仔細端詳中間寬兩邊細,最寬的地方只有2釐米,末梢象根線,葉子共有我胳臂長呢。取下有一片葉子的一段莖,拿在手中,看起來就象一個長長的指南針,象馬鞭又象魚杆。剝去葉子的莖是米黃色的空心管,一節一節的象竹子。取下一節可以當吸管呢!開在枝頭的花,一束束,白白的象松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹,象雨絲紛紛落下。它還可以當作掃帚掃地呢。

一陣風吹過來蘆葦發出沙沙的聲音,花左右擺動象是給我招手。沒有人給它澆水,更沒人施肥,但它還是頑強的生着。

我喜歡野蘆葦,更喜歡它頑強的生命力!