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小學五年級作文:快樂的六一

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的小學五年級作文:快樂的六一,歡迎閱讀與收藏。

小學五年級作文:快樂的六一

小學五年級作文:快樂的六一1

盼望着,盼望着,我們終於盼來了快樂的六一兒童節。這一天,校園裏彩旗飄蕩,歌聲飛揚,美麗的校園顯得生機勃勃。

看來學校爲了我們能過個快樂的六一,可花了一番心思。把整個校園佈置的五彩繽紛。想到這裏,我的心頭不由地涌起一陣感動。

我飛快地跑進班級。一進門,只見許多彩色的氣球懸掛在教室的各個角落,原來整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個舞臺。同學們正在準備着排練節目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。

慶六一演出開始了,首先是我們班的帥哥李明明上場主持,只見他穿着筆挺的小西裝,打着領結,站在臺上,可真叫一個“帥”。看着他有板有眼、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風範呢!只聽他宣佈:“六一兒童節現在開始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演。”咦?人呢?原來高思齊不肯上場,躲了起來。這可把我們急壞了,第一個節目可不能泡湯。這時有一個眼亮的男生髮現了高思齊,原來,他躲在桌子下呢!同學們連拖帶拉,誰知,他的力氣這麼大,剛把他拉回來,又跑到了位置上,還振振有詞地說:“我還在構思呢,請你們不要催我。”沒辦法,只好讓他慢慢構思了,我們可不想白白浪費這美好的時光。緊接着,其他的學生陸續上臺表演,有好聽的相聲、搞笑的小品、優美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室裏不時的響起熱烈的掌聲。

不知不覺,我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時光。這一天,將永遠留存在我的記憶中。

小學五年級作文:快樂的六一2

我盼望已久的六一節終於到了,我可高興了!

這一天,我一早就拿着早已買好的東西飛奔學校。來到教室,啊,真漂亮!教室裏面經過大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室裏熱烈地談論起來。

不一會兒,老師帶我們去操場活動。我們興奮地排好了隊伍,來到了操場。不一會兒,主持人就宣佈演出開始。第一個節目剛剛開始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心裏在想:要是下起大雨來那我們的活動不就要泡湯了。這可怎麼辦呢?老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點回到了教室裏。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會被雨水淋得很溼。

來到教室,我們繼續搞遊戲。我們在教室裏面唱歌,跳舞,說笑話,演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室裏。接着,老師讓我們想一想怎麼分蛋糕。有一位同學想出了一種分蛋糕的好辦法。於是,她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了,大家看了都覺得非常滿意,於是,老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學生,然後一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。

有一位同學非常調皮,他把蛋糕上的奶油拿下來往同學的臉上抹。其他的同學看見了,也都覺得十分有趣,就一個個把奶油往旁邊的同學的臉上抹。頓時,教室裏面許多人變成了一個個大花臉。有一個學生比較大膽,還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節,所以,老師也沒有生氣,而是跟着同學一起鬧。

這一天,我們玩的活動真是豐富多彩,人人都玩得快樂極了!

小學五年級作文:快樂的六一3

六一節是我們兒童的節日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心,作文 幸福六一。

國際兒童節的設立,和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140餘人和全部嬰兒,並把婦女和90名兒童押往集中營。村裏的房舍、建築物均被燒燬,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束後,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過着飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。爲了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。爲了保障世界各國兒童的'生存權、保健權和受教育權,爲了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天爲國際兒童節,當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

我們坐在經過精心佈置的教室裏,享受着這一天帶來的喜悅。 作文

頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂着一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服溼透了,終於到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實在是太差了,這一個歪着腦袋,那一個像是投降似的舉着雙手,實在好笑。

“夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最後結果我夾了21顆,厲害吧!

六一節,我們的節日,快樂的日子。

小學五年級作文:快樂的六一4

六一對於每個小朋友來說都是一個美好的節日。我們歡呼,我們跳躍,因爲這一天是屬於我們自己的節日。

星期二早上,我早早地來到學校,因爲讓人萬分期待的六一文藝匯演在半小時後就要開始了!

首先上場的是校外輔導員老師和一個女生,他們充滿感情地做了開場白。接着上場的是五年級合唱團,他們按照指揮的手勢和鋼琴的伴奏,打響第一炮,贏得了陣陣掌聲。

咦,這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎,他們在幹什麼?原來,他們這是在比試吹牛,一個比一個吹得誇張,吹得天昏地暗,日月無光,你死我活,逗得觀衆們哈哈大笑。最後,觀衆用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

等這兩位吹牛大仙下臺後,太陽彷彿也來湊熱鬧。烈日當空,許多同學都脫下外套來擋太陽,不想再看錶演了。大家紛紛吵嚷着要回教室涼快涼快。但上場的高穎叔和一個大哥哥的精彩亮相,讓整個現場頓時安靜下來,他們隨即表演了一段經典的拉丁舞。他們在炎熱中表現出了對藝術的追求。在場的觀衆都靜靜地觀看,他們似乎忘記了炎熱,忘記了時間,直到結束時才如夢初醒,響起稀稀疏疏的掌聲。

接着上臺的是3位一年級的小妹妹,他們準備開始古箏演奏。“噔——噔——噔——”,我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴絃聲。時而快;時而慢;時而高昂;時而低沉;彷彿天籟之音,把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚歎:他們這麼小的年齡,彈古箏的技術真讓我刮目相看。

最後,在歌唱祖國的雄壯歌聲中,六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語充滿了整個校園。這真是令人難忘的一天。