當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 有關五年級蘋果的作文錦集九篇

有關五年級蘋果的作文錦集九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.97W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級蘋果的作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級蘋果的作文錦集九篇

五年級蘋果的作文 篇1

蘋果的生長過程必須經過4個時期:1、花期 2、生理落果期、3、果實膨大期 4、成熟期。

開花後進入第一次生理落果(帶果柄脫落),爾後進入第二次生理落果(不帶果柄脫落),再進入幼果期,到果實膨大期,再到生長成熟期。

顏色及形狀變化,現以華冠品種爲例:果實近圓錐形,高樁,幼果濃綠色,後轉爲淡綠,成熟後,果底色金黃,果面三分之二以上鮮紅色;果面光滑,有光澤,果肉黃色,肉質細密,脆硬,汁液多,有香味。蘋果原產於歐洲中部,東南部及中亞細亞和我國西北部的新疆一帶.溫度喜冷涼氣候自然休眠能抗-30c低溫.一般7度以下1400小時能順利過休眠期.光照喜光年日照XX小時以下即可水分喜乾燥要求年降水量500_800mm,溼度70 以下.土壤 ph5.5-6.7土壤與營養:蘋果樹根系入土深而廣,與土壤接觸面大,可適應沙質土、壤質土、黏質土、礫質土等不同土質。地勢地形是影響蘋果生長髮育的間接環境因素。它是通過改變光、溫、水、熱等在地面上的分配,從而影響蘋果生長髮育、產量形成與品質變化。而黃土高原溝壑丘陵區,具有自然調節光、溫、水、熱的地理屬性,非常利於蘋果生長髮育。

五年級蘋果的作文 篇2

哎,真慘!我竟然把一隻紅蘋果弄成了半熟的蘋果,並且還讓我"解決掉了。

一天早上,我閒着沒事兒,就泡了一杯方便麪,裏面倒滿了剛開的開水,爲了讓泡麪更軟更好吃,我特地找來一個大蘋果壓在泡麪蓋子上。

我轉身走向廁所,想解個小便。

本以爲沒事了,可當我返回時,我驚訝極了,嘴巴都張成o型。

原來,那個比泡麪杯子還大一點的蘋果一半斜着倒在水裏,一半已經"奄奄一息了"!我心裏亂亂地想到:"我可不想讓另一半已經熟的蘋果再殃及池魚了。

"我急忙以迅雷不及掩耳之勢將蘋果一把撈了起來,只見蘋果一半是原來的樣子,另一半已經被燙熟了。

當我聞到蘋果發出的那令人窒息的味道,我就恨不得把破蘋果摔了。

可偏偏在這時,媽媽回來了,當她看到我手中的熟蘋果,不禁哈哈大笑起來,眼淚都流了出來。

她不但不安慰我,反而用嘲諷的語氣說:"熟蘋果一定特好吃,你替我嚐嚐吧!"無奈,我只好捏住鼻子吃了一口。

沒想到熟蘋果更甜。

我砸吧着嘴:"好吃,好吃,真好吃!"

從這件事中我明白了:要勇於嘗試,敢於創新!

五年級蘋果的作文 篇3

蘋果,酸甜可口,營養豐富,是老幼皆宜的水果之一。

世界蘋果年產量約爲3200萬公噸。蘋果富含碳水化合物和維生素A、C,所含纖維量多,也爲身體所需。在蘋果裏,維生素A和胡蘿蔔素的含量比較高。

蘋果中含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素,讓每個人的身體健康起了很大的用處。它含有豐富的水溶性食物纖維——果膠。果膠有保護腸壁、活化腸內有用的細菌、調整胃腸功能的作用,還有吸收水分、消除便祕、穩定血糖、美膚、吸附膽汁和膽固醇的作用,能夠有效地阻止高血脂、高血壓、高血糖,清理腸胃,預防大腸癌。

蘋果汁有很強大的殺滅傳染性病毒的作用,吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人得感冒的機會要低。“全方位的健康水果”,或稱爲“全科醫生”。現在空氣污染比較嚴重,多吃蘋果可以改善呼吸系統和肺功能,保護肺部免受煙塵和污染的影響。

蘋果有着天然的怡人的香氣,再有明顯的清除壓抑感的作用。

中醫認爲蘋果性平,有補心潤肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。

蘋果還有許多用處,他的好處我不多說了。下面,我們來看看蘋果的行狀吧!

沒熟的蘋果是青色的,熟了的蘋果是黃中帶綠,而熟透了的蘋果是紅彤彤的,就像一個個紅燈籠掛在樹上,樣子非常漂亮。

蘋果不僅樣子長得好看,而且也十分好吃。

你用刀子把熟透的蘋果皮削乾淨,就可以看見那黃嫩嫩的果肉了,聞一聞還可以聞到一股芳香撲鼻而來,真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗,還未送嘴邊口水已經不聽話的往外流。輕輕咬一口,頓時果汁溢滿了嘴,甜津津的,真美味!

甜絲絲的,水露露的,可口極了。那味道,那感覺,使我回味無窮。

五年級蘋果的作文 篇4

紅彤彤,白嫩嫩,吃起來脆脆的,甜甜的;你們明白這是什麼水果嗎?它就是我最愛吃的蘋果。

蘋果的種類有很多:有紅玉、香蕉、紅富士、還有國光、黃元帥……數也數不清,據說全世界大約有上萬個品種呢!種類不一樣,它們的顏色也不一樣,有紅色的,黃色的,還有淡綠中帶紅的;形狀也有不一樣,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。

蘋果的營養很豐富,蘋果中不僅僅內含豐富的糖、維生素和礦物質,而且更富含鋅元素。人們早就發現,多吃蘋果有增進記憶、提高智能的效果。因此蘋果素有“智慧果”、“記憶果”等美稱。。

蘋果還具有必須的藥用價值,蘋果具有降低膽固醇含量、通便和止瀉作用,蘋果中內含的磷和鐵等元素,易被腸壁吸收,有補腦養血、寧神安眠作用。蘋果的香氣是治療抑鬱和壓抑感的良藥。

蘋果不光能夠做鮮食,還能夠做成:水果沙拉、蘋果汁、蘋果醋、蘋果罐頭……把蘋果切成塊,凍在冰箱裏,那才叫美味,既可口又涼爽。

蘋果全身都是寶,真不愧“水果之王”這一美稱啊!

五年級蘋果的作文 篇5

大家好,我是一個又大又甜的大蘋果,說到蘋果,大家應該都認識我吧。

俗話說的好,“一天一蘋果,醫生遠離我。”這句話是正確的,我們蘋果大家族確實是有很多的功效,比如有清熱的功效,有解毒的功效,還有能預防癌症的功效呢!

我們蘋果大家族有很多的種類,比如說常見的紅富士,紅星,方棠等等。

我們還可以做非常非常多的菜,有拔絲蘋果、蘋果絲,還有糖醋蘋果。

我們蘋果還有很多的營養成份有維生素c膳食纖維等等。

蘋果的營養豐富,肉嫩多汁,口味鮮美而具有芳香,它可以直接食用,也可以加工成果脯、果醬等,還可以入藥。

我的顏色以紅色和綠色爲主,我的兄弟最胖的一個有3公斤左右,那樣的大蘋果需要好久才能吃完吶,那個蘋果是我們蘋果家族最胖的一個了,聽說它還打破了世界記錄了呢!我們的味道有時非常的酸,有時很甜很甜,這是性格決定的。我們開心時很甜,我們傷心時很酸。

另外,我要告訴大家要多吃蘋果,注意身體健康,一定還要多鍛鍊身體,還要多休息,才能擁有一個好身體!

五年級蘋果的作文 篇6

一個人在十分激動、緊張的時候應該控制住自己的意志,沉着冷靜地辦事。否則的話,將會一事無成!——題記

那是一個令人興奮的週五下午,吳老師非常神祕地宣佈我們即將迎來一堂別開生面的作文課,屆時要舉行一場非常精彩的吃蘋果大賽!全班頓時炸開了鍋,驚呀聲、議論聲、歡呼聲充滿了整個教室。我也是興奮不已,趕緊準備好自己的'小蘋果,等待着上課鈴聲的打響!

“叮呤呤……”期盼已久的上課鈴聲終於響了起來,教室裏頓時變得鴉雀無沫聲,同學們既緊張又興奮地望着吳老師。終於,吳老師說話了:“今天,我們要舉行一場吃蘋果大賽!”一陣歡呼……吳老師接着說:“首先我們要進行預賽。”又是一陣歡呼……“請同學們拿好自己的蘋果,邊吃邊注意觀察別人的吃相。比賽時一定要沉着冷靜。”吳老師看上去也有些激動。“預備……開吃!”隨着一聲令下,同學們便大口大口地吃起蘋果來。看着同學們那狼吞虎嚥,而且很搞笑的吃相,大家早已把吳老師的提醒拋之九霄雲外,一陣陣鬨堂大笑,蘋果怎麼也塞不進去,我也不例外。一轉頭,眼前的景象差點讓我把嘴裏的蘋果一股腦兒全噴了出來——只見王容與邊肯蘋果,邊笑得唾沫橫飛,眼睛咪成了一條縫,蘋果渣也掉了一桌子,真像一個不會吃蘋果的馬大哈!再看看樊曉宣,她雖然不像王容與那麼誇張,但是那提心吊膽的吃相也令我捧腹大笑。她一邊吃,一邊用手捏着喉嚨,好像生怕蘋果卡住她的喉嚨似的,頭時不時還扭一扭,就像一個跳新疆舞的小姑娘!

“停!”大家又是一陣鬨堂大笑。然後,吳老師讓我們每個四人小組派一名蘋果吃得最多的人到講臺前進行決賽。因爲樊曉宣的蘋果本來就小,再加上她的一陣狂肯,理所當然應該她上了!其實我心裏還是挺不服氣的。樊曉宣上場前,我拼命地對她說:“加油,要沉着,千萬不能笑,沉住氣,閉上眼睛也行啊……”

決賽開始了,教室裏的氣氛十分緊張,同學們叫着,喊着,笑着,熱鬧極了!先看看沈莉雅吧,看她那小鼴鼠似的身姿,一點一點地啃着手中的蘋果,眼神中充滿了緊張,我大心底裏爲她着急,以她這個速度,怎麼拿第一呢,快大口大口地啃啊!我把目光又移向了朱舜凱,“哈哈……”剛瞟了一眼,我就忍不住大笑起來。朱舜凱的樣子可愛極了,他彎着背,手中的蘋果不斷地被他轉動着,蘋果渣和蘋果汁幾乎是噴了出來!看他那樣子,還真像一隻機靈的小猴子正在啃自己那寶貝的小蘋果呢!參賽選手們雖然個個都很厲害,可是大多數都有一個毛病,那就是不沉着,一個勁地笑。如果不笑,速度還要快好多呢!然而,我發現陳可欣並沒有像其他選手那樣一個勁兒地笑,而是沉者冷靜地吃着手中的蘋果,她的手靈巧地控制着蘋果的轉動,嘴巴也一張一合有節奏地配合着。我想:勝利一定屬於她的了!果然,陳可欣第一個吃完了蘋果,獲得了第一名的好成績!我真爲她感到高興!

比賽結束好久了,同學們那千姿百態的神情卻仍然讓我難以忘懷。這次比賽體現出了同學們的許多優點和不足,而讓我感受最深的是:陳可欣以沉着冷靜的姿態參賽而獲得了最終的勝利。這對我們每一個人不都是一個很好的啓示嗎!

五年級蘋果的作文 篇7

保持蘋果不變色的妙招 我們把蘋果削皮後,過了幾分鐘,就會發現蘋果漸漸變成黃褐色,儘管還可以食用,但是是那難看的果肉會讓人沒有食慾。

蘋果爲什麼削皮後放有一定的時間會變成褐色呢?我在書本和網絡中尋找答案,得知箇中原因是蘋果裏含有種氧化酶,當蘋果削去皮後,果肉與空氣相遇,在氧化酶的催化下果肉中的氧化物質便被氧化,導致變色。

怎麼樣才使削皮後的蘋果不變色呢?爲此,我做了幾個實驗。

首先,把蘋果果肉切成薄片,在其中的一片上滴上幾滴檸檬汁,第二片塗上鹽水,第三片什麼都不塗。

大約10分鐘過去後,第三片開始變淺咖啡色,其他兩片還保持原來的鮮亮潔白。半個小時後,第三片果肉從咖啡色變成了黃褐色,其他兩片仍然保持原來的顏色不變。

實驗表明了檸檬水和鹽水可以讓去皮後的蘋果不變色。爲什麼檸檬汁和鹽水有這個功效呢?原來檸檬汁裏含有維生素C,維生素C有還原性;鹽水能把空氣擋在外面,果肉接觸不到空氣,自然不會變色了。

無論是用檸檬汁還是鹽水,其原理都是阻止去皮蘋果接觸空氣而被氧化變色,這就是保持蘋果不變色的絕招!按照這樣的原理,要使蘋果去皮後不變色,就要想方設法阻止果肉接觸空氣。

爲了進一步印證這個原理,我又做了第二次實驗,去三片果肉片,一份暴露在空氣中,一份泡在涼開水中,一份塗上橙汁,結果第一片還是在約10分鐘後變色,第二份約30分鐘後開始變顏色,第三片過了24小時還是沒有變色。可見塗上橙汁可以防止去皮的蘋果變色,原來橙汁跟檸檬汁一樣含有維生素C,也能阻止蘋果果肉的氧化。

因此,要想使蘋果去皮後不變色,我們可以採取多種方法,只要是能夠阻止空氣與蘋果果肉接觸,都能達到目的。

五年級蘋果的作文 篇8

水果有很多很多種,每個人都有自我喜歡的水果,我最喜歡的水果就是它――蘋果。蘋果沒有成熟的時候是青綠色的,果肉是白色的。蘋果成熟之後,有的變成綠色的,有的是紅色的,還有的是紅色加紫色的。而果肉也變成白裏透着一點點紅色。綠色的蘋果象燦爛的翡翠,閃啊閃啊,閃的綠熒熒的;紅色的蘋果就像是愛笑的娃娃,它笑啊,笑啊,笑得整個臉都紅了。蘋果吃法也有很多種,能夠削了皮吃,還能夠做成蘋果沙拉,蘋果醬,都很好吃。蘋果放進嘴裏,甜甜的,滑滑的,咬起來脆脆的,十分好吃。吃蘋果的時候要注意,不能吃太多,不然會拉肚子,因爲它是涼性的。蘋果的作用也很多,它內含豐富的維生素,吃了它能夠增加人體的維生素,增加抵抗力,媽媽還能夠把它切成一片一片的,貼在臉上美容。我喜歡蘋果,你呢?

五年級蘋果的作文 篇9

“百花生日是良辰,未到花朝一半春。萬紫千紅披錦繡,尚勞點綴賀花神。”

我的家鄉――靈寶位於豫陝晉三省之交,南依秦嶺,北瀕黃河,總面積三千零一百一十一平方公里,總人口約爲七十五萬。靈寶是文明的黃金之城、蘋果之鄉、道家之源,更有“人傑地靈,物華天寶”之稱。

說起靈寶,不得不提靈寶的三大寶:黃金、蘋果和大棗。天下蘋果數靈寶,靈寶蘋果屬寺河,而現在這個季節,最受注目的非蘋果花兒莫屬了。此時,蘋果園那盛開的蘋果花密密的,一排排一簇簇,如同一條雪白的綢帶,細嫩而光滑,縈繞在枝枝杈杈之間,爲蘋果樹增添了生命的光環。它們形態各異:有的正舒展着自己的花瓣,揚起小臉,專心致志地與春姑娘耳語;有的正含苞待放,彷彿卯足了勁兒要和春天來個百米衝刺;有的蜷縮着花蕾,如維納斯般思索着什麼……你看那蘋果花莖雖不高,只有短短的三四釐米,花朵雖少,僅有五瓣,但是它每個花瓣都微微向下捲曲,點綴着米黃色的花蕊,把蘋果花映襯得格外活潑可愛,那花苞與開的正旺的花朵,錯落有致,好像是爲了自己的綻放,憋足了勁兒,圓滾滾地卷着身子。還有那豔麗的粉紅,好似專門用顏料印染過一樣;再看那纔開的花朵,從花瓣到花蕊,再到邊緣,漸漸滲出淡粉色,白花粉暈,搭配的恰到好處!舒展的緊簇的,一朵一朵相互靠近,宛若婀娜多姿的少女,個個都是極精緻極精緻的。

站在園內,滿眼的蘋果花使人眼花繚亂。走在一條條蜿蜒的小道上,擡起頭望望天空,蔚藍深邃,彷彿要滲透到心裏,幾團白雲爛漫地飄着。此時此景,純淨的白、青翠的綠、透徹的藍,光怪陸離的攪在一起,把心底的雜塵、煩惱,淨化成了無邊的平靜。空氣中瀰漫着淡淡的蘋果花香,站久了,眼前的幾樹枝杈彷彿也染上了香氣,不摻雜一絲雜質,就是這淡淡的香味反倒增添了一份質樸。

有人說:“牡丹花豔,然而不實;荔枝果絕,然華而不豔。”唯有蘋果花,花豔果豔,作爲靈寶人,我不得不爲豔而不嬌的蘋果花點贊!