精選五年級有趣的事作文合集6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的五年級有趣的事作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級有趣的事作文 篇1

星期天上午，我無比激動，因爲我要和媽媽參加消防家庭運動會啦！

來到活動地點，這裏可真熱鬧，孩子們都圍着自己的家長嘰嘰喳喳，說着心中的那份喜悅。時間飛快，一轉眼，工作人員就大聲宣佈活動馬上開始，並給我們講解了活動流程以及比賽規則。

第一項活動：火警拼圖開始了，共五組選手，我被分在第二組。隨着發令員一聲令下，比賽開始了，只見選手們個個手忙腳亂，忙得那叫一個熱鬧，拿起放下，又拿起又放下，這時發令員提醒選手注意參考原圖，他們才恍然大悟，我也趁機瞪大眼睛，仔細地觀察着比賽的每一個細節，因爲一會兒我就要上場了。“第一名產生，第二名產生。”隨着工作人員的喊聲，第一組的選手們終於完成了比賽。“請二組的同學準備比賽。”隨着工作人員一聲令下，我信心百倍地走了上去。

“預備——開始！”我以迅雷不及掩耳之勢開始了我的“火拼”。三秒之內，我用三塊拼圖拼好了火警車頭，我轉頭一看別的同學，一個完整的圖形都沒有拼好，這更加激發了我奪冠的慾望。我又抽了一塊拼圖，放在車身的位置，呀！不對呀！放錯了！不着急，還能參考原圖呢，我抓緊時間瞅了一眼大圖，我茅塞頓開，車身車尾一下子就拼好了。只剩下最後的兩塊拼圖了，時間緊迫，我有點慌張了，我把它們放這，不合適；放那，也不行，它們好像故意爲難我似的，怎麼也找不到正確位置。正在我猶豫不決時，只聽工作人員喊道“第一名產生”，我的心臟咚咚咚地亂跳起來。壞了！冠軍被別人搶去了。不管三七二十一了，我拿着僅剩兩塊拼圖中的一小塊放在了一個小位置，正好！我離成功又近了一步。可還有最後的一塊呢，放哪？正在我手足無措的時刻，只聽觀衆羣中不知是誰說了一句，“你那一塊是多出來的，你已經拼完了。”我定睛一看，果不其然，我真地已經拼完了，太緊張了，連這都沒看出來。工作人員也確認我已拼完，並把我這多出的一塊拼圖給了我旁邊的一位選手。啊，原來是工作人員的失誤，嗨，白白浪費了我好幾秒鐘，“第二名產生。”我振臂歡呼，雖然我沒能奪冠，但經過我的努力，得個亞軍也不錯。

接下來，我又參加了“出水滅火”活動，同樣比較刺激，但由於我和媽媽平時缺乏鍛鍊，奔跑速度不如其他選手，儘管拼盡了全力，可還是輸掉了比賽。不過沒關係，這一點都不影響我的好心情，重在參與嘛！

最後一個環節，也是最激動人心的環節，就是獲獎者上臺領獎。我抱着沉甸甸的獎品，心情那真叫一個高興！

這一次消防家庭運動會真有趣，我期待着這樣的活動再來一次，下一次，我一定要圓自己的冠軍夢。

五年級有趣的事作文 篇2

今天，我們學校一年一度的體育節開始了。在場的運動員們開始了一項項的比賽，他們一個個摩拳擦掌，決定在運動場上一決高低。秋風吹落了幾片已經枯黃的葉子。天氣涼颼颼的，但是，沒有吹涼同學們在體育節上奪冠的心。而是讓他們的心更加堅定了。在一聲聲歌聲下，場上的運動員能從臉上看出十分的緊張。可是每個人的眼睛裏都透着自信的光芒。各個班也都爲運動員們舉起了助威的條幅，有的還喊着：“加油！努力！”的口號。讓運動員們更是信心倍增。冰涼的雨水，像是天上往下面撒麪粉一樣。可是，正在比賽的運動員們似乎沒有感到下雨了，只想爲班爭光。

看那，我們班的黃敏怡早已在跑道上準備比賽。她頭朝前，背彎着，一隻手在前，一隻手在後。活像一條大龍蝦。這時一聲令下，她像離弦的箭一樣飛奔出去。更像一匹脫繮的野馬。不用說，自然的當了第二名。當她回來時，全身早已溼透了。臉也掛着大顆大顆的'汗珠。可是臉上還有燦爛的笑容。可能是因爲爲班爭了光的原故。 我的心裏也十分的高興。接下來，她又連續參加了許多比賽。並在跳遠比賽中一舉得冠。可以說得上是巾帷不讓鬚眉。隨後我們班還在趣味射門比賽中獲得第二。比賽然仍然在小雨中進行着。我們班的運動員在接下來的比賽中連獲得了幾次好成績。

在這次運動會中，雖然我沒有參加，可是我依然在背後默默的支持他們。體育節讓我們知道了體育的重要性。更讓運動健兒們在體育節中展現自己的風采。而且在體育比賽中得到了交流。

這次活動真是其樂無比，讓人受益匪淺。讓我們祝下次的體育節越辦越好吧！能讓跟多的人進來。真是一次有趣的體育節！

五年級有趣的事作文 篇3

在我童年的記憶裏，有好多好多有趣的故事，其中有一件有趣的事，至今還記憶憂新。

記得在我讀一年級的時候，在一個夏天的夜晚，滿天的星星，我和媽媽晚飯後來到了藥園散步，那是一個很大的園子，散步的人不是很多，樹木枝葉茂盛，地上到處種滿了草藥，園子裏瀰漫着草藥的清香。我和媽媽走到了園子的中心，有一個人工的小湖，湖裏種了些荷花，本來我們是想去看荷花的.突然，我看到大池塘的大樹旁邊有一個小亮點，它忽明忽暗，慢慢對着我飛了過來，我對媽媽喊：“媽媽！快看！什麼呀！”媽媽開心的說：“太好了！那是隻螢火蟲!”我當時興奮極了，過去一直聽媽媽講過童話故事時提到過螢火蟲。 我追趕着那隻螢火蟲，想看個究竟，它其實飛的很低，我出了滿頭的汗，但總是抓不到它，急得我直求媽媽來幫忙，後來，還是媽媽用扇子幫我捉到它了。我小心翼翼地把它放在我的手心裏，它在我的手心裏一閃一閃的發着綠色的光，好象在喘着氣，真可愛，我喜歡極了，像捧着一顆小星星，愛不釋手。媽媽說：“你小心啊，輕一點，玩一會就放了他吧”我說：“不！我要帶它回家去!把它放小瓶子裏看”媽媽笑着對我說：“等哪天下過雨後在來，我們再來捉它們吧，下過雨後，螢火蟲會有好多，會很好看滴”我聽了高興極了，捉螢火蟲真是太有趣了。我後來，還是沒聽媽媽的話，把那隻小螢火蟲帶回了家，放在一個小玻璃瓶裏，把瓶子放在我的牀頭櫃上，記得那天晚上我上牀後把燈關了，抱着瓶了看了好半天，閃閃的螢火蟲的光，帶着我進入了甜美的夢鄉。

每當我想起這件趣事我都覺得很幸福開心，其實現在細想想，螢火蟲他發的光雖然很微弱，發揮不了什麼作用，不像太陽那麼明亮，但也是很值得讚美的。至少，它是自己發的光，要比月亮美，雖然我們看月亮很好看，但是，月亮本身不會發光，他是靠反射太陽光來照亮自己的，所以我更喜歡螢火蟲。我想做人也是如此，不管我將來做哪一個行業，只要努力爲我們的國家做貢獻就好。

五年級有趣的事作文 篇4

每個人都做過有趣的事，而我覺得最有趣的事是釣魚。

那是我在7歲的時候，有一天，我吃完了早飯，就約我的幾個夥伴一齊到我們村的一條小河釣魚。我們先找好蚯蚓等作爲魚餌，然後拿上魚釣就高高興興地出發了。一路上，大家有說有笑，又唱又跳，一會兒就到達目的地——小河。

開始釣魚了，我們先選好水又深又平靜的地方，之後把魚餌裝在魚鉤上，再將魚鉤放到河裏去，然後靜靜地坐在河岸上等候魚上鉤。我等了許久，發現魚竿微微地動了幾下，我想肯定是有魚上鉤了，我高興地把魚鉤拉上來，結果不僅僅魚釣不到，魚餌也不見了。我很失望，只好把魚餌重新裝到魚鉤上，再把魚鉤放到河裏去，然後又坐在河岸上等候，又等了許久，魚竿又動了，這次我不像上次那樣急着去拉魚鉤，而是耐心地等候，直到魚浮沉下去了，我才用力將魚鉤拉上來。這時只看見一條大魚在魚鉤上掙扎着，我高興極了，趕快將魚拉到岸上來，把魚抓住，再從魚鉤上弄下來，放到桶裏，然後大聲地告訴我的同伴們：“你們快來看啊！我釣到一條大魚啦！”

釣魚真有趣！讓我開心極了！

五年級有趣的事作文 篇5

一天，我們去鄉下探親。

這裏依山傍水，空氣清新，我正在想玩點什麼好呢，這時有幾隻雞在我面前走過，我突然想，也許抓雞是一個不錯的主意。於是我悄悄地站在一個雞的後面，然後忽然向那個雞撲去，可是那隻雞咕嘎咕嘎地扇着翅膀跑了，於是我想抓別的雞的，可別的雞看見了我都飛快地跑到山上去了。

既然一般的方法抓不到雞，那我應該怎麼辦呢？突然，我靈機一動想到了語文書裏我看到抓鳥的方法。於是我找來一根木棍插在盆子最前端，木棍底下栓一個繩子，捕雞裝備就算做好了。

我在盆子底下撒下一把稻穀，悄悄的躲在一邊，就等小雞自投羅網，小雞們看到我倒扣的盆子也覺得奇怪所以，先探探頭看看有什麼異常，當它們看見我放的稻穀時就爭先恐後得吃，我一拉繩子就有兩隻小雞被我抓了。其它的雞咕嘎咕嘎飛走了，它們站在遠處，腦袋伸的老長，一副驚魂未定的樣子，彷彿在說：“這是怎麼回事呀！”。

被我抓住的小雞在盆子裏一頓亂竄，我覺得這樣很好玩，但是聽到小雞發驚恐的尖叫聲，又覺得他們很可憐，於是我又把它們都放了。

五年級有趣的事作文 篇6

每當想到這件事，我就覺得既好笑又後悔，因這件事，我成爲家裏人茶餘飯話笑談裏的“主角”！

記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。

我們來到市民廣場，已經有很多人在放風箏了。風箏的圖案各式各樣，有金魚、蝴蝶、老鷹等圖案。看到如此情景，心裏想：我的風箏必須要比它們飛得還要高。

我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿着線軸，迎着風一邊往後退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：“放！”爸爸把風箏一鬆，我就轉過身拽着風箏飛快地跑了起來。跑着跑着，只聽“啪塔”一聲，我重重地摔在了地上。風箏的線也斷了，眼看着我的蜻蜓風箏飄落到另一邊的草地上。

正好，這個場景被爸爸看到了，爸爸說：“去把風箏撿回來，回家去把風箏線換了，改天再來放風箏吧！我還要獎勵你一下！”“什麼！我沒聽錯吧！”想到爸爸要獎勵我，心裏美滋滋的。我把風箏撿回來後，便興高采烈地跟着爸爸回家了！

回到家，正好姥爺和姥姥也來了。

吃晚飯的時候，爸爸把我的故事向全家通告，弄得大夥笑開了懷。

原先，這就是爸爸說的所謂獎勵，雖然我讓大家笑得有些不好意思，但是，我明白，大家說我都是爲我好，我便信心十足地點了點頭。