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精選五年級實踐活動作文四篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的五年級實踐活動作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級實踐活動作文四篇

五年級實踐活動作文 篇1

勞動節過後,我們小記者去了泉塘的一個茶廠,參加了社會實踐活動。

到了那裏,我們一下車,一陣茶香,隨着微風,迎面撲來,我慢慢的走,這種在茶香中漫步的感覺真好。

當然這時,霸佔我的眼睛的全是綠,大樹是綠的,灌木是綠的,茶樹也是綠的,這種在綠色裏眺望的感覺真好。

聽了流程,聽了如何採摘後,我和黃晨逸拿了一個簍子,去往了一排排的茶叢中,用鼻子輕輕的聞一聞,每一片茶葉都散發着清香,我,抵抗不住茶香的誘惑,開始用茶廠叔叔說的方法,“一芽一葉”的採了起來。

在溫和的陽光下,茶葉發出了耀眼的'光芒,我摘一根把它放入簍中,又摘一根,放入簍中,無限的重複者,可又覺得太慢,於是我偷偷的望了望別人,我發現他們事先全部摘在手裏,然後再把它們一起放入簍中。於是我也學着他們的樣子,採摘了起來,一把又一把的放入簍中,不一會兒,簍底就被茶葉鋪蓋滿了,看着“戰利品”,心裏美的像綻開的花一樣,靠自己勞動賺來收穫的感覺真好。

當一切正愉快的進行時,發生了一個“搶茶”的小插曲,某班的同學趁我們不注意時將我們的茶葉搶去了一點,我們也不甘示弱,也回搶了一些,就這樣你一把我一把的搶來搶去,但因爲“敵人”太狡猾,還是把我們的茶葉搶去了多一點,雖然被搶去了一些茶葉,有些不開心,但我還是覺得和同學們一起打鬧嬉戲的這種感覺真好。

茶葉採得差不多了,我們就集合去製作了,先是殺青,然後揉捻,一開始我以爲揉茶是和揉麪團一樣,便開始壓一下,搓一下又揉幾圈的,後來造茶師傅說,要按順時針方向,力氣均勻,慢慢的揉捻,我聽了便有模有樣的開始揉捻起來,在陽光的沐浴下,這種給茶葉”按摩”的感覺真好。

接下來就是要給茶葉焙乾了,焙乾是要一定時間的,只能上車,回到學校等待,這種期待“成果”的到來的感覺也真好!

這種在社會實踐活動中學習和成長的感覺真好!

五年級實踐活動作文 篇2

前天上午,少年宮舞蹈班裏的徐老師向我們宣佈了一個好消息:今天下午,我們舞蹈班要去秦淮區敬老院搞慰問演出!聽到這個消息,我非常激動,心想:哈哈,又要演出了,機會真不小呀!徐老師給我們交待了一些注意事項,並不忘叮囑我們:一定要把演出服裝帶着,帶點禮物,才能進去演出。我興奮地點點頭。

盼星星盼月亮,終於把這一刻盼來了。進入敬老院之後,老師帶領我們和老爺爺老奶奶一起互動。在互動過程中,我發現有位老奶奶眨巴着一雙亮晶晶的眼睛朝我看來,我馬上走到她的身邊,問候她:“奶奶好!奶奶,您今年多少歲了?”老奶奶回答說:“我今年84歲了。”我問她:“奶奶,那您有孫子嗎?”“我孫子現在讀小學一年級,今年考試得了第一名呢!”“第一名?真厲害!”“……”我和老奶奶聊了很多,還給老奶奶唱了一首《捉泥鰍》!

最激動人心的時刻到了,我們整裝待發,馬上就要演出啦!我們先後跳了《迷彩小英雄》、《小卜少》、《波浪》等舞蹈。不過讓我感到記憶最深的是《迷彩小英雄》這個舞蹈,大家跳得動作非常整齊,尤其到最後一節大家扳腿劈豎叉的時候,敬老院裏響起了熱烈的掌聲,我的心裏非常高興。演出完畢後,我們與老人們拍了一張集體照留念。

通過這次實踐演出活動,我們的精彩節目帶給了老人們許多歡聲笑語。老人們住在敬老院裏,看不着自己的子女,非常孤獨,他們一生很辛苦。我們以後一定要好好學習,學會關愛老人,幫助老人,尊敬老人,給老人帶來更多的歡樂,讓他們度過幸福的晚年生活!

五年級實踐活動作文 篇3

從我剛邁入校門的時候到現在的我,已經參加過了許許多多的課外實踐活動了,多的像天上的星星,可有一個像北斗七星的星星一直閃閃發光,讓我念念不忘。

烘焙——我們今天的課外實踐活動,當我們聽到了這個消息時,全班就像炸開了鍋,瞬間沸騰了起來,有的說:“我呀,要做一個與衆不同的小餅乾。”有的說:“小餅乾啊!我最拿手了!”還有的說:“太好了!“

到了烘焙的地方,房間裏一股股濃郁的香味飄來,惹的同學們只說:“好香啊!”來到了我們各自座位上時,同學們立刻迫不及待的拿起材料看看,聞聞,有人說:“這黃油好香啊!和白巧克力的味道一樣!"

開始了,第一步揉黃油;剛開始有人說"啊!這黃油捏起來好惡心啊!"慢慢的同學們個個揉的興高采烈的,揉啊揉過了一會兒,黃油和糖已經融爲一體了,突然有人大叫一聲“哇!這好像我們夏天吃的雪糕啊!”第二步倒入麪粉在揉,揉到把盆清理乾淨了爲止;同學們集體把麪粉到入了料理盆裏開始揉了,沒一會兒我們就個個把盆清理乾淨了。

第三步,捏圖形,這個步驟就是發揮我們的想象力的時候,有的人正在冥思苦想做什麼樣的的餅乾,有的人想不出就乾脆做了許多的大餅。

好了可以烘焙了,同學們拿起烘盤就拿着去了烘焙箱裏,不一會兒餅乾就烘好了,同學們拿着自己的勞動果實邊吃邊說:“下次我還要來!”

五年級實踐活動作文 篇4

老師說按要求五年級必須參加綜合實踐活動。要離家沒有父母陪同去外面進行體驗活動,要自己煮飯、疊被子等。懷着既開心又擔心的複雜心情我們坐上了去四會綜合實踐***的大巴。在這裏,我們將要開始三天兩夜的綜合實踐活動。

典禮後,我們開課了。有讓人手腳忙亂地野炊、令我感覺新鮮地插秧、除草等。其中我印象最深的是插秧。

教官帶我們來到一塊水田旁邊。水田用竹子繫上紅線來分區。由於我是我們這行的第一個(原第一不在),所以我第一下水。我捲起褲腳,慢慢走進水裏。水涼涼的,水底是軟泥,踩上去很舒服。大家全部下水站定後,教官發給我們一些秧苗,並教我們插秧。我用教官教的方法插秧,前兩次因爲角度不好,秧苗總是倒下。經過了兩次失敗後,我控制好了角度,秧苗終於直立水中,插秧真有趣啊!不過也很累。農民伯伯可真不容易啊!

接下來的課也接着進行,很快就到星期三,活動的尾聲到了。教官也每人發了一個蛋糕,真好吃!我們愉快的乘車離開了***。這真是一次難忘的活動啊!