【推薦】五年級元宵節的作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級元宵節的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級元宵節的作文 篇1

今天是元宵節，我懷着期待的心情來到學校，一進入學校。只見每個班級的前面都掛着各種各樣的燈籠：有的是用杯子做的、有的是用卡紙做的，還有一些是買來的......我趕緊把燈籠掛上去，而我的燈籠最引人注目了，是用紅包做的，既漂亮，又醒目。同學們都誇我心靈手巧，我心裏喜滋滋的。

到了中午，廣播裏說開始猜燈謎，猜對了有獎。教室裏一片沸騰，只聽到滿滿的歡呼聲。幾秒之後，教室幾乎沒人了，全都飛去猜燈謎。

我也不甘示弱，眼睛瞪得像銅鈴。可令我失望的是，有的班級都沒有貼燈謎，就算有燈謎，也很搶手，不到1秒就被搶光了，我根本就沒看到燈謎，更別說搶了。轉了好一會兒，也一無所獲。唉，我有些失望。

咦？那裏怎麼有那麼多人圍在一起，難道有燈謎？我可得去“搶”過來，這次可不能失手!我三步並兩步一下子跑過去，只見許多人圍着一個燈謎，“一夜又一夜（打一字）”我想了想，難道是“叉”？不可能這麼簡單吧？不管了，去試試吧，可老師給我的答案是否定的。我又苦思冥想了一陣後，還是毫無頭緒。我只好放棄了，去尋找下一個目標。

我又找了好多燈謎，有的知道答案了，卻被別人捷足先登搶走了，唉，到嘴的.鴨子——飛走了！我看着一個個同學那勝利的笑臉多麼羨慕啊！有的有太難，根本猜不出。

終於，功夫不負有心人，我找到了一個簡單的“最很少，但很鬧（打一字）”這不是“吵”嗎？我沒費吹灰之力就猜出來了。我以迅雷不及掩耳之勢把燈謎取下來，生怕又被搶走了，當我得到老師的肯定後，我如同得了大獎一樣,恨不得一蹦三尺高。之後，我越來越順利，猜對了很多謎語。

這個元宵節讓我們自己動腦猜謎，這令我很難忘！

五年級元宵節的作文 篇2

每年農曆正月十五日，是我國的傳統節日——元宵節。

這一天，人們會把燈謎掛在燈籠下面，讓人們去猜。今年，我也參加了“猜燈謎”的活動，贏取了豐富的獎品。當天，上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠高高掛着。許多人都在思考着燈謎的答案，有的想到答案的人，更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。

另一個元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上，人們都會趕回家和家人一起團圓，一起吃湯丸。因爲湯丸意味着團團圓圓，閤家美滿。湯丸也有很多種餡， 有：芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味，使一家人團團圓圓地坐在一起，一起聊天、一起吃喝玩樂，那種美好的情形，便浮現在我的眼前……

所有的人都快快樂樂地過元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……

啊，元宵節真熱鬧……

大人和小孩都吃得津津有味。

五年級元宵節的作文 篇3

春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。

元宵節到了，吃完晚飯後，我和爸爸媽媽來到外面的大操場上放鞭炮，我拿出一個煙花叫“孔雀開屏”，這個煙花的形狀看起來像個扇子，爸爸點燃後，它先是中間衝出一炮，有紅、黃、紫三種顏色，馬上左右兩邊也各衝出兩炮，成了兵分五路，就像孔雀的尾巴一樣，可漂亮了。還有一個人放了一個大鞭炮，非常響，我也不甘示弱，我把一個“蝴蝶”放在中間，邊上放了十個“小神鞭”，當我把“蝴蝶”點燃後，蝴蝶轉了起來，“小神鞭”也被蝴蝶的火花點燃了，“小神鞭”也響了起來，我的煙花放完了，最漂亮的當然還是我的孔雀開屏嘍！

放完鞭炮後，我們就去遊園了，遊園裏有猜謎、遊戲機、射箭、吹球、釣魚等活動。我先和一個大哥哥玩遊戲機，是拳擊遊戲，當他每次要打到我的時候，我就閃到他的後面，乘機給他一拳，我和他玩了一會就去吹球去了，吹球是要將乒乓球從一個個裝滿水的紙杯裏吹過去，我把水都吹出來了，可是球還是不動，吹了幾次最終還是失敗了，我還去玩了射箭，我射中了，最後，我拿到了五張兌換票，換了五個玩具回來了，這個元宵節玩的真開心啊！