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五年級燈的作文300字集錦9篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的五年級燈的作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級燈的作文300字集錦9篇

五年級燈的作文300字 篇1

我有一盞精美、別緻的小檯燈,那是媽媽給我買的。自從有了小檯燈我一分一秒都不離開它。家裏人相碰,我都不讓他們碰我的小檯燈。我的小檯燈外表是淺綠色的,燈管裏面有一個可愛的小熊貓。燈管的上頂有一個透明的玻璃,玻璃裏面是一盞潔白而又明亮的燈,灰塵如果想進去也難以近去。燈的右邊有一個極小的按鈕,按一下按鈕,玻璃就開了。真有意思。燈的南下角是一個蘑菇型的開關。每當我寫字時,按一下開關那明亮的燈光將爲我照亮書本,使我的字工工整整的寫下來。我的小檯燈好像有一種神奇的魔力,在我寫作文時,望着那明亮的檯燈,腳下發佛踩着一朵知識的雲,心中出現了許多的靈感。不到一小時一片優秀的文章流淌而出。有一次我傷心時,傻傻的望着那臺燈,這時,我彷彿聽見小檯燈對我說‘不要太傷心,會有辦法的’,我聽了後,心裏豁然一亮,不在那庅傷心了。我的小檯燈陪伴着我成長,我愛我的小檯燈。南仁中學五年級:張欣瑤

五年級燈的作文300字 篇2

燈,是每一個家庭都有的東西,可是人們不是很重視它。它可以讓黑暗的地方亮起來,使我們能夠看得清清楚楚。

一天晚上,我在做作業,我把燈打開了,一切都看得清清楚楚,還讓我感覺溫暖。我寫作業寫到10:00鍾,可它還默默地,無怨無悔爲我服務。

我們有一次去一個地方玩,天黑了,路上沒幾個人,一個大人用手電照亮了路,也照亮了我的心。我和朋友都十分感謝他,他爲我們點燃了一盞燈。我回到家中,望着一盞燈,我聯想到四川大地震的那些志願者,他們爲四川受難的人點燃了一盞盞燈。還想到了一個叔叔,他的錢十分少,但他把所有的錢都給了一個病人,他已毫無分文,他盡了自己的最大努力,把那“盞”燈開到最大。

燈,讓我一生受益,我長大後一定要做一個像燈一樣的人,要活得有意義,就要把自己的一生投入爲人民服務當中,這樣得到的快樂比受到別人的幫助更快樂。送人玫瑰手有餘香,幫助別人就等於幫助自己,而且要默默無聞,毫無怨言地爲人民服務。

五年級燈的作文300字 篇3

幾乎每家裏面都有三盞以上的燈。而每盞燈都各有千秋,古靈精怪。而我最喜歡的燈是一盞檯燈。

這是一種特別的燈,這種檯燈是一隻可愛的史努比。這盞史努比檯燈照出的光線很明亮。他有一個特點就是用乾電的,用電池的。不是用溼電可以在停電時伴着我。你一放進電池,史努比就亮起來,像是在看着我,陪伴着我做作業,學習。

這燈很好看,到底是誰買的或者是誰送呢?

這盞燈是我二表姨的大女兒送的,她送給我做生日禮物的,那是我的六歲生日,她送給我的。我和她很有默契她對我也很好。但是在XX年她因白血病去世了,我再也看不到她了,所以我只好借這盞她送給我的燈來想念她。

在那天,我幾乎崩潰,我接受不了這個信息,我最疼我的表姐去世了,上帝怎麼這麼殘忍把只有15歲的一個姑娘帶走啊。因爲我要上學和小孩子不宜出席表姐的追悼會,媽媽就用這種理由,不讓我送表姐的最後一程。那晚,媽媽不在家又剛好是停電,我就把電池放進這盞檯燈裏,燈亮了,彷彿表姐就在眼前,我哭了起來,表姐像再跟我說:“表妹你不要氣餒不要傷心,加油。”於是我振作起來努力地做作業。這盞燈是我跟表姐通話的工具,讓我時刻想念她。

五年級燈的作文300字 篇4

鷹感謝藍天,給他展現豪情的一面,爲了藍天,他將自己訓練成鳥類中飛翔的主宰;樹感謝土地,給他生命,爲了土地,他將自己長成參天大樹;我,感謝老師,老師教育我,愛護我,爲了老師,我將自己努力成爲中國的主宰!

我,曾有一個好老師,她就是您,您即使付出的青春,也要把我們培養成優秀的人才。您每天在自己宿舍裏給我們批改作業,夜深了,人靜了,您的燈光依然亮着。記得有一次,我們排練九色鹿,早上六點多就去了,看見教學樓沒開門,便直奔您的宿舍。您的燈光仍然亮着,您卻趴在桌上睡着啦!旁邊還有一杯涼透了的水和藥!您太累了,每天給我們上課,給我們批改作業,輔導比賽的同學,還要給我們排練,您20幾歲的臉上不覺掛上了幾道淡淡的皺紋,每當看到這幾道皺紋,我的心中便會默默起誓:“老師你放心,我一定不會令你失望的。我一定取得好成績,以此來報答你!”每當這時我總想對你說:“老師我感謝您,我更愛您。您就像我的母親,在我失敗的時候安慰我,在我成功的時候表揚我,您無微不至的關心我。老師您辛苦了!”

老師我永遠愛您,就像您愛我們一樣!永遠永遠。

五年級燈的作文300字 篇5

燈,多麼令人熟悉的名字,但誰又真正關注過它呢?在生活中,它毫不起眼,總是被人忽略。

燈,平凡而又樸素。但你想一下如果沒有了燈,你該怎麼去生活,你將怎麼樣面對?有幾個人真正去了解燈?也許很多人會問這樣一個問題:燈帶給人們什麼?讓來我告訴你:“燈給我們的生活帶來了光明,帶來了希望,帶來了溫暖。”燈的好處太多了,無法一口氣說完。如果沒有了燈,我們的生活將失去光明,迷失方向。燈,普通的人可以用,有身份的人可以用,富人可以用,窮人也可以用,總而言之,燈無論是誰都要用它,它都一視同仁,會用它溫暖的燈光去照亮人們,奉獻人們。它的一生是這樣度過的,由嶄新變陳舊,由陳舊變爲廢品,卻毫無怨言。

由燈想到了人,奮鬥在祖國各地的建設者。他們也是一樣默默無聞,把自己畢生的心血去創造,去奉獻,他們有共同的一個願望,那就是國家富強,繁榮昌盛。他們把自己的一生投入到祖國的建設之中,像白楊樹一樣堅強挺拔,而且無怨無悔,想想這些平凡而偉大的人們,難道不應該被受到尊敬,得到讚揚嗎?

我讚揚那無私奉獻的燈,更加讚揚那些爲了祖國無私奉獻的人們呀!有了他們世界變得發達,變得美好!讓我們去讚揚燈,讚揚辛勤的人們吧!

五年級燈的作文300字 篇6

在我的牀頭櫃上,放着一盞樸素的小檯燈,她沒有玻璃燈的華麗,沒有水晶燈的典雅,也沒有生肖燈的俊俏,更沒有寵物燈的可愛,但我還是最喜歡我的那盞小檯燈。

說他普通,一點兒也不假,它的樣子平平常常的,一個紫色的底盤上有一個好似蹺蹺板樣子的開關按鈕,把蹺蹺板向左一擰,燈光最強烈,右邊一按,燈光是最弱的,如果平衡着嘛,說明它在休息,這盞檯燈呀,有一個細長的脖子,雖然不能左右搖擺,但是可以前俯後仰,瞧,它的燈泡和燈芯都是黃顏色的,像一顆顆正在向我眨眼的小星星。

每天夜裏,它都靜靜的立在我的書桌上,睜大眼睛,爲我照明,不厭倦地看着我寫作業,而我也總藉着這盞檯燈發出來的光,如癡如醉地學習。這時候,它就像我的一位好朋友,當我學習和做題時遇到了困難,它都會默默的陪伴着我,給我的心裏帶來一絲絲溫暖,我想它永遠都是我的好朋友。

其實在我心裏,它比玻璃燈華麗,比水晶燈典雅,比生肖燈俊俏,比寵物燈更可愛。

五年級燈的作文300字 篇7

我要做一種雨傘叫做:有燈的雨傘。靈感來源餘那個下雨的夜晚。那天,雨從早到晚嘩嘩啦啦的下個不停。晚上,那條街也沒有燈,許多老人與小孩因爲看不清前面的路都踩在了泥坑裏,水坑裏,有人還摔下來,看到這樣的情景我便準備做一種這樣的傘。

要想做這種傘,這個傘的靶子必須要十分的粗,先在手柄上邊造一個5~10釐米的`小隔層,再在外面的蓋子上鑿一個不大不小的洞。不要問這是在幹什麼,你一會兒就會知道了。

這些準備工作做好了之後,再在那個夾層裏放上一節1號電池,再用一條電線絲的頭放在電池上,再用膠帶進行固定,另一頭暫時不拴,一會兒再把蓋子合起來,並拉出裏面的電線,從那個孔內穿出。拉出來後,拿着那頭拴在電燈泡上,電燈泡就會亮起來,如果是白天,不需要的時候,就把電線與電燈泡一起收到隔層裏,就可以了。

你們說,如果下雨天,在黑漆抹烏的路上,有人用這樣的雨傘,那麼事故會不會就減少了許多了呢?老人是否會很少再跌下來了呢?

五年級燈的作文300字 篇8

我和姐姐選好了一個好位置,把我們的孔明燈擺好。一開始因爲我們膽小我沒有向那些來來往往的遊客叫賣,他們也不理我,所以一個也沒賣掉。我們見在我們旁邊的那家已賣出裏許多個。於是,我和姐姐下定決心要像他們一樣大膽的去賣。過了一會兒找準對象跑上去對他說:“買個孔明燈吧。”她看也沒看就走了。這時我十分喪氣,可我沒有放棄。突然我發現了一個阿姨牽着一個可愛的小妹妹,這時我想:我上去叫那阿姨買,那阿姨肯定會給那個小妹妹買的。這是我跑過去說:“阿姨你要不要買孔明燈給你身旁的小小妹妹許個願吧。”阿姨看小妹妹很想要就買了我一個孔明燈。這下子我高興到了極點。我把這個好消息告訴了姐姐,姐姐連連誇我真棒。不久,姐姐也賣出去了一個。不知不覺已經9時了,我們的孔明燈也賣出了不少,便決定收工,明天再買。想不到的是我們在回家的路上還買掉了2個孔明燈呢!

這次賣孔明燈真開心,讓我徹底地感受到了原來賣東西比買東西快樂得多,以後我還要賣。

五年級燈的作文300字 篇9

我的小檯燈我有一個銀灰色的小檯燈。猛一看,像一隻姿態優美的長頸鹿。橢圓形的底座上,最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶着的一幅墨鏡呀!黑色的開關按鈕,就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。它圓柱形的軀幹,結合着那彎曲卷繞的螺旋形金屬件,像長頸鹿那修長的脖子,可以隨意的轉動彎曲,把那柔和的光,調到我需要的位置。檯燈的頂端,有像一個狹長的貝殼,柔柔的光線就是從那兒發出的。雖然它只有15瓦,但照出的光很亮很亮,因爲它有節能裝置。

每一個傍晚,當我回到家裏,它都會像一個朋友似的等待着我來到它的身旁,它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近;當我因貪玩而忘記學習時,它好像在爲我焦慮,默默無語地待在一旁,似乎在責備我;當我學習中遇到困難不經意間擡頭,目光和它對視時,它彷彿在鼓勵我:“你行的,你一定能想出來。”當我努力學習時,它透過投射的光線對我發出讚美:“爲了成功,你多幹點啊!”那圓柱形的軀幹上繫着一條紅絲線,上面是橙黃色的合格證。我認爲,那不僅是一張合格證,更是一條紅領巾,系在臺燈的脖子上,說明他是一位合格的小學生。

檯燈和我是兩個不說話的好朋友,我們倆是不離不棄的好朋友!