五年級書的作文300字集錦7篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的五年級書的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級書的作文300字 篇1

我是一個愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學交流，但自從認識了書這個朋友後我與同學之間的交流變多了。

我就像使勁推着“交流之門”，大聲叫喊着：“開門呀！開門呀！”才發現時間已經停止了。我的心正在傷心地哭泣着，它已經快停止了跳動。夢想中的大門已悄悄離我遠去。太陽公公也伸伸懶腰下班了，人們也走光了，鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨的我。我氣憤、我傷心、我後悔……但時間快要停止了。

太陽最後的光輝照耀在我身上，留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風吹過，彷彿是在同情我，樹葉掉落了……

此時此刻我的心僵住了。我多麼想盡情哭泣！我多麼想時空可以倒轉。我看着蔚藍色的天空，心想：只要能讓我能和同學們友好相處就行了。但這似乎是不現實的。

我往後倒退着，走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多麼希望理想中的大門能奇蹟般的爲我打開。

正當我傷心絕望的時候，一本書奇蹟般出現在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復了跳動。

是書給了我自信，告訴我要自信。書是我的朋友；書是我的指南針；書是我的開心果……

五年級書的作文300字 篇2

我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個"好朋友給大家--書.

書是一個多麼質樸無華的字呀!可是它卻包涵了無窮的知識.

這位"好朋友是我從3歲時開始交的,不過那時我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來扔去,把它的"衣服都劃花了.到了2年級我的書漸漸多了起來,知識也在我的腦海裏越聚越多.我不但懂得珍惜書本,而且還更愛書......看書也在我的生活中引起了許多樂趣--

一天我寫完作業,就捧起(中國年度最佳童話)進書房閱讀了起來.這本書我越看越愛不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進書房給我吃,可我還是捨不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進嘴裏媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎麼着?媽媽生氣的說:"這個書呆子!

我這個"好朋友你喜歡嗎?

五年級書的作文300字 篇3

書是人類進步的階梯。

我是一個小書迷，我看過無數的書。因爲書是益友，我讀過的每一本書，就像是交一個知心朋友；因爲書是食物，高爾基常說：“我撲在書上，便像一個飢餓的人撲在麪包上。”因爲書是良藥，我讀過的每一本書，就像是上了一節生動有趣的課，在這些種類繁多的書中，有的使我痛苦流涕，有的讓我疑神疑鬼；有的使我笑掉大牙；有的........

不過，讀書雖說不是我最大的興趣愛好。但是，讀書會給我帶來無限的快樂。書，我是會把它生動得比喻成在夏天裏最熱的一天，吃着自己配的冰棒，吃着自己用“汗水”配出的“果實”心中別提有多麼高興呀！特別是在晚上看連篇小說，心中啊比吃料冰棒還要爽一千，一萬倍呢！

讀書給人帶來的快樂是可想而知的，書特別對於我來說是一筆巨大的精神財富。一本科幻文采的書對於我來說更是一大筆不朽的精神財富。

書是人類進步的階梯。

五年級書的作文300字 篇4

我最喜歡的一本書莫過於《魔戒》，他是一部超長篇小說。一共分三部曲：《魔戒現身》、《雙城奇謀》和《王者再臨》，共計約120萬字！這對於一般人來說要把它讀完並不算什麼，但對於我這種做事常常三心二意，半途而廢的人來說，那是多大的困難啊！

可是在不知不覺中，我好像越看越津津有味，不再那麼哈欠連連，最終，就連我也身陷其境。

《魔戒》的簡介就十分吸引人：天真無邪的哈比男孩佛羅多繼承了一枚戒指，卻發現他就是黑暗魔君鑄造的至尊魔戒。在甘道夫的指導下，佛羅多和精靈、矮人、哈比人組成遠征隊，要將魔戒扔進火山口銷燬，一路上困難重重。

讀了這簡介，你是不是也想讀這本書呢？我也是。作者用了很多生動、巧妙的語言，風趣、幽默的語言，讓你忍不住“噗哧”一笑。這本書的畫面感很強，場面切換得十分驚妙。當你非常急迫地想知道後來怎麼樣的時候，場景又切換到了別的地方。

《魔戒》中有一句話我覺得寫得很好——“禁錮衆戒黑暗中，魔多妖鏡暗影伏”這句話深深迴盪在我的心間。

五年級書的作文300字 篇5

書帶給我的`樂趣書是人類進步的階梯，書是人類忠實的朋友。在書的海洋裏我得到了無限的樂趣。

人們都說書是知識的海洋，可以開闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書也可以帶給人們絲絲微笑，絲絲感動。

《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書，它使我看到了可愛多蘿茜的艱辛歷程，讓我遨遊在快樂的海洋，讓我探索文中的奧祕。

讀一本好書很重要，更重要的是要在書中找到知識。我有三本作文書，每當我看起作文書就會忘記時間，看得到“迷”的程度。

本《安徒生通話》使我充滿了幻想，在幻想的世界裏讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔，讓我看到了海的女兒的善良。

記得有一次媽媽給我買了兩本《格言》，我便津津有味地看起來，彷彿忘記了一切，忘記媽媽剛剛跟我說些什麼。

我喜歡看書，更喜歡書中那奇妙而有趣的世界，書給了我們很多啓發，也給了我們很多樂趣，讓我們在知識的海洋裏獲得玩得不到的樂趣，所以書——是人類最好的老師。

五年級書的作文300字 篇6

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說後，一個高大的形象時時浮在我的眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的航海夢想。我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人；他放棄了富裕和舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從此開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫，反而更是他堅強，上蒼給魯濱孫的困難，而對於他更有生存的挑戰性！風暴海嘯，全體出魯濱無一倖免。

真正的生存挑戰纔剛剛開始！流落孤島，他爲了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個岩石下找到了一個住所。魯濱孫在山下搭了一個帳篷，儘量大些，裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成了一個臨時性圍牆，作防禦工作，但只過了幾天，突然發生塌方，魯濱孫不但把落下來的鬆土給運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方；永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎……

這本書只有堅強才能勝利，只有實幹才能擺脫困境。

五年級書的作文300字 篇7

我喜歡的書很多，比如：《三國演義》、《紅樓夢》、《海底兩萬裏》、《魯濱遜漂流記》，但我最喜歡的還是那本《格林童話》。

有一次，我來到學校後，發現班上的同學都買了《格林童話》，此時，我的心裏有點羨慕的感覺。回到家後，我就讓爸爸帶我到書店裏面裏去，一進書店，我就看見了琳琅滿目的書籍和靜靜看書的人們。我拿了一本《格林童話》就回家了。

到家後，我就飛奔到我的書房裏，開始狼吞虎嚥地“啃”起書來。不一會兒，我就沉浸在了那些栩栩如生的彩圖和一些用句優美的文字當中。我看得正入迷時，媽媽叫我下去買包鹽，我聽錯了，於是下樓買了包煙回來，媽媽生氣地說：“我讓你買鹽，你幹嘛買包煙回來。”我下去又重新買了包鹽。

沒有一艘非凡的戰艦，能像一冊書籍，把我們帶到浩瀚的天地；也沒有一匹神奇的坐騎，能像一頁詩扉，帶我們領略人世的真諦，書是知識的海洋，我們怎能不愛讀書呢？