實用的春天的五年級作文集合十篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的春天的五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天的五年級作文 篇1

寒冷的冬天過去了，春姑娘邁着輕盈的腳步，終於又婀娜多姿的來到了我們的身邊。

春姑娘來到了小花旁邊，五顏六色的小花羞答答地擡起小腦袋，吐露着芬芳。勤勞的小蜜蜂提着小花籃，飛來飛去地忙着採蜜。

春姑娘來到小草旁邊，小草偷偷地探出小頭兒，不停地和春姑娘打着招呼。真可謂是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！

春姑娘又來到了天空，將楓葉信封交給了小鳥們，告訴小鳥們春天來了！小燕子在天空嘰嘰喳喳地歡唱着春天的頌歌。大雁排成龐大的“人”字隊伍，整整齊齊地飛向北方。

在這鳥語花香的日子裏，春姑娘又來到了我們的身邊，讓我們脫下了一件件厚重的棉襖，穿上了絢麗多姿的春裝。在草地上自由自在地奔跑，享受着春天的生機，聞着自然的芬芳。在這陽光明媚的春天，人們成羣結隊去登山，然後鋪上臺布，在山坡的草地上快樂地野餐，孩子們在草地上自由自在地奔跑。還有幾個孩子手上拿着各種各樣的風箏，風箏在春風的吹拂下，慢悠悠地飛上了蔚藍的天空。在這春光明媚，百花齊放，百鳥爭鳴的日子裏，處處充滿了歡聲笑語。

田野裏，農民伯伯忙着播種，小秧苗隨風翩翩起舞，小青菜挺直了腰板，油菜花在陽光的照耀下，閃耀着金黃色的光芒，遠遠望去，好像一片金色的海洋……

春天，來啦！

春天的五年級作文 篇2

“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽……”每當讀到朱自清爺爺的這篇散文的時候，我的眼前總會出現一幅春天的美麗畫卷，總想親身領略文中那如詩如畫的春景。

星期六上午，我和媽媽，外公外婆一起到郊外去尋找春天。

下了11路公交車，過了讓水河大橋，我們來到讀書檯山腳下。放眼望去，到處是一派明媚的春光。山坡上，黃一片，綠一片，紅一片，白一片，多情的春姑娘早已把田野打扮得五彩繽紛。我們走在鄉間的小路上，一陣陣油菜花和蠶豆花的香氣撲鼻而來，直往人心坎裏鑽。我把嘴張大深深地呼吸，感覺像痛飲甘露般清爽。田野裏勤勞的蜜蜂忙着在花海中飛舞，“布穀，布穀，快快布穀”的叫聲彷彿在提醒人們：春天到了，該播種了。農舍旁的竹籬下，一叢叢山茶花競相怒放，爭奇鬥豔，好像要賽過四月的牡丹。竹林裏，筍芽兒早已破土而出，裹着毛茸茸的筍殼茁壯成長。河邊的柳樹抽出嫩綠的葉子，那柔柔軟軟的柳條，像春姑娘長長的辮子。“春江水暖鴨先知”，一羣鴨子在水裏翻跟頭，玩耍嬉戲。遠處的河灘上，炊煙裊裊，有很多人在野炊。一羣小朋友在河邊戲水，他們向水面扔出一塊塊小石頭。石頭過處，水花四濺，漾起一層層漣漪。

回家的路上，媽媽問我是否找到了春天。我答：“春天在濃郁的花粉青草的氣息裏，在五彩繽紛的顏色裏，在嫩綠的枝頭上，在……”媽媽笑眯眯的看着我，悠悠地補了一句：“春天，在人們的心坎裏。”

春天的五年級作文 篇3

好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”雨淅淅瀝瀝的下着，空氣中蘊含着泥土的清香。隨着日曆的翻動，一個嶄新的春天來到了，萬物復甦、春回大地。春天，彷彿一個含情脈脈的姑娘，把愛給予了大地，給予了莊稼，給予了田野。今年的春天雖然來的太遲了，但她依然那麼秀麗，依然令我向往，依然讓我感受到了春天的氣息。

清晨，我漫步於公園裏，一羣燕子在天空中翱翔，彷彿在向人們傳遞春天到來的信息。孩子們在剛剛發出新綠的草地上嬉鬧，不知什麼時候風箏也飛上了天，有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶，有時幾隻風箏纏繞在一齊，真是秀麗極了。我發現，春天就在我的腳下，春天就在天空裏。

園子裏，草兒偷偷的從土裏鑽出來，伸了一個懶腰。柳樹也早早的換上了新裝，還有那香椿樹，迫不及待地冒出了新芽，彷彿要把孕育了一冬的能量釋放，吃着美味的椿芽炒雞蛋，阿，春天來到了我家的餐桌上。

大街上，姑娘們穿上了秀麗的裙裝，幾個怕熱的同學乾脆把短袖衫換上。一陣微風吹過，不由讓我聞到陣陣花香，阿，春姑娘已來到了大街小巷。

春天無時無刻的陪伴着我們，給了人們無微不至的溫暖。也許，春天過後，我會思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮。“一年之計在於春”，春天是完美的，我們要珍惜春天的大好時光，努力學習，奮發圖強。“一份耕耘，一份收穫”，如果我們播下了勤奮的種子，秋天必須會收穫成功的喜悅。

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

春天的五年級作文 篇4

沉睡了一冬的我，被春姑娘喚醒了。我揉了揉惺忪的眼睛，伸了個懶腰，向衆多的兄弟姐妹喊道：“立正，排好隊，我們該去喚醒大地、麥苗、小河、森林。”雲層中又響起了我這粒雨點隊長的聲音。

我來到了大地的旁邊，滋潤着大地母親乾涸的嘴脣，大地的精靈們痛痛快快喝着甘甜的雨水，個個變得精神抖擻。

我來到了田野上，叫醒了雪被下的麥苗。它探出頭來，高興地歡笑起來說：“感謝你呀，小雨點，你讓我增加了營養，讓我成長的更健壯。

我來到了河面上，悄悄地與它談心，小河聽話地衝開了冰面，“嘩啦啦”地流淌，魚兒們歡快跳起華爾茲，讓小河恢復了生機勃勃的樣貌。

我來到花園裏，趕走了冬的寂靜，樹木們穿上了綠袍，百花爭相綻放，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙着採蜜。好像在開舞會一樣熱鬧。

我來到城市，帶走了空氣中的灰塵，給人們帶來了新鮮的空氣。“沙沙沙”奏響了春天的序曲。

這就就是我——春天的使者，因爲我，春天才會更美麗。我爲我就是春天的小雨點而感到無比的驕傲和自豪！

春天的五年級作文 篇5

春是大地的恩人，萬物的喜愛，世界的畫家。

春天，萬物復甦，冰河又開始了運動，也開始了演奏，但春天有一個壞處——春困。

春困在踏青面前，已經失去了意義。

那天，我們出去踏青，不知怎麼開車的，慢慢就到了月湖。踏青的花，淡紅、粉黃、白紅，十分淡雅，既不引人注目又十分優雅，既不那麼驕傲又十分高貴。

踏青的草是那樣綠、那樣硬。綠得透亮，特別是在陽光的照耀下，反射出描述不出的感覺，是光，是沁人心脾的光。

踏青的光，十分明亮，廣闊的胸懷，將一切倒映在自己的身上，光射下來，就是一面明晃晃的鏡子，將每一個細節都存下來。風一起，粼粼水面爲風操碎了心，皺紋成倍成倍的加。

遇見春天，她的點點滴滴地改變，細微到極致，難以被發覺。

她在不知不覺中來到，又在不知知覺中離去，她在慢慢地改變，慢慢地喚醒沉睡的大地和生命……

春天的五年級作文 篇6

春天來了，春姑娘踏着青草，披着綠裝，帶着春風來到沉睡的大地。她輕盈的腳步喚醒了萬物，使大地變得生機盎然。

聽，春天的腳步是淅淅瀝瀝的春雨，它不停地下着，雨絲千條萬條，雨點晶瑩剔透，像珍珠似的灑落在人間。春雨落在樹枝上，樹枝上就鑽出了新綠的嫩葉；春雨落在麥田裏，麥苗立刻伸出雙手來迎接；春雨落在草地上，小草的嫩芽就從地裏冒了出來。春雨的力量是多麼大啊！

聽，春天的腳步是桃花和迎春花在報春。在路邊、在公園、在小山坡上……桃花和迎春花迎着春風，綻開了美麗的`笑臉。桃花有粉紅的、白的，中間點綴着針一樣黃色的花蕊，還襯托着碧綠的桃葉；迎春花的顏色金燦燦的，它的花朵像一個個金色的小喇叭張開着，好像向人們報告着春天的喜訊：“春天來了！”

看，春天的腳步是小動物們忙碌的身影。各種小動物從冬眠的夢境中甦醒過來，它們伸伸懶腰，開始了忙碌的生活。小鳥銜來枝條，築起溫暖的小巢；南去的燕子向着回暖的北方飛來；勤勞的蜜蜂開始採集花蜜，釀造甜美的蜂蜜；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，播灑花粉；小昆蟲們也從洞裏鑽出來，享受溫暖的陽光。看到它們忙碌的身影，我知道春天來了。

看，春天的腳步是鬱鬱蔥蔥的麥田。那一片片綠油油的麥苗，在春風的吹拂下，翻起層層綠浪，一波一波地趕着涌向遠方。金黃色的油菜花點綴在麥浪中，形成一幅美麗的春景圖。

啊！春天的腳步近了，春天真是一個有趣而又生機勃勃的季節！

春天的五年級作文 篇7

東風微微的吹來，下了幾陣細雨，盼望以久的春天，悄悄的來到人間。

鄉村裏的春天，充滿了歡笑。農人最歡迎他，因爲春天是一年的開始，所謂好的開始是成功的一半，農人忙的鬆土、插秧，忙的不亦樂呼呢!在叢林裏的鳥兒、 松鼠、蝴蝶也離開了巢穴，到花園盡情的飛舞!孩子們也趁着這個機會到河邊去捉魚蝦，脫下了厚重的外衣，蹦蹦跳跳的跑下河裏，互相潑水，逗留在河邊。

而在深山野地上的花朵，在流水聲的伴奏下，慢慢的探出頭來，看看這五彩濱紛的世界。河水涓涓的流着，唱出優美的歌聲，像是在鼓勵工作中的大人努力不懈。也鼓勵孩子們要用功讀書，不要浪費這讀書的好時間。

對!沒有錯，春天是一年四季中美好的季節，它可以幫助農人風調雨順，也幫助孩子們用心讀書。他帶來了歡樂，他把冬天的寒意統統都帶走了。

春天的五年級作文 篇8

上有天堂，下有蘇杭。說到杭州我們不得不提起杭州西湖了。西湖就是人間的仙境，尤其是在這溫和的春天，走進西湖彷彿都進了童話世界。

瞧，西湖邊的柳樹吐出了新芽兒，青青的，小小的，在陽光下顯得特別的可愛。一陣微風吹來，柳枝隨風飄動，就像一位亭亭玉立的姑娘在梳理她那飄逸的長髮。我不禁朗誦起賀知章寫的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”

春天的西湖邊桃樹特別多，每顆桃樹上都開滿了桃花：有的還是花苞，就像羞答答的小姑娘；有的快要開放了；有的花瓣已經全展開了，露出粉紅的笑臉。它們形態各異，姿態萬千，令人歎爲觀止。

春天的西湖，遊人如織，不止是中國人來遊玩，許多外國人也來參觀。小朋友們在西湖邊放風箏，老人們在西湖邊練太極，十分熱鬧！

春天的西湖真美！

春天的五年級作文 篇9

原野上落葉飄零，叢林中繁花落盡，而城市的樹木依然蒼蔥，路兩邊綠草如茵，點綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風中搖曳着、綻放着，火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的，色彩繽紛，豔麗無比，給人以暖暖的感覺。

白楊樹挺拔向上，蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點綴着，似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國梧桐黃葉多起來了，風起處，飄落了幾片，也只是秋風掃落葉的意味。街心公園裏的龍爪槐，頭上還頂着那奇形怪狀的綠色帽子，顯得還是那麼精神抖擻；一棵石榴樹，已滿樹的金黃，稀疏的葉子中還點綴着幾個漲紅了臉，開着口笑的石榴，好像在爲人們的思想境界的提高而高興。

我真真的感到秋天的存在時，它卻早已離我遠去了。只流下那枝頭的一片孤單單的葉子怯生生的立在枝頭，隨時準備着死。地上早已有厚厚的一片黃葉，踩在上面軟綿綿的，有誰能想到着曾經多麼有吸引力的綠葉如今回會落的如此這般。

我感到秋的逝去，是當下過第一場小雪後，那雪沒有留在地上卻留在了心上，淡淡的，薄薄的，卻又是暖暖的，拋開這雪的溫暖，單想單看但聽，那景象那原野那呼嘯的風，就使人顫粟。我想着，一人站在這鵝毛大雪的世界裏，用我的手親自去親吻那香的雪。可我碰到時感覺卻是涼涼的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的嫵媚日只有滿是皺紋的棱再北風的呼嘯中顫微微的搖擺。這地上的雪也還並不的厚，但我忍不住的欣喜，居然躺下去與着大地做親密的接觸，仍感到在冰冷的背後是溫暖，並且怕是地的呼吸。我閉上眼，時間在我的腦中旋轉。我在搜索，似乎每一次的冬都是如此這般的寂靜與悲傷，有雪的飴或是無或是無雪的。不過在冬天無雪是很難的，雖然有時只是象徵性的飄零，着幾點，飄零的雪足以襯托出這冬的蕭條。既無鳥鳴有無飛雁，在這萬物都死去的時節僅有那松柏的一抹綠，顯得那麼僵硬。足以讓冬的樂詩演奏出一陣嘈雜的樂曲。

無論那金黃的秋還是這悲慼蕭條的冬，都有那麼些冷酷更有些悲壯？難道這秋這冬就着麼冷人懊喪嗎？人間沒有永恆的冬天。

於是我從地上爬起來。站在雪的顛峯眺望。

那豈不是春的風影。

春天的五年級作文 篇10

“啾啾～啾啾～”鳥兒歡快的歌聲把我中睡夢中叫醒，拉開窗簾，推開窗戶時，明媚的陽光和曖曖的風兒立即充盈了整個房間，擁抱了我的身心。

遠處梅墟公園裏人頭攢動，一隻只風箏在藍天白雲下自由地飛翔。“一月磕瓜子，二月放鷂子，三月種地下秧子，四月上墳燒錠子”，我不禁想起了寧波老歌謠，現在正是農曆二月放鷂子的好季節呀！

我也要加入他們的隊伍！我迫不及待了，迅速地穿衣洗涮，草草地吃完早飯。

“媽，我去放風箏了！”我對着正在打掃衛生的媽喊了一聲。

“買風箏的錢呢？”

“我自己有！”便一溜煙地跑下樓去了。

來到路口正好紅燈，我停了下來，眺望着天空中那一隻只形態各異的風箏，心裏歡喜極了。

“你好，小妹妹，能借我20元錢嗎？”突然有個聲音從我身邊傳來，我嚇了一跳，本能地往後退了一步，頭一扭，這才發現一位20來歲的姐姐正一臉焦慮地看着我。

我摸摸口袋裏的20元錢，那是我的稿費，我的一篇採訪周銳爺爺的稿件被校報錄用了，這也是我有生以來拿到的第一筆稿費，而現在我正要用這20元錢買一個風箏！

“姐姐，你要20元錢幹嘛呢？”

“我要打車去第六醫院，我父親被車撞了，我要去看他。”這時姐姐的眼睛裏已經噙滿了淚水。

“我是從北侖坐公交車過來梅墟玩的，在車上一直玩手機，剛下車才發覺錢包被人偷了，正在焦急中又接到電話，說我爸他被車撞了，真是禍不單行呀。”姐姐向我解釋。“我已經向路人借過好幾次了，他們都認爲我是騙子，不肯借我。”

“姐姐，我正好有20元錢，你拿去吧！”我把已經捏皺的20元錢從褲袋裏拿出來遞給她，因爲我覺得她的表情不是裝出來的。

“真是太感謝了，小妹妹，你住哪，我可以把錢還你。”

“我是信懋學校的學生，你快去吧，不用還了。”我感覺家庭住址不能隨便告訴陌生人，所以就只告訴她我就讀的學校。

這時一輛出租車正好路過，姐姐拿着我的20元錢上了車，向我招招手走了。我摸摸口袋，又看看天上的風箏，就掉頭回家了。

“你怎麼這麼快回來了呀？”媽媽問我。我就將事情的經過原原本本說給媽媽聽了。媽媽聽後，笑着說：“你被騙了。”

我跟爸爸也說了，他也說我被騙了，我跟同學也說了，他們也認爲我被騙了。但我卻還抱有一絲希望。

半個月過去了，我已經淡忘了這件事。

一天放學，我和同學結伴回家，突然一聲“小妹妹”從身後傳來，我們都回過頭去，只見半個月前那位向我借錢的姐姐正笑盈盈地站在身後，手裏還拿着一隻大大的“QQ企鵝”風箏。

“小妹妹，我已經在學校門口找你好幾次了，今天終於讓我碰到了，這是20元錢還給你，還有這隻風箏是送給你的，謝謝你上次借錢給我，能讓我第一時間趕到父親身邊。”

那一天，我和同學一起放飛了姐姐送的“企鵝”風箏，風箏在天上飛得特別高，特別歡，就像我那刻的心境。