小學五年級作文：小草和鮮花

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的小學五年級作文：小草和鮮花，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文：小草和鮮花1

在很久以前，一個美麗後花園中，一粒小草的種子落在了這兒。沒過幾天，小草發芽了，它的身邊住着一朵漂亮的玫瑰花。由於玫瑰花覺得小草沒有自己好看，所以經常掠奪小草的一份養料。

有一天，小草終於忍無可忍了。

“玫瑰花姐姐，你幹什麼要搶我的養分？”小草不解地問。“哼！你的`養分，告訴你，這兒的東西都是我的，你們只能用我剩下的！是你搶了我的！”玫瑰花傲慢地說。

小草生氣極了：“你說什麼？大地母親是我們大家的，陽光雨露……”

“住口！你這個醜陋的小東西，我是這裏的花王，你快給我滾！”

小草聽了玫瑰花的話，傷心極了，它剛想離開時，心中閃過一個念頭：我不能走，如果我走了的話，會讓它更瞧不起我，我要留在這兒，證明給它看。

數日後，高傲的玫瑰花以爲小草已經死了，正在這時，它聽見了小草的聲音。

“玫瑰花姐姐，我沒有死，讓我們和平相處好嗎？”聽了小草的話，玫瑰花更加惱怒了，認爲小草不知天高地厚，便沒有理它，只是輕蔑地瞥了它一眼。

天有不測風雲，剛剛還是晴空萬里，霎時烏雲密佈，雷電交加，瓢潑大雨傾盆而下。緊接着颳起了颱風，下了好幾天的雨，才漸漸停了下來。小草依然安然無恙，而那朵玫瑰花早就不知哪兒去了。

原來，驕傲的玫瑰花爲了要汲取養分，總是把頭擡得高高的，它的根鬆了，是經不住狂風暴雨的。而小草爲了生存，要往下紮根，緊緊地抓住泥土，所以颱風沒有颳走它，小草頑強地活了下來。

適者生存，只有在惡劣的環境下能夠生存的纔是強者。

小學五年級作文：小草和鮮花2

夏日炎炎，烈日當空，火辣辣的驕陽炙烤着大地。萬物都好象沉睡了一般。只有“歌唱家”知了不厭其煩地叫着，更令人增添了心中的煩惱。

在一個花匠的花園裏，一棵不起眼的小草平日總喜歡迎風起舞，然而此刻也被烈日曬蔫了，無精打采地耷拉着腦袋。

不遠處的一隻花盆裏，種着一枝鮮花。它卻不把火辣辣的驕陽放在眼裏，正神采飛揚地撒歡。它一會兒抖抖碧綠的葉子，一會兒又展展美麗的花瓣，心中覺得愜意得很。歡樂之際它低下了頭看見萎縮在牆角的小草正喘着粗氣，便說：“小不點兒，你呼哧呼哧地在唱什麼歌呀？”

小草知道鮮花在取笑它，但還是認真地回答說：“我快渴死了，正在鼓勁，想把根扎得更深些，好吸到水。”

鮮花詭祕地笑了笑，突然用力把身子一抖，葉子上的水珠兒紛紛往下落，她乘機大聲叫道：“小草，別找水了，天下雨了，天下雨了！”

幾滴水珠落在小草身上，它覺得涼絲絲的。小草高興得擡起了頭。它看見天空中沒有一絲雲彩，才知道又是鮮花在捉弄它。它朝邊上看，看見原來是工匠在給鮮花澆水。

“哈哈哈……”見小草上了當，鮮花開心地笑了起來，“小草，你真笨！”

小草並不理會鮮花的挖苦，繼續默默地用力把根一點一點地向泥土深處扎進去，

半個月過去了，天上仍然沒有下雨。儘管太陽依舊火辣辣地炙烤着大地，小草卻變得綠油油的，又隨着風跳起了舞。原來它的根已經扎進了大地深處的溼潤的泥土裏面去了。

小草想把這個好消息告訴鮮花，可是它一次又一次地呼喚着鮮花，卻總聽不到回聲。原來，鮮花的主人出遠門去了，由於長時間沒人給鮮花澆水，所以，它早已枯死了。