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五年級生活的作文300字集合5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的五年級生活的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

五年級生活的作文300字集合5篇

五年級生活的作文300字 篇1

隨着人們的生活水平不斷地提高,近些年有很多人開始購買汽車,我們家也不例外。20xx年,我們家買了一輛小汽車,從此以後,我們的生活發生了很大的變化。

首先,我們的出行更加方便了。買車前,我們一家人出去都是騎電動車或自行車,這樣出行不但速度慢,而且空間狹小,也不能攜帶太多的東西。如今有了汽車,雨滴淋不溼,風也吹不到,空間很大,後備箱裏還可以放很多東西,十分方便。汽車真的是現代社會的傑作啊!

自從有了汽車,我們一家人回老家、自駕遊等都很方便!只要有時間,爸爸和媽媽就會帶我去旅行,他們說:做學生不僅要讀萬卷書,還要走萬里路。因此,我也去了更多的地方。我去過孫悟空的老家“花果山”,青島的“海底世界”,蘇州園林……旅行不但增長了我的知識,而且還開拓了我的視野!

令人遺憾的是,汽車雖然給我們帶來了許多方便,卻在無形中污染了空氣,影響到了我們的健康。因此,我們還要學習怎樣合理地改造並運用汽車,使環境變得更好!

五年級生活的作文300字 篇2

生活似一場放不完的電影,幫你記下生活中的點點滴滴,生活似一個攝像機,攝下生活中的大小事情。然而,生活中,也會給我們帶來許多啓示。

每次我都會走在大街上東瞧瞧,西瞧瞧,不知在尋找些什麼。突然,我看見了一個熟悉的身影——環衛清潔工。他帶着一個褐色的口罩,穿着單薄的工作服,戴着桔紅色的鴨舌帽,在街上認真的清掃着。雖然已是冬天了,我穿着厚厚的棉服還是冷,但是環衛工人的額頭依然大汗淋淋,我在想他的衣服有特意功能嗎?這時一股大風吹來,樹葉紛紛吹落下來,迎和着風沙一起舞蹈着。環衛工人馬上重新打掃一遍。

看着環衛工人好不容易又打掃完畢,看着他疲憊地坐在路邊,這時一個叔叔走了過來,很習慣性的把手中的垃圾一扔,垃圾筒就是在他身邊,他卻還很瀟灑地往前走。我看着很疲憊的環衛工人馬上站起來,默默地把垃圾撿起扔進了垃圾筒。

看了這一幕,我非常生氣,我得到了一個啓示,雖然清潔工是很低層的工作, 是一個很不起眼的工作,但是他們的奉獻,給我們城市帶來了美麗,他們是最美麗的人。我們一定要尊重他們的工作,愛護環境,從我做起。

五年級生活的作文300字 篇3

我已經十一歲了,經歷了許許多多大大小小的事情,其中有一件讓我難以忘記。下面,就讓我來給大家講一講這件事情吧。

有一天,我坐在書桌上寫作文。忽然,一隻甲殼蟲從窗外飛進來,在我的書桌上準備“紮營”。我看見了,便把它翻轉過來,想阻止它的“紮營”計劃(因爲它是一個圓球體,所以不能輕易翻過身來)。只見它一滾一滾的,顯得很吃力,嘗試了幾次,仍然失敗了。我見它轉不過來了,便繼續“伏案寫作”。片刻後,我想起了那隻正在努力的甲殼蟲,便把頭轉過來看它。我這一轉,不看不知道,一看嚇一跳,那隻笨重的甲殼蟲居然轉過來了!

我很驚奇,想知道它是怎樣“鹹魚翻身”的。便殘忍地把它的“勞動成果”給毀滅了——又把它翻過來了。我仔細觀察,可以看到它的動作已經顯然沒有當初那麼笨拙了。它先抓住不遠處的尺子,把身體一扭一扭的。忽然,它一用力,馬上就來了鹹魚翻身。看着這一幕,我很佩服甲殼蟲,正應了那句話:“世上無難事,只怕有心人。”

從今往後,每當我學習遇到困難的時候,那一隻堅持不懈的甲殼蟲就浮現在我眼前鼓勵着我前行。這一件事情讓我受益一生。

五年級生活的作文300字 篇4

你知道我最喜愛的`休閒活動是什麼嗎?是下棋?是畫畫?還是寫書法?其實都不是,我最喜愛的休閒活動是看書。書啊!舉例來說,是尋求知識的捷徑,也是對學習有幫助的,書分許多類,例如:漫畫、散文、雜誌、報紙......等等,都對我們有益無害的,所以我們應該多去接近書,好了解許多不知道的學問。

光是想到書,我的手就會癢癢的,真想十萬火急的找到書;爲什麼我這麼喜歡書?因爲一翻開書,就好像已經搭了遊覽車一樣,準備去旅行。

之前暑假時,我最喜歡跟妹妹一起看書,並互相分享自己的心得,可是,這種美好時光過不了多久,一轉眼間,我已經升上了五年級,課業就更忙了,根本沒辦法在挪出時間分享自己的心得,只痛恨時間過得這快。

我的夢想只有一個,就是,我真希望我能做一個非常出名的醫生,治療病人,並且希望病人只吃一天的藥便能康復,讓我變成譽滿全球的醫生。

書,可以修養品行,讓自己不會那麼的激動,讓自己成爲人見人愛的乖小孩吧!

五年級生活的作文300字 篇5

我的課餘生活非常豐富多彩,有打乒乓球、旅遊……讓我印象最深刻的是和哥哥、爺爺一起下象棋了。

我們家族有十幾人,人人都會下象棋,我的棋藝很落後,跟爺爺、哥哥相比,更是相差十萬八千里。可我總不甘心,總響應他們一局。於是,今天,我便和爺爺擺開了“戰場”。

紅旗居先,我怕爺爺清楚我的思路,便故意吧以前的戰略全改了。可是爺爺清楚我的思路,並沒中我的“計”,過了幾個回合,我把爺爺將住了。爺爺沒察覺,還想走別的棋,讓我下一場。站在一旁的姑媽一看這棋,急忙對爺爺說:“爸,你的將軍被將住了。”爺爺這才恍然大悟,原來我的炮正對着他的貼身將軍開火呢。爺爺馬上調了一個“士”走到田字中心,這才保住了將軍的性命,我見一計不成又生一計,派了個“車”去支援,結果爺爺把“兵”往前一推,我的炮犧牲了,我好像是斷了雙臂的戰士,失去了戰鬥力。很快,爺爺連吃了我兩匹馬,一個車,五個卒。我幾乎成了光桿司令。這時,旁邊的姑媽又說:“爸你把車一上去就贏了。”爺爺居然說:“不用了,我自有方法。”我對爺爺說:“爺爺,你還想讓我成光桿司令啊!”爺爺神祕地笑了笑。

結果可想而知。看來我要戰勝對方,還得多思考,多學習。