五年級啓示的作文300字集錦6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的五年級啓示的作文300字6篇，歡迎大家分享。

五年級啓示的作文300字 篇1

生活是大海，可以由你自由倘徉；生活是一本書，蘊涵着無盡的知識；生活是一條路，擁有着無數的曲折；生活是一首歌，歌到情處淚雙流；生活是一杯酒，酒將醉時笑語稠；

生活是一首詩，詩言有盡意難盡；生活是一杯茶，茶香滿口情悠悠；生活是一盞燈，閃爍出無盡的光明；生活是一汪水，透射出純潔的心靈。

那一次，我和爸爸扛着魚竿，到河邊去釣魚。爸爸給我裝上魚餌，我一甩，把釣鉤甩到了水裏。過了一會，浮子動了一下，我興奮的大叫起來：“我釣到魚了！”我把釣竿拉起來一看，大吃一驚，原來是個空鉤子。爸爸說：“釣到魚之前，不要高興的太早，等把魚釣上來再高興也不遲啊！”我並沒有在意爸爸的話，不過，這次我是認真的。眼看着一條小魚朝這邊游過來，我又按耐不住心頭的喜悅，一下子就提起了釣竿，可是又沒有成功。小魚咬鉤時，我就沉不住氣了，沒有等小魚完全把鉤子吞進去就把魚竿提了起來。這時爸爸又說：“釣魚要沉住氣，魚兒總是先試探一下，並沒有真正上鉤。”這一次，我按照爸爸說的去做。我仔細看着水面，一條魚游過來了，我沉住氣，等魚兒完全吞下魚餌時，我一提釣竿，魚果然也跟着跳出了水面。

是啊，無論何人，若是失去耐心，便失去了靈魂。

五年級啓示的作文300字 篇2

一個星期天的下午，天氣好極了。“真是個釣魚的好時候呀！”午睡剛醒來的小明打着哈欠懶洋洋的說。

他肩上扛着魚杆，手上挎着魚簍，向着池塘邊走去。那裏的水清澈見底，花草茂盛。不過小明喜歡的並不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊，也不是停在樹上的歌唱家，而是在水裏的魚兒。他在一個合適的地兒停下來，在魚鉤上放上餌料，開始釣魚。

時間一分一分地過去，池塘裏的魚兒自由自在，無憂無慮，絲毫沒有察覺危險的到來。岸上的小明呢，早就被太陽曬得滿頭大汗了，可他仍然堅持着。風婆婆給他扇風，花蝴蝶給他助興，小蜜蜂也嗡嗡地叫着，讓他不再無聊。忽然，水面上漾起一圈圈波紋，他用力往上一提，哇！一條白亮亮的魚兒已經上鉤了！

可沒過多久就已經夕陽西下了，小明還覺得意猶未盡呢。他扛着魚杆，拎着魚簍，唱着小曲兒，滿載而歸：“哥釣的不是魚，是快樂！”

五年級啓示的作文300字 篇3

大自然給過人類許多的啓示，古往今來，有許多發明創造都是從植物或是動物身上得到啓示，才發明出來的。

隨着戰爭的升級，人們對飛機性能的要求也越來越高，許多科學家都在研究，怎樣才能提高飛機的等級呢？原來，蛙眼的視網膜分爲五類，一類對顏色起反應，別外四類對運動目標的某個特徵起反應，人們瞭解蛙眼的視覺原理後，根據它發明了一種電子蛙眼，它可以像真的蛙眼那樣，能準確無誤地識別出特定形狀的物體，把它裝入雷達後，雷達的抗干擾能力大大提高，而且能快速準確地識別出特定形狀的飛機、導彈。

還有一種蛇叫作響尾蛇，它捕食時靠的是一雙“熱眼。”原來田鼠等小動物都會散出熱量，而蛇的熱感受器接收到這些熱量，就可以確定食物的位置，所以，人們叫響尾蛇的熱感受器爲“熱眼”，人們根據響尾蛇的熱眼發明了響尾蛇的導彈，它也可以用熱眼，準確的追蹤敵人直至將他摧毀。

大自然還給了我們很多啓示。它就像我們的老師，還有更多的啓示等着我們發現。

五年級啓示的作文300字 篇4

暑假的一天，媽媽買回來一盆含羞草，嫩嫩的葉子，讓人不由自主地想要摸一摸。我用手碰了一下葉尖，含羞草的葉子立刻合攏起來；我放開葉子，含羞草的葉子就舒展開來。這是怎麼回事呢？我向媽媽請教，媽媽讓我自己動手查資料。我帶着疑問去網上。

原來，含羞草的葉子下方有一個鼓囊囊的包，叫葉枕，裏面含有充足的水。當你觸碰含羞草時，葉枕的水流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來；等到水慢慢往回流，含羞草的葉子就慢慢展開了。啊，我終於明白是什麼原因了，大自然真是太奇妙了！

根據含羞草的特點，我想發明一種“自動控制門”。這種門可以防小偷，如果遇到小偷要開鎖，這個門便伸出兩隻“手”抓住他，並及時報警；這種門不需要用鑰匙打開，主人只要說“開”，它便自動開啓；這種門還有清潔功能，不僅可以自動清洗，還散發出一種氣體能使房間空氣清新。有了這種門，房間安全性提高了，對人類的健康也大有益處，真是一舉兩得。

五年級啓示的作文300字 篇5

有一次，媽媽帶我去超市買玩具，零食和文具。

到了超市後，媽媽接了個電話，便讓我一個人在超市裏先逛着，她去隔壁茶店辦些事情。我先找到賣書的區域，找到一本作文書，坐在地上把它看完了。把它放回書架，突然我看到了《奧奇傳說》，我正在完這個遊戲，就想打開看看裏面的'內容。可是這本書的包裝還在，還沒拆封呢。我知道這種還沒拆封的書是要賣錢的，拆了之後就賣不出去了。可是我又很想看裏面的內容，怎麼辦呢？

最後我的慾望戰勝了理智，我把書偷偷拿到一個沒有人的地方，左看右看，確認真的沒人後，於是把書外面的包裝一把撕下，扔到地上，迫不及待翻開書看了起來。時間不知道過了多久，知道媽媽過來找我，我也看完了，於是把書放回書架，買好需要的東西結賬準備回家。

在回家的路上，我一直不開心，一直在想着剛纔發生的事情，一句話闖入了我的腦裏：在沒人的時候，一個人的所作所爲，決定着一個人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市，把剛剛那本書找到並且購買下來。我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽並沒有責罵我，反而誇我懂事了，我的心情也隨之開心起來。

經過這件事情，我明白：不管有沒有人，都要做道德的事。

五年級啓示的作文300字 篇6

聽爸爸媽媽說，小螞蟻個頭雖小，但他們十分團結，能戰勝許多意想不到的困難。我半信半疑，心中納悶：“這麼個小傢伙能有多大能耐呀？”

一天，我偶然在院子裏看見一羣小螞蟻，便好奇地湊了過去。螞蟻就米粒大小，身體呈微黃色，但其中有幾隻大個頭黑色的，媽螞告訴我這就是“兵蟻”，他們負責保護蟻羣安全並且就是領頭蟻。“兵蟻”的頭上有一個“大夾子”，就是它們防禦和進攻的武器，看起來挺嚇人的。

螞蟻的附近有一個小水坑，我想用小水坑對小螞蟻進行“團結”測試，來驗證它們的團結。我撿起一片樹葉，將小螞蟻捉在葉子上面，然後把葉子放進水坑裏。這個小水坑對小螞蟻來說簡直就就是一片汪洋大海，它們頓時慌作一團，在葉子上面跑來跑去。我呵呵一陣冷笑，心想：“爸爸媽媽，你們錯了吧！”

過了一會兒，奇蹟突然出現！只見“兵蟻”在它們之間來回走動，似乎說着什麼悄悄話，蟻羣立即各自走到樹葉邊沿，使勁用腿整齊地划水，葉子不一會就從“大海”邊靠岸，它們成功地逃了出來，在“兵蟻”的帶領下又回到了自己的家。我驚得目瞪口呆！

我喜歡小螞蟻，更喜歡它們頑強的意志和團結的精神。