【精華】五年級秋天的作文彙總七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的五年級秋天的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級秋天的作文 篇1

我的校園在我心中就像一幅美麗的畫卷。在這幅畫卷裏，四季中的每一處景觀、每一個細節都有它自己的獨特“味道”。

春天，校園就像一幅活潑的創作畫。看！大樹、操場、籃球筐，構成了背景；而在春風的涼爽之中跳繩、長跑的同學們纔是主題！一位同學飛速掠過主席臺，掠過籃球筐，是在跟風比賽麼？——定格！另一位同學隨着繩子上下跳落，還不時的變着花樣，是在跟蝴蝶比姿態麼？——定……哇！經典的三步上籃啊！這，是在跟藍天炫球技嗎？——定格！

春天的校園，就好比同學們的遊樂場。這畫，到底哪裏是主人公呢？

秋天，校園就像一幅色彩繽紛的油畫。放眼望去，落葉沙沙。金黃、亮黃、火紅、深棕……簡直是“樹葉帝國”啊！咦？是誰在干擾葉子們的表演？哦，是同學們啊！看，一位女同學蹦蹦跳跳地闖進畫卷裏，興奮地拾起一片落葉，揉碎，跟另一位同學玩起“拔根兒”來。只見兩個同學手中的葉根兒糾纏着，兩人都卯足了勁、憋紅了臉，緊緊捏住自己的葉根兒，連身體都要失去平衡了……突然，“啪”！一位同學的葉根斷了，那位同學不但不計較，反而跟贏者一起談笑風生，然後彼此立刻投入到下一片樹葉的尋找中……只見另一位同學悄悄拾起一片枯葉，“啪”地往其他同學身上一拍，那位“不幸”的同學立刻便成了“樹葉人”，不過，他不但不生氣，反而跟“偷襲者”一起追逐打鬧起來！

秋天的校園，就好比是同學們的“戰場”。這畫，到底要塗抹多少油彩才能表現出同學們在“戰爭”中建立起來的深厚友誼呢？

五年級秋天的作文 篇2

深秋的早上，我在公園裏悠閒地散步。“踏踏踏……”，什麼聲音這麼好聽？我不由自主地停下了腳步，往下面一看：原來是走路時腳踩着落葉發出的聲音。我擡頭看向遠方，哇！實在太美了！林間小道上鋪滿了金黃的地毯，而晨練的人們也像電影明星似的走在地毯上呢！“呼呼”風兒一吹，地上的落葉開心地奔跑、翻滾、嬉戲着，它們真像一羣活潑頑皮的小孩子哩！

落葉是怎樣往下落的呢？想到這兒，我便擡頭看向樹梢：剛剛還掛在樹枝上的落葉寶寶，被調皮的風兒一吹，便慢慢悠悠、搖搖晃晃、依依不捨地從大樹媽媽的懷抱裏脫離了，它們向下飛時，就像一隻只彩色的蝴蝶在翩翩起舞呢！

我的目光隨着落葉移動，仔細地觀察着地上的落葉。它們有紅色的、淡黃色的、橘黃色的、棕色的、黃中帶點綠的……當然了，它們的形狀也各不相同，有的是五指山形，有的是心形，有的是扇形……落葉的大小也不一樣，大的葉子竟然比我的臉還大，而小的卻只有我的小拇指那麼小哩！

在這一片“落葉海”中，我不禁撿起一片梧桐葉，仔細觀察了起來：它黃中帶點綠的顏色，樣子像一座五指山，我聞了聞感覺還有一股泥土的`幽香，沁人心脾，令人神往。接着，我又摸了摸，它有點粗糙，還有一種很刺手的感覺呢！它雖然有些黃，但是他的文脈卻很清晰，左右上下都是像樹的枝杈一樣，也像人手背上的青筋。

記得有這樣一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這是落葉精神的真實寫照。秋天，爲了讓大樹休養，落葉毅然犧牲自己，斷然從樹枝上脫落，飄到撫養自己的土壤中，變成養分，把自己的一切又全部獻給了大地，它默默無語地度過了短暫卻光輝的一聲！我愛落葉！

五年級秋天的作文 篇3

秋天來了，秋天的樹葉是最美的。樹上的一片片樹葉，邊邊角角都有絲絲暗黃，微風吹來，放眼望去，先是金黃色的波濤，綠色的波浪也涌上來了，好像是一片色彩繽紛的大海。

我看着它們，它們大小不同，沒風的時候，它們低着頭，像是被批評過的孩子。一陣微風吹來，它們好似著名的樂隊，一起在歌唱秋天的旋律，又翩翩起舞好像個時尚的舞蹈家。突然，一陣狂風颳過，它們全都死死地抓住枝頭，不願與大樹告別。但，它們還是輕輕地打了一個旋兒，慢慢地在空中飛舞，它想給大樹跳最後一支舞蹈，它靜靜地飄落在地上，又颳起了一陣風，它又飛了起來，它好像還想飛回枝頭。最後它靜靜地躺在我的手上，結束了自己的生命。

我把它捧在手裏，細細地撫摸着它，摸着感覺很乾澀，我把它放在鼻子底下，細細地聞，鼻子裏灌滿了秋天太陽的香氣，我輕輕地把它放到地上。我想他一定願意用自己的身體造福後代，完成它最後的使命。明年翠綠一定有它的影子。生如夏花之燦爛，死若秋葉之靜美。秋天的樹葉真是美不勝收。

五年級秋天的作文 篇4

幾場濛濛細雨過後，天空瓦藍瓦藍的，潔白的雲兒在空中飄來飄去，大雁排成“人”字形，向我們告別，輕快地往南飛着。大地也換上了金色的秋裝。

看，田野上，一望無際的玉米地裏，農民伯伯正在忙着收割玉米，他們實在忙不過來了，連他們的孩子都來幫忙了。

果園裏，葡萄在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的；紅棗像一個個小燈籠，壓彎了樹枝;那三個一羣，五個一夥的桔子，壓彎了枝頭，一陣清風吹來，枝頭不停地晃動，枝頭上的桔子也跟着一起“跳舞”呢！果農開始採摘果子，他們的臉上洋溢着豐收的喜悅。啊，這真是個忙碌的秋天。幫大人收玉米的孩子們幹累了，就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方，高高的玉米稈正好可以當他們的屏障，那聲聲的呼喚和陣陣歡笑，在田野上久久盪漾。

啊，這又是個快樂的秋天。各種樹葉把校園裝飾得很美麗，你瞧，梧桐樹的葉子變成了金黃色，楓樹的葉子像一團火似的，鮮豔奪目。有些黃色的葉子從相伴了一個春夏的樹上悄悄地落了下來，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們的校園一派迷人的秋色。

秋天，真是一個美麗豐收的季節啊！我愛美麗的秋天！

五年級秋天的作文 篇5

有的人喜歡百花齊放的春天，有的人喜歡驕陽似火的夏天，有的人喜歡雪花飄舞的冬天，但我卻喜歡景色迷人的秋天。

秋風來到了樹林裏，秋風拂過，樹林裏的樹葉“沙、沙、沙”地唱着悅耳的歌，樹葉飄落下來，好像一隻只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞，好一個夢幻般的世界。有的樹葉飄落在了大地的懷抱裏，像給大地鋪上了五彩繽紛的地毯，有的樹葉飄落在了平靜的水面上，像一隻只小船飄向遠方。森林旁的松樹把身體挺得直直的，綠色的葉子越發顯得蒼翠，像一排排強壯的士兵保護着其他柔弱的小樹，美麗極了。

秋風來到了田野裏，秋風給黃豆穿上了一件件金燦燦的衣裳，圓鼓鼓的黃豆好像要從衣裳裏跳出來。玉米也悄悄地換上了黃澄澄的衣裳，旁邊還有黑色的玉米鬚，就像老人家長長的鬍子。稻穀也笑彎了腰，真像一片金色的海洋。還有棉花地裏雪白雪白的棉花，就像要和天上的雲連接在了一起。

秋風來到了果園裏，火紅火紅的柿子像一個個小燈籠掛在樹上，紫色的葡萄像一串串美麗的珍珠。紅彤彤的蘋果就像在比較看誰的臉更紅。

秋風來到了花園裏，菊花有白的、黃的、紅的、紫的……五彩繽紛，白的像雪，紅的似火，粉的像霞。

我喜歡五彩繽紛的秋天。

五年級秋天的作文 篇6

星期天，陽光燦爛，秋高氣爽。爸爸媽媽帶我在居住的都寶花園裏散步，準備一起尋找秋天的快樂。

秋天真美啊!小區道路兩旁，種滿了千姿百態的樹木，有火紅的楓樹、金黃色的銀杏樹，還有依舊翠綠的松柏。楓樹的葉子像一個個小巧玲瓏的紅色手掌。銀杏樹的葉子則像一把把小扇子，有的半綠半黃，有的已全部變黃。一陣秋風吹過，很多樹木枯黃的葉子飄落下來，猶如一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。看到這美麗的景色，我忍不住用照相機拍了下來。

走着走着，我聞到了一股很濃的香味。咦?這香味是從哪裏發出來的?我順着香味走過去發現：哦，原來是桂花發出的香味呀!一朵朵黃色的小桂花，害羞地躲在綠葉下，好像在向我們悄悄地問好呢!

不知不覺，我們走到了同住小區的爺爺奶奶家。爺爺的果園可真熱鬧，爺爺奶奶和領居們正捧着籃子摘果實呢!只見高高地柿子樹上，結滿了黃澄澄的柿子，真像一盞盞黃色的小燈籠!旁邊有幾顆矮矮的橘子樹，一個個綠中帶黃的小橘子藏在濃密的葉子裏，真是惹人喜愛!我迫不及待地摘了一個，剝了皮放進嘴裏，酸酸甜甜的真好吃!還有高高的棗子樹、細弱的石榴樹……自己播種自己收穫是多麼讓人欣喜呀!

這一天，我們欣賞了秋天的美景，聞到了秋天的氣味，品嚐了秋天的味道……在秋天裏，我可以用多彩的樹葉做一幅美麗的樹葉畫;我還可以用枯草編一個小籃子帶回家;還可以品嚐豐收的果實。我愛秋天，它帶給我許多許多的快樂!

五年級秋天的作文 篇7

秋天到了，樹葉落了下來，它們已經變老了，變成了土黃色。我們把它們撿起來，放進火堆裏當柴燒。

深秋的一個早晨，老師帶我們走進後花園，一陣清香撲面而來，我看見了美麗的野花，有淡淡香味的桂花，有四季常青的灌木，還有火紅的楓樹葉。誰說秋天沒有綠色，只有黃色的喲！

我聞到了菊花香、草香，它們無力地低着頭，桂花姐姐的香味和清新的空氣令人神清氣爽。我看見地上有一棵三片葉子的草，情不自禁地把它放進了嘴裏，嚼了嚼感覺非常酸，就像在吃外婆做的酸菜似的，我趕忙將它吐了出來。

我聽到了嘩嘩的落葉聲，微風在我耳邊吹過，鳥兒在樹上說着悄悄話：你看見樹上有吃的沒有？。

這時，我閉上雙眼，走進了一個後花園的夢：那裏有很多老爺爺、老奶奶躺在草地上曬太陽，還有很多小朋友在做遊戲，樹上掛滿了各種各樣的水果。

我終於發現：秋天是一個五彩斑斕的季節，也是一個豐收的季節！