有關五年級的童年作文300字集錦10篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的五年級的童年作文300字10篇，歡迎大家分享。

五年級的童年作文300字 篇1

在一年級時，我背上小小的書包，帶上小小的書本，拿着小小的鉛筆，在小小的本子上寫着小小的字，我那激動的心情，渴望求知的夢是粉色的。

在二年級時，我和同學在校園裏打鬧着，嬉戲着，無憂無慮的玩耍着，看着知了是怎麼產卵，看着小螞蟻是怎麼搬運食物的，我那個輕鬆的夢是綠色的。

在三年級時，我的作業把我壓得喘不過來氣，我的課外班多的讓我一點空閒也沒有，家長讓我攀比的心，渴望輕鬆的夢是橙色的。

在四年級時，我的學習漸漸地提高了，我在開心的過程中，又被各種的壓力所難道，我的書本上密密麻麻的記着筆記，我那忙碌的夢是紫色的。

在五年級時，也就是現在，我的作文到是上升了起來，我把我的酸甜苦辣的感情通過筆尖來敘述，字裏行間中流露着我的感情，我那渴望發泄的夢是藍色的。

童年的夢是赤橙黃綠青藍紫，是酸甜苦辣鹹，我的童年很滿足，很滿足。

五年級的童年作文300字 篇2

童年像一顆珍珠，光彩熠熠；童年就像一道閃電，稍縱即逝。我的童年深深地刻在我的腦海裏，抹也抹不去，每當想起來，我就會禁不住哈哈大笑。

記得有一天下午，我看到爸爸正躺在牀上睡覺，於是我的小腦袋裏便突然冒出了一個“怪”念頭：美術課上我們學了畫臉譜，今天我也要畫“臉譜”，當然不是在紙上畫，而是在爸爸的臉上畫。

我先找出顏料和筆，在調色盤上調好了顏料，隨後在爸爸的額上小心翼翼地畫上了一個大大的“王”字，又用土黃色在爸爸臉的四周輕手輕腳地畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣一隻威風十足的老虎就出現了。

我開心地看着自己的“傑作”，爸爸醒了過來，看着他一臉茫然的樣子，我終於忍不住哈哈大笑起來。爸爸看到滿地的水彩顏料和水，看着我那不懷好意地笑，彷彿明白了什麼，連忙跑到衛生間去照鏡子。他發現自己的臉已經被我畫成了一隻大老虎，哭笑不得地說：“這孩子，真頑皮！”我跟在爸爸身後，神氣活現地唱道：“兩隻老虎，兩隻老虎，跑得快……”爸爸也無可奈何地笑了起來。

童年是如此多姿多彩；童年是如此天真無邪……

五年級的童年作文300字 篇3

暑假的一天清早，太陽把第一縷陽光灑在了大地上，小草穿着露珠“阿姨”送的珍珠衫跳着歡快的舞蹈，“嘰嘰喳，嘰嘰喳”地叫個不停。

我連忙跑去一看，哦!原來是一對可愛的小鳥來到了我家。它們“嘰嘰喳喳”地議論着，彷彿在商量着什麼。過了一會兒，一隻鳥兒飛了出去，我想：它一定是出去找食物了。可是我猜錯了，等到它回來時，我納悶了：鳥兒怎麼找了一些樹枝回來了呢?只見兩隻鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個可愛的小窩。

一天，兩天終於，小鳥出生了。兩隻剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯着周圍，並“唧唧唧”地叫個不停，我家頓時熱鬧極了。

以後，每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥，而鳥爸爸則出去尋找食物。突然有一天，鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了，留下兩隻幼小的鳥兒。我不解地問媽媽：“爲什麼它們這麼狠心，不要自己的寶寶?”媽媽回答說：“小鳥已經長大了，鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學會獨立生活。”我若有所思地點點頭。

是啊，鳥爸爸和鳥媽媽爲了讓小鳥能夠獨立生活，寧可狠心丟掉了小鳥。也許，它們長大以後纔會知道父母的用心良苦，懂得父母這種特殊的愛。

五年級的童年作文300字 篇4

那些許許多多過去的事情，都有很多難以忘記的事情。而我記憶猶新的則是這一次運動會。

校園中唱想了嘹亮的歌聲，鼓樂隊的號聲，鼓聲，小鼓聲，這些聲音混在一起，撼動人心，忘着運動員們的笑臉，所有的煩惱都會消除，這時，老師叫到了我的名字，我快速來到跑道前準備跑步，砰的一聲槍響，我如箭一般衝了出去，沒想到楊旭竟然比我還快我一個箭步追上了他，獲得了第一名，我拿着第一名那張紙得到了自己的獎品，接下來我乘勝追擊，在200米的比賽上也贏得了第一名。中午休息了，我拿出吃的狼吞虎嚥的吃了起來。下午來臨了，比賽開始了，我和李多。朱宇航還有楊旭快速來到了賽道前，砰，比賽開始了，我們跑了半圈都累了，我趁機超過了他們，得了第一。

這次運動會讓我知道，一切皆有可能。

五年級的童年作文300字 篇5

最近，我讀了著名作家高爾基的自傳體小說的第一部－－《童年》，讀完這個本書我深受感觸，久久不能忘懷。

故事主要說了，高爾基既艱苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世紀七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當時政府的***，還有當時人們那醜惡的心靈。

我對這本書最深刻的是“我”爲了買三本書看，沒有經過母親的同意就拿走了錢。事後，不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過這件事情體現出“我”很熱愛讀書，渴望知識的強烈願望。相比之下，當下的我們生活在物質豐富的年代，我們的童年是快樂的，無憂無慮。閱讀書本有很多途徑：購買、借閱。我們應該珍惜自己現在擁有這麼好讀書的條件和環境。

高爾基有一句名言“書籍是人類進步的階梯”，這句名言就是呼籲我們要多讀書。因爲讀書不但可以豐富知識還可以提高閱讀和理解能力。讀書讓我學會思考，讀書使我的精神更加豐富充實，所以我們要珍惜，努力讀書吧！即使物質貧乏，讀書可以讓人精神得到富足，也可以改變人的命運。

《童年》告訴我們即使在條件困難下，我們也要堅持讀書，多讀書，讀好書！

五年級的童年作文300字 篇6

童年，就像一片海灘，裏面有無數珍貴的貝殼。童年就像一個花園，裏面有無數美麗的花朵。

有一次，我在外婆家過年，看見了一羣雞。“咦？這不是飛機嗎？”於是我決定去坐“飛機”。我把媽媽和外婆叫出了農場，自己則大大方方地走向雞羣。雞羣四處跑，我一隻也捉不住。

過了一會兒，雞跑累了，我拿了張網，想把雞捉住，沒想到雞飛了起來，把網罩在了我的臉上。雞“咯咯”地叫，像是在笑我的樣子。我被它們給氣死了。

爲了坐“飛機”，我一點也不肯罷休。這回，我吸取了教訓，不再做可笑的事。我要用腦子坐“飛機”！我拿了一碗雞飼料，又拿了一個袋子。首先，我餓了“飛機”一會兒，等“飛機”們餓暈的時候，我拿出飼料，又拿出袋子，選了一隻又大又肥的“飛機”，撒了一把飼料。趁它在吃的時候，用袋子套住這隻又大又肥的“飛機”。我頓時高興得手舞足蹈起來。

我坐上“飛機”，心想：“這飛機怎麼不飛呀？”我正想着。這時，媽媽抱起了我，說：“小傻瓜，雞是不會帶人飛的。”我似懂非懂地點了點頭。

童年的快樂是無窮的，讓我們在童年中快樂地生活吧！

五年級的童年作文300字 篇7

許多人的童年都有很多趣事，我的童年裏也有很多傻事。

上幼兒園時，一天，媽媽給我買了一個西瓜皮球，我可高興了，天天拍着玩，愛不釋手。一天，我在家裏玩皮球，拍着拍着，西瓜皮球掉進了水盆裏。因爲是夏天，爸爸放了兩個大西瓜在盆裏正冰着。皮球和西瓜太像了，我還以爲都是皮球呢！高興地想：這些一定都是媽媽給我買的禮物。我想拿起一個“皮球”，可怎麼也抱不起來。

這時，爸爸來了，拿起了皮球看了看說：“兒子，你的皮球掉到盆裏了。”說完，就把皮球遞給我。爸爸又順手拿起西瓜進了屋子裏拿了把刀準備切西瓜。我看到後大哭起來，說：“不要切我的.皮球。”爸爸聽後大笑起來，笑了一會兒說：“這不是皮球，是西瓜。好吃又很甜。”我聽後，半信半疑，但也停止了哭鬧。爸爸切了一塊給我，我咬了一口，又涼又甜，可好吃了。從此，我就愛上了吃西瓜。

後來，姐姐、媽媽都知道我做的傻事，都哈哈大笑，我的臉一下就變紅了。

童年是美好的，我在童年裏做過很多趣事和傻事，正是在這些歡笑聲中，一點點長大。

五年級的童年作文300字 篇8

我們學校門前曾經有一條小河，雖已不復存在，但永遠在我心中流淌……

春季，它在晨曦中流淌，在春雨中吟唱，在鳥鳴中泛着圈圈漣漪，被芳草喚綠，被花香染紅，透亮的河水在我們兒時的歡笑中流過，河底的鵝卵石是我們百玩不厭的玩具。

夏日，冰涼的河水在微風中蕩着漣漪，從河岸傳來我們陣陣笑聲。我們笑了，水也笑了，花也笑了，草也笑了，一切的一切都張開嘴，笑了。河水依然在我們無拘無束的笑聲中默默流淌着。

秋時，甘美的河水在甜蜜的果香中緩緩流淌，河面是一片片小舟般的落葉，順着水流，載着歡笑，向前流去……

冬天，河水冰冷刺骨，但仍不曾停流。在風中，流淌着，日復一日，年復一年，不曾也不會停流……

不知何時，水乾了，河斷了，但童年的小河仍在我心中最柔軟的地方，緩緩流淌，永遠不曾停流！

五年級的童年作文300字 篇9

我的童年趣事猶如天空中的繁星，但其中有一顆最大最亮的，至今想起來仍然會哈哈大笑。

那是發生在我4歲的事情，那天我和媽媽一起去服裝店買衣服。看見有人和老闆吵架。買好衣服，我和媽媽走出服裝店之後，我好奇地問媽媽：“媽媽，那個人爲什麼要吵架呀?”媽媽笑着回答說：“那不是在吵架，那叫討價還價。”我似懂非懂的點了點頭。

這事兒發生之後，我便也想討價還價一次。有一次，樓下來了一個收破爛的叔叔，媽媽正要下樓去賣，我卻將媽媽攔住了，說道：“媽媽，這次讓我去吧!一定給你一個大驚喜!”“好吧，你去就你去。”媽媽說完，便把一大捆破爛扔給了我。於是，我快速的跑到了樓下。找到了那個收破爛的叔叔，便問道：“叔叔，多少錢一斤?”“五角。”我不情願的說：“不行不行，四角吧!”我還以爲那個叔叔不答應呢!誰知，他用好奇的目光投向了我，便馬上答應了。

回到家，我立刻把這個“好消息”告訴了媽媽。媽媽一聽，立刻哈哈大笑起來。原來，我把買和賣搞錯了呀!

童年，就是這麼傻，這麼有趣。

五年級的童年作文300字 篇10

一轉眼，12年過去了。曾在十幾年前咿呀學語的那個女孩也已長大。

陪伴着她的那七色童年，苦中帶甜，甜中含苦。就如同西柚一樣。在那清新的甜味中藏着一絲細細的苦，就因爲那一絲細細的苦，才讓與衆不同的西柚有了一股淡淡的藥香。

還記得在鄉下的那段時光，是我最開心、最快樂的時候。那時的我6歲，鄉下那原生態的生活，叫我留戀不已。那小徑邊千姿百態的野花，那天邊如鮮血般美麗的晚霞？每當站在湖邊那株桃樹下，徐徐微風輕輕拂過我的臉頰，撩起我亂蓬蓬的劉海。那夾雜着花香、草香的微風使我感受到了大自然的美好與親切。若是在秋天，還可以聽見落葉的圓舞曲聲。

7歲時的我，來到了熟悉的城市中，跟着生活繁忙的節奏，走進校園，開始了我的小學生涯。

二年級時，我交上了朋友。有了她們，生活中添上了許多快樂的時光，下課的鈴聲一響，便擁到一起，分享着各種各樣的故事。

第一次做科學實驗、第一次種綠豆、第一次考100分、第一次拿了獎狀？小小的驚喜不斷鼓勵着我，讓我更加努力。

是這些星星點點的快樂爲我鋪建着我童年的小路，而那些不快樂的，正是路上的青石板，只有把它們踏在腳下，才能走向未來！