關於五年級生活的作文300字集合六篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的五年級生活的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級生活的作文300字 篇1

我們的課餘生活豐富多彩,有跳繩、玩遊戲、打羽毛球等。不過我最難忘的還是上次與劉慕遠玩瞎子摸人的遊戲了。

開始，我們先來錘子剪刀布。誰知道我手氣那麼爛,當了瞎子,氣得我火冒三丈。心裏直說：哎，我怎麼這麼倒黴?遊戲開始了，我先把腳分開，心裏想一二三…...十，這樣有利於我抓到劉慕遠。然後我就開始抓，誰知道劉慕遠鬼機靈般的從我兩腳中間穿過去了。哎，害的我撲了個空。

我靈機一動,又想了一個主意,就是用耳朵聽。我先聽一下左邊，沒有什麼動靜，再聽一下右邊。咦，有動靜!我悄悄地走過去再使勁一撲。沒想到劉慕遠靈敏的躲過了我的強烈攻擊，害得我又撲了個空。

兩次都失敗了。我又靜下來豎起耳朵聽。這次動靜是從後面傳過來的，我又像小貓一樣悄悄地走過去，又使勁一撲。這次他動作沒有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說：這次終於輪到你抓了!你看，你還是被我抓到到了吧!我吸取上次的教訓，一下子就把他摔了個四腳朝天。頓時，我們倆個都笑了起來。

我們生活中有不少有趣的事情，也有很多遊戲。同學們，讓我們一起來尋找快樂吧。

五年級生活的作文300字 篇2

生活在精彩演繹，歲月將往事回顧，真誠讓人生熠熠生輝。

——題記

歌

假如生活是一首歌，真心會爲她配樂，誠意會爲她配音。這是一首幸福的歌，一首快樂的歌，一首情感真摯的歌！真誠相伴，真誠相隨，堪稱經典！

畫

如果生活是一幅畫，真心會爲她潑墨，誠意會爲她題名。好一幅名流千古，和諧，自然的美好畫卷。一張普通的宣紙，當被真誠喧染，會散發出墨香，書味。這是一種氛圍，恰是這種氛圍又是日子裏一幕最普通的場景，一席珍貴身影。有時，真誠彷彿如春風浮面，沁透人心。

詩

我們渴望如詩般的生活，花好月圓，節無規律，自由放曠。詩，耐人尋味；詩，貼柔我心。她充滿無數關懷，無數熱情，讓生命永放金光，絲絲縷縷，盡顯芳華，這是奇妙的人生格言，高尚的人生境界。好詩之人，胸襟博大，浩海無邊！

雨

雨朦朧，雨隱約。春，因真誠而飄飄渺渺，蓬勃生機；夏，因真誠而大雨滂沱，水天相接；秋，因真誠而斷續連綿，傾斜稀疏；冬，因真誠而白雪皚皚，滿山銀裝素裹，分外妖嬈。

一曲青春的讚歌，奏出笛聲悠悠，剛烈而陰柔，這是心心相映，真情樸實！

五年級生活的作文300字 篇3

寒假一轉眼就快過去了想想那件趣事，我就會不停地笑。

那是大年初二，我們要到外公家去吃飯。去時，我還帶了一本《腦筋急轉彎》。

十點多鐘了，阿姨她們纔來，於是，我對他們說：“阿姨，咱們來玩腦筋急轉彎的遊戲好嗎？”阿姨毫不猶豫地點點頭，答應了我。於是我說：“題目由我來出，你們猜，我可以提示一下，但我不會說出答案。猜錯的人要貼一張白條，猜對的獎東西吃。每個人都要猜，如果誰不猜，也要貼白條。”遊戲開始，我出的第一題是“什麼米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上，緊皺眉頭，你看看我，我看看你，悄悄地說着什麼。這時，只見哥哥從椅子上站起來，對我說：“這自然是壞了的米喔。”我走到他跟前，拍着哥哥的肩膀，對哥哥說：“恭喜你，答錯了”其他人看看哥哥，又開始思考了，過了好久，也沒有答案，我說：“現在給你們提示一下，一個長度單位。”這時，哥哥又站起來了，說：“我知道了是分米。”

我愛寒假！

五年級生活的作文300字 篇4

我是一個活潑開朗的小男孩，除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的課餘生活。我喜歡游泳、打籃球、練毛筆字、扔壘球……其中，我最喜歡的就是打籃球了。嗨！今天我們就和四年級的大哥哥們展開一場激動人心、扣人心絃的比賽呢！

我、陳一維、董逸城等幾人來到操場上，看見四年級的大哥哥們正在打籃球，於是我就走上前去問道：“大哥哥，我們來一場籃球比賽好嗎？”大哥哥笑着說：“當然可以了。”

比賽開始了，我們就和大哥哥們搶球了，大家你爭我搶，互不相讓，最後，球被大哥哥們搶去了。不料，大哥哥們太驕傲了，運球運了幾下就失手了。我趁這個機會以迅雷不及掩耳之勢跑到大哥哥面前，來了個“海底撈月”，把球搶了過來，我又把球傳給了陳一維，陳一維三步並作兩步跑到籃球架前瞄準籃筐，猛地往上一投，“當——！”球進了，我們高興得拍手歡呼：“耶——！”這次的比賽真帶勁！

這就是我的課餘生活，很爽吧，對不對！

我還要堅持練習籃球，爭取將來成一名像姚明大哥哥那樣的球星！

五年級生活的作文300字 篇5

生活，像夏天的花，讓我熱血沸騰;生活，像秋天的風，從身邊悄悄飛過;生活，像冬天的雪，讓我止步不前;生活，是每一個人都有的一本書，翻開我們記憶的長河，它---生活給我的人生帶來了多少成功與失敗，多少歡喜與哭泣……

一個陽光燦爛，風和日麗的下午，我和爸爸去空氣新鮮，風景如畫的西溪溼地去垂釣。說起垂釣，我可是經驗豐富，有生以來，釣到過一條2斤的魚和4條小魚。

我嫺熟地拿起魚竿，把釣線綁在了精緻的魚竿上……一切準備就緒，我吃力地拿起魚竿，使勁全身的力量把釣線拋了出去，就隨便坐在地上，耐心地等待魚上鉤，等啊……等啊……忽然魚漂劇烈地抖動了一下，估計是個大傢伙上鉤了。我嗖地一聲站了起來，再迅速地把魚竿綁在我的手上，怕是個大傢伙把我昂貴的魚竿拖走了，說完，魚竿便劇烈地抖動了起來，隨着時間飛快的流逝，抖動越來越小，而我的手也越來越酸，人與魚兩物就這樣僵持着，誰也不服誰，誰也不願失敗……

這時，我突然間想到一條魚都有這樣強大的'毅力，何況我們人類呢?社會中有許多人爲了謀求名利，而犯下滔天罪行，這是爲什麼呢?魚有這樣的毅力，人沒有麼?

最後送大家一句話：魚不如人，而實際上人不如魚!

五年級生活的作文300字 篇6

生活中處處存在着數學，超市裏、菜市場內、就連家裏也不例外。

那是寒假裏的一個星期天，我正在家裏津津有味地邊吃零食邊看電視。突然，爸爸把我拉到一邊，“幹嘛呀？”我不以爲然地問道，爸爸神祕地笑道：“兒子，你還剩多少零食呀？”我心裏想道：難道爸爸想吃我的零食？這時爸爸又說道：“只要你回答出我的題，我就再給你買。”“不就是一道題嗎？行，我答應你。”爸爸像變魔術似的從身後拿出一張紙，上面的題目是這樣的：小華今年3歲，爸爸今年26歲，幾年後爸爸的年齡是小華的3倍？我分析道：根據這個題目的條件可知，今年爸爸和小華的年齡差是26-（3-1）=24，再根據爸爸的年齡是小華的三倍這一關係，我畫了一張圖，他們倆幾年後年齡還是相差24歲，再根據差倍問題算出幾年後小華的年齡，用他的年齡減去2歲，就是經過的年數。所以算式是26-2=24（歲），24÷（-3-1）=12歲，12-2=10（年），所以結果是十年，爸爸看了之後，對我豎起了大拇指，帶我去買了許多零食，履行了他的諾言，我吃着靠自己掙來的零食，心裏非常開心，我成功了。

生活中真的處處存在着數學，只要我們仔細觀察，用心思考，就一定會有所收穫。