精選五年級春天的校園作文300字四篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的五年級春天的校園作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級春天的校園作文300字 篇1

春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風兒；暖風撫摸的大樹，大樹興奮的冒出了芽兒；暖風吹動了桃樹，桃花紅豔豔的掛滿了枝頭；風兒吹到我們校園，學校便成了人間天堂。

草長鶯飛二月天，此時正好是二月了。暖風吹動了花草，校園花圃中，那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈，它們就像一位位英勇頑強的士兵，站在那兒，防守着我們的成長之地。暖風撫摸着大樹，大樹慢慢的擡起她的頭，和自己的`夥伴點綴着校園；特別是哪開的熱烈的桃樹，在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫，追逐着。蔚藍的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園裏又傳來熙熙攘攘的讀書聲，動聽的笑聲。我們這些苗苗，吸取園丁撥下的化肥。

校園一切都甦醒了，春天是萬物復甦的季節，是欣欣向榮的季節。

五年級春天的校園作文300字 篇2

不知不覺中，春天來了了校園裏，校園裏的春天格外快樂！

春風在操場上跑步，吹笑了小朋友的臉蛋，它有時去和五、六年級的同學打籃球，“耶，進了”大家歡笑着；它和一位護理花草的爺爺保護幼小的樹木，爺爺笑了，春風也笑了。

春雨來了，柔和的雨水打在學校大門上“嘀嗒！嘀嗒”，好聽極了，就像莫扎特彈的鋼琴一樣優美；它配合春風護理花草，花草渴了，春雨給它們甘露，花草累了，春風爲它們按摩；“哈，下雨羅！下雨羅！”幾個一年級的小同學叫了起來，他們伸出雙手，讓雨水打溼，再摸到別人的臉上，他們嘻嘻在笑了起來，別人還沒反應過來，他們就揮揮小手跑開了......

啊，校園裏的春天是最美、最好、最快樂的時候......

五年級春天的校園作文300字 篇3

春天的景色非常迷人，桃花開了，迎春花也開了，小河裏的水，也解凍了那校園裏的風景又是怎麼樣的那？，請跟着我的指引，我們一起到校園裏去看看吧。

校園裏的柳樹長出嫩路的小芽，好像在說：“歡迎你再次回到校園。校園裏的迎春花也正開放的爭奇鬥豔。我站在校園往四周看，好像校園裏增添了勃勃生機，我然後看到了小樹旁的小草正在充滿了力量想往上鑽。這樣使校園內的風景更加美麗。

然後我想看一下學校的全景又是怎麼樣的那，隨後我上了樓，跑上了樓，趴在窗戶旁，看校園內的風景，我覺得從窗戶看到的春景，比我從樓下看到的春景還要美麗，校園裏一片綠油油的就像，一幅美麗的畫卷，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

如果你走進了校園一定會被校園裏的春景所迷住，真是春天的風景果然名不虛傳。

我覺得春天的風景實在是太美好了，我真想永遠都是春天。

五年級春天的校園作文300字 篇4

我有一個美麗的校園，校園裏四周都是那美麗的景物，四季的校園都招惹人喜愛，尤其是春天的時候，萬物復甦，景色迷人。

一走進校園，就看到了一顆茂盛粗壯的大樹。這顆大松樹已經有些歲數了。我們學校的一處美麗的風景。這顆大樹筆直的站在那，像一位士兵一樣，守護着我們的校園。

大松鼠旁邊就是我們的教學樓。教學樓有四層樓，一層樓有五個班級。每一層的最右邊就是我們的教師辦公室。我們學校的教學樓時而安靜時而熱鬧。安靜時同學們在寫字、看書；熱鬧時同學們在上體育課、在下課玩耍。

學校的教學樓前有幾十顆銀杏樹。春天時 ，銀杏樹上長出了一片片小小的綠綠的銀杏葉。那銀杏葉綠的真可愛啊!那一顆顆銀杏樹長得真高啊!像巨人一樣，身體細細的。小小的芽兒慢慢長大成黃色的葉子。

銀杏樹前就是我們的操場。我們的操場很寬廣，有跑道、有排球網，還有籃球架。在這裏我們可以體育運動，鍛鍊身體。有許多香樟樹圍繞着操場，使操場又多了一處美景。走近一看，樹上有一棵棵小小的果實，是綠色的。成熟時小果子就掉下來了。站在香樟樹旁，總能聞到一種突然的香味，讓人感到心曠神怡！

校園裏的景物說也說不完。這就是我們的校園，也是春天的校園。