【精華】五年級的童年作文合集十篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的五年級的童年作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級的童年作文 篇1

嘿嘿!從小到大發生在我們身邊的事不計其數，你認真觀察過嗎?仔細的想過嗎?從小我是一個善於觀察發現的孩子，比如我發現楊樹枝裏有星星圖案，還有蝸牛有耳朵等等。不過令我驚歎的還是那隻小蜘蛛。

記得小時侯，我一直都認爲蜘蛛是一個又髒又噁心而且什麼都不做只等獵物自己找上門來，太懶了。可是一件事卻改變了我對它的看法。

那天我發現我家廚房的牆角有一個很大的蜘蛛網，便皺起了眉頭拿掃把弄破了網。可過了一會，我又看見那個角里又有了一個新網，我生氣地把新網也破壞了。出於好奇，我做在屋外安靜的觀察破了的網。只見一隻小蜘蛛爬了出來。確定沒有危險後便開始補網，它將斷了的網一根根又接了起來，把多餘的絲吃掉，就這樣反覆的來回做，一會兒一個大網又織好了。這次我不會在去破壞它了。

這個發現可真不小，它讓我明白了做一件事一定要像蜘蛛織網那樣又細心又有耐心。還讓我知道了蜘蛛是一個勤勞的動物。

五年級的童年作文 篇2

離我家不遠處有一座座大山，一條小溪每年都潺潺地環繞着山腳，我小時候經常去那裏玩。

春天來臨時，小溪中的水“嘩嘩”地歡快地流向遠方的河流。溪水也不時和溪邊的小石子碰撞在一起，組成了一闋歡快的樂曲，溪旁的野花陶醉了，蝴蝶也陶醉了。到了夏天，小溪也不會乾涸，天氣越熱，它就越涼，我喜歡在小溪裏洗臉，那才叫清爽！我最喜歡在這裏扒開溪水裏的石頭，尋找小魚、小蝦、小石蟹。

我喜歡金秋的小溪，因爲那些樹上的葉子都紛紛飄落，溪水帶着它們漂向遠方，這時小螞蟻把它當做渡船；小魚兒把它當做遮陽傘；而小蜻蜓則會把它當做停機坪……有些時候，我會將身上帶的紙折成小紙船，寫上今天的快樂和憂傷，讓它們和小紙船去闖世界……冬天，溪面結了一層薄薄的冰，我們就拾起小石子玩“推石子”的遊戲，看誰推得遠又不劃破冰面。

這就是家鄉的小溪，它是我童年生活的一部分，它給我留下了最珍貴的記憶！

五年級的童年作文 篇3

“從前有個小寶寶，他是非常可愛呀……”記得童年時，爺爺總喜歡抱着我唱這首他自己編的歌謠，他哼唱時，我總是會格格格地笑個不停。

我的童年是在老家龍下度過的，無憂無慮。那時，我不用上學，每天都在玩；早上起來，叫醒小夥伴們，幾個湊在一起，便跑到爺爺的牀上瘋鬧了；爺爺並不訓斥我們，反而給我們講起了他以前當兵的故事，當其他幾個小夥伴一個個瞪起大眼睛時，我的臉上便會露出自豪的神情，我爲爺爺是個保衛國家的軍人而自豪。晚上我們幾個小夥伴也不睡覺，一起去闖“鬼屋”。說是鬼屋，其實不過是一座廢棄的房屋。可我們每次進去，總被嚇得全身發抖，冒冷汗；我們便大聲叫喊，直到把爺爺吵醒後，爺爺就尋聲來找我們。爺爺那溫暖又粗糙的大手拉着我們的小手，使我們不再害怕。

夏天，爺爺會帶我和小夥伴們一起去小溪裏游泳。溪水清清，小孩子們光着屁股走進水中，我們便又大喊大叫起來，水只不過纔剛到膝蓋而已。我們在水裏打水仗、抓小魚、捉小蝦。我們捉小魚小蝦可不是用來吃的，而是放在瓶子裏養起來。

記得有一次，爺爺騎單車帶我進縣城，那是我第一次進縣城，新鮮環境使我睜大眼睛好奇地四處張望。

後來，我進了縣城讀幼兒園，便很少見爺爺了，當我剛讀二年級時，噩耗傳來，爺爺病了。我趕緊去醫院看他，可我還沒來得及見他最後一眼，他便離去了；全家悲痛欲絕，我傷心的淚水也奪眶而出。

“從前有個小寶寶，他是非常可愛呀……”

每當我唱起這一支歌謠時，便會回想起童年，回想起我親愛的爺爺。

五年級的童年作文 篇4

童年，是抹不掉的記憶，是那一聲聲的歡聲笑語，是那一個個編織起來的故事……

說起童年的故事，最開心，最高興的就數玩弄我家那兩條小狗的事。

那天，我在家裏呆着無聊，突然冒出了那令我自己都哭笑不得的主意——給狗“考試”測IQ。我趴在地上，盯着那白乎乎的小狗，只見那狗居然向我走來。我以爲它要咬我，急忙一個翻身，一骨碌從地上爬起，沒想到那隻小貴賓犬居然乖巧地嗅了嗅我的腳，癢得我哈哈大笑。我決定要好好“教訓”這條狗，俗話說“有仇必報”嘛！我一把抓住小狗的前腿，小狗一邊“汪汪”地叫着，一邊撲騰掙扎，但還是被我拖到了儲物間裏。嘿！這回你慘了。我一邊壞笑一邊想，那門是從裏面打開的，你一定只會推吧！你的IQ可不高！不過我也做好了“防線”，拿着一把水槍對準門口，隨時給可憐的，令人發笑的小狗“致命一擊”。果然不出我所料，小狗只會“汪汪”叫，我卻“哈哈”笑。嘿！這回你連“狗急跳牆”都幹不成了吧！

從房間裏傳來一陣陣抓撓聲，我卻在爲自己的行動而自豪呢！可誰知這狗居然也找到了竅門，它使勁抓住門上的吸鐵石往裏掰，門“嘎吱”一下開了。我反應了過來，把自己當成了神槍手，瞄準狗嘴巴，三二一——發射。水柱飛快地從槍頭裏衝出，一根拋物線射出，如一條水龍般向狗飛去，準確無誤地衝進狗的嘴巴。這時，平時乖巧的貴賓犬也發飆了，閃電般向我直射而來，還一邊“汪汪汪”叫喚。我害怕極了，一邊瘋跑，一邊叫喊：“咬人啦！咬人啦！”最後我狼狽地爬到了桌子上才逃過一劫。

童年頑皮，童年有趣，童年的記憶將會是回味無窮。多麼珍貴的童年啊，那一件件往事將珍藏在我的記憶中，永遠，永遠。

五年級的童年作文 篇5

每個人都有自己的童年，眼看就要小學畢業了，在回想一下我小時後。

我的童年是一個非常有趣的，有趣的事多的能載一條船。其中一個趣事是我十歲是的。當時是大過年我和小夥伴們放鞭炮小夥伴們都買鞭炮玩了，可我站在旁邊羨慕的像個丈二的和尚摸不找不到頭腦真是羨慕了。過了一會我的好朋友小利來了。他問我要不要完我沒說什麼，他說好像看出我的心思突然拉着我向小買部跑去，到了小賣部，他拿了幾盒炮，隨後拉着我向一個空曠的地方跑去，那個地方有一條小河，河邊有一排楊樹，我們來到楊樹下面打開鞭炮盒隨後拿了幾個炮。點燃扔向小河邊的潛水坑裏，接着啪的一聲濺出水花，我看他這樣玩，我便悄悄向他身邊的潛水坑裏放了幾個鞭炮，突然啪啪啪的幾聲，濺出的水花全噴到他身上，他火冒三丈追着我跑，還拿點燃的炮向我扔去，我便不停的躲了一個又一個，誰知一不小心踩上一個，啪的.一聲炸的我腳都麻了，隨後我倆你追我趕，針鋒相對，到底鹿死誰手，結果馬上揭曉到了最後他沒炮了我便在一個右一個把他給炸得舉手投降。這是我最高興的一天，我戰勝了心中的不開心的惡魔。

想一下童年那幼稚的心靈我相信凡是小學畢業的都會不有自主的想起自己的童年。

五年級的童年作文 篇6

我的童年是在鄉下度過的，童年趣事就像天上的星星數也數不清，但最令我難忘的，卻是一年童年糗事。

記得那年我八歲，讀小學三年級。那是一個週末，我正準備着和鄰居阿芳去鎮上買圖書，臨走的時候，讀高一的姐姐叫住我，要我幫她寄一封信，我接過信裝進了包裏。到了鎮上，我找到郵政所， 買了郵票，在貼郵票的時候，我發現姐姐在信封上寫了“勿折”兩個字，就想姐姐一定是不想人家拆她的信，情急之下寫成了“折”，便抱着很負責的態度，在“折”字上添了一筆，就這樣，“折”字 變成了“拆”字。

半個月後，姐姐收到了回信，我永遠忘不了姐姐接信時的欣喜，以及她看信後的悲傷。後來我才知道，姐姐寄的信是給她一個初中時的男同學，兩個人本來挺有好感的，姐姐照了新照片，想第一 時間給那男孩看，由於怕照片被折了，就在信封上標註了一下。可因爲被我“畫蛇添足”改成了“拆”字，信又被男孩的媽媽看到了，一看還註明不讓拆，就偏偏拆開了，男孩媽媽覺得兒子是在早戀， 非常憤怒，把男孩狠狠批了一頓，男孩是個聽話的孩子，就回信委婉地拒絕了姐姐，姐姐的自尊被挫傷了。看着傷心的姐姐，我也不敢“承認錯誤”，唯恐被罵。

多年後，我才把這事兒說給了姐姐，姐姐早已釋懷，淡淡一笑說：“也許我應該感謝你的‘愚蠢’之舉。”我似懂非懂姐姐的話，只好跟着傻傻地笑。

五年級的童年作文 篇7

童年如天空中的星星，照亮了整個人生；童年如一個彩虹，豐富了我人生的道路，美麗的童年。

每個人都有自己天真的童年，一些老人回憶起自己童年時的事情，臉上總會拂起一絲微笑，我也有一個屬於自己的童年。

小時候，我十分愛看電視，因爲電視對我有一種吸引力，那些我不明白的問題,都能從電視上找到答案，中學生作文《美麗的童年》。有一天，我想：“人那麼大，電視那麼小，人是怎麼進去的呢？”我跑去問媽媽，媽媽笑着對我說：“電視旁邊有個‘門’，你從‘門’裏進去的話，你也可以上電視了。”我又點點頭，說了一聲：“噢。”

一天， 媽媽、爸爸上班去了，家裏就只有我一個人了，我自己一個人玩了起來，當我滿屋子跑時， 我瞟見了電視，想到媽媽那天說的話，好奇的我錯把電視下的框子當成了那個“門”，我急忙把“門”打開，“啊”？怎麼有這麼多東西呀！”我叫了起來，在思考了半天后，我決定將東西都拿出來，自己爬了進去，又是唱歌又是背古詩，我以爲自己一定上電視了。

大約四點了，媽媽回來了，順着聲音找到了我，便說：“快出來，你幹什麼呢？”我一臉興奮地說：“媽媽，你不是說電視有門嗎？我進了，我一定上電視了吧！”媽媽大笑了起來。

現在我長大了，許多東西我都明白了，但童年的那份天真卻不在了，但偶爾回憶起來，又是那樣讓人難望，那樣讓人快樂。

童年你是蠟燭，燃盡後不復存在。

啊！美麗的童年，你是那麼多姿多彩，爲我帶來了無窮的歡樂！

五年級的童年作文 篇8

一個悠悠球，一隻小蟲，一支筆也可以成爲我快樂時光中的玩具，而我最喜歡的還是那老家門前的水塘，每年暑假我都會和小夥伴去塘裏去捉小魚捕小蝦……

今年暑假，我和往常一樣找來了鄰居家的小夥伴們。我們赤着腳，左手拿着魚網，右手拿着自己用小木棍削成的魚叉在魚網前趕着魚，可是到中午皮膚都曬黑了也沒有網到一條魚。我們低着腦袋垂頭喪氣的一邊走一邊踢着路中央的岩石，心裏悶悶不樂。踢着的石頭下了水發出“撲嗵”“撲嗵”的聲音。我想：不是可以打水漂嗎？我問：“夥伴們，想打水聲的把手舉高。”哈哈 ，大家都把手舉得高高的。

我們轉身往回走，來到了水塘邊，只見小徐了一塊半圓石頭，傾斜着身子，再用力得扔了出去“啪—啪—啪—啪—”。四下，石頭上下跳躍着，水面上盛開着一朵朵“水蓮花”，“撲嗵”石頭沉入了水中，“水蓮花”又化成了一圈圈漣漪。

我驚呆了，因爲我只能打2下漂，沒想到人外有人天外有天，我的技術難免也太差了。小王也不甘示弱用力把石頭扔出去“啪——啪——啪——”三下漂。我照葫蘆畫瓢，可是石頭像一隻癩蛤蟆“撲嗵”一聲就沉進了水中，我看了氣急敗壞得直跺腳。夥伴們見了說：“你是新手吧！沒關係，打水漂很簡單，你多看幾遍就會了。”我看了幾，爲了報“上次的仇”用力一扔石頭像着了魔似的，在水塘上跳起了水上芭蕾，我一共打了12漂。

打水漂比賽結束了，我們的歡笑聲在水塘上空迴盪，水塘給了我們無限的歡樂，水塘底裏的沙石都載滿了我童年的故事。

五年級的童年作文 篇9

小朋友們，你們知道童年是什麼嗎？如果不知道，就來看看我的童年吧。

小時候，我和我的家人去動物園，我正在猴山看得興趣盎然，突然聽到不遠處傳來幾聲很大的動物叫聲，不像馬，更不像虎。我們趕快循聲跑去，呀，原來是一頭大象！它正昂着頭，伸着長鼻子在向遊客打招呼呢！

我是第一次看到大象，感覺新奇極了。它的身子真高啊，總有我兩個人那麼高吧！它的腿真粗，難怪人們把它形容爲“柱子”；它的耳朵真大，搭拉着，活像兩把大蒲扇；它的牙齒真特別，尖尖的，向前翹着，讓人們想起了剷車前那把大鏟子的形狀；它緩緩地走過我們身邊，我一看它的皮膚，哇，嚇了一跳——粗糙得簡直就是老松樹的皮！

最吸引我們的，是它的長鼻子，看起來很是柔軟，還不斷地甩來甩去。它踱到水池邊，用鼻子吸了好半天水，然後往背上一噴，哈，簡直就是一天然淋浴器！

我用照相機拍了幾張大象的照片，後來一想，照片是靜止的，瞬間的，還是回來寫下來吧，這纔是長久的。

我的童年講完了。這下，你知道什麼是童年了吧！

五年級的童年作文 篇10

我的童年是五彩繽紛的，我的童年最快樂的時光都是和爸爸媽媽一起度過的，因爲童年的故事不光光是有趣，童年的故事往往給我帶來啓發。在上三年級的時候，一件小事，改變了我。

“哦，出發了!”這一天，媽媽答應我，和我一起去大張購物。一路上，我們又說又笑，心情格外愉快。

就在這時，一個奇怪的身影吸引了我的目光。我回過頭上下打量着這位叔叔——他的額頭用白色的繃帶纏得很緊很緊，就連耳朵也沒放過。他的脖子上掛着深灰色的長絲巾，一隻胳膊則被吊在這 條絲巾上，他的其中一條腿也用白色的繃帶綁着，旁邊還有兩位大哥哥攙扶着他。我邊看邊想：這不就是現代版木乃伊嗎?想到這裏，我禁不住哈哈大笑起來，而那位奇怪的大哥哥只是用着軟弱無力的 目光看着我。

在一旁的媽媽注意到了這一點，便彎下身子搖搖頭，示意我不要笑。天真幼稚的我並不理解媽媽是什麼意思，但看到媽媽皺起了眉頭，我只好聽媽媽話，不要笑。

那位大哥哥走的離我們越來越遠，這時，繼續往前走的媽媽對在一旁的我說：“孩子，你爲什麼要笑?”我用奇怪的目光看着媽媽：“因爲他的樣子很好笑，媽媽沒有看到嗎?”媽媽緊接着又說 ：“錯了，孩子，那位大哥哥是爲殘疾人，他失去的東西已經太多太多了，我們再讓他失去人與人之間的一份尊重了。”媽媽的話意味深長，小小的我只是在一旁撓頭。

長大後，在慢慢回憶起這一幕，回想着媽媽那時所說的一番話，我的感觸更多了。

在社會上，人與人之間的尊重是一份最真誠的禮物，每個人都想擁有它，抱緊它，不想失去它，而這份禮物，更需要我們來保護。