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精選五年級童年的發現作文彙編9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級童年的發現作文9篇,歡迎大家分享。

精選五年級童年的發現作文彙編9篇

五年級童年的發現作文 篇1

今天,我有一個重大的發現,爸爸居然長老年斑了!這真是令我驚訝。也許你會說這很正常啊,人老了都會長的。但是,我的爸爸還很年輕,才三十多歲,也不應該長呀。

通過仔細的觀察,我發現老年斑黑黑的,一塊一塊的。因爲爸爸的皮膚白,長在臉上特別顯眼。不過老年斑不大,從遠處看去就像是一顆痣,所以對爸爸沒有太大的影響。可爸爸那麼年輕,怎麼會長老年斑呢?我自己推測了一下,是不是爸爸工作辛苦,每天早出晚歸,不按時排便造成的呢?“嘻嘻”,我的想法真搞怪。不過爲了真相大白,我問了問度娘。

原來,是因爲爸爸工作太忙,回來太晚,不能按時排出身體裏的毒素。我真的猜中了!還有就是爸爸的壞習慣,晚上回來還看電腦、看手機,電磁輻射也有不小的影響。另外爸爸不按時吃飯睡覺,不愛運動,也是重要原因之一。

我真想替爸爸減輕負擔,這樣爸爸就可以按時回家,好好吃飯,早早睡覺,及時排除淤積在身體裏的毒素。我也要自覺地學習,不讓爸爸操心,多出一些時間去運動。這樣身體就會更健康,老年斑也會慢慢的消退了吧!平時我也可以多節約一點,別讓爸爸那麼辛苦。我希望爸爸變回以前那個年輕帥氣的樣子!

今天我發現了很多,也懂事了很多。我一定要節約任何一個東西,哪怕只是一張草稿紙;我一定會自己的學習,讓爸爸少爲我操心!

五年級童年的發現作文 篇2

在童年的時候,我曾經發現了一件很有趣的事情——螞蟻搬大蒼蠅。

有一天,我在公園玩,忽然,我發現了螞蟻往窩裏拖大蒼蠅。我下子驚呆了,覺得很不可思議。螞蟻居然會搬大蒼蠅!

啊,爬得很快啊!只見它們有的在前面用嘴咬住蒼蠅的吸管;有的向前拽;有的在後邊有頭使勁往前頂;有的架着蒼蠅的翅膀;有的擡着蒼蠅的腿;有的拱到蒼蠅的身下,用背馱着拼命地向前爬;還有的回窩叫別的螞蟻也來幫忙。不一會兒就把一隻肥肥的大蒼蠅拖到了自己的洞口。

可是由於蒼蠅太大,螞蟻洞口太小 ,拖不進去了。怎辦呢?只見它們互相碰了碰頭上的'觸角,好像在商量什麼好地。過了一會兒,只個子量大的螞蟻,首先爬到蒼蠅的尾部,縮着身子,張着嘴巴,一下子就把蒼蠅的皮蛟破了;接着,又一隻螞蟻咬了一口;兩隻,三隻……夥伴們都來了,一口一口咬起來。過了一會兒,我發現蒼蠅身體裏面已被螞蟻吃光,只留下一具空空的軀殼。我感到十分不解,於是,連忙跑回家,問爸爸:“爲什麼螞蟻這麼小卻能把一隻蒼蠅拖走、吃掉呢?”爸爸說:“螞蟻雖然小,可是它們非常團結,齊心協力,所以它們能把一隻大蒼蠅拖走、吃掉。”“哦,原來是這樣!”我恍然大悟。

通過這件事,我明白了一個道理:團結就是力量,齊心協辦,做每一件事都成功。

五年級童年的發現作文 篇3

記得在我小學二年級的時侯,火熱的夏天,我常常能聽見蟬在樹上發出嘹亮的歌聲,可是這歌聲並不是令人歡樂的,而是聽來煩燥的“吱——吱”聲,而且夏季天氣越是悶熱,蟬叫得越大聲,總會使人有種不安的情緒,這究竟是爲什麼呢?

那天天氣很熱,我的腦門上滾着豆大的汗珠,蟬還在耳邊不停地鳴叫着,“吵死了”我心裏總是那麼想,想着想着,我的好奇心不自覺地出現了,於是就撿起一隻地上的蟬,回家研究一番,蟬的歌聲究竟有什麼神奇的祕密。

我拿來小工具,準備開始檢查蟬的嘴巴,我卻驚奇地發現蟬竟然沒有嘴巴,我問爺爺,爺爺說它是用腹部發聲的,可是蟬的腹部並沒有嘴巴,我拿着兩把鑷子將蟬的翅膀拉伸,慢慢地觀察着它的變化,發現在它的翅膀分別有一些神奇的黃色薄膜,當翅翼伸過薄膜時,薄膜便發生了一些微弱的顫動,我趕緊找來《昆蟲記》,作者法布爾在書中寫到,這些薄膜是可以振動的“音箱”。我又找出一本《動物百科全書》,從中看到當它們用肌肉扯動音箱時就會發出聲音。從這個小實驗中我發現到,原來蟬的“歌聲”並不是用嘴發出來的。實際上,蟬是昆蟲中出色的鼓手,它們腹部兩側,各有一片富有彈性的薄膜,好像鼓膜一樣,裏面還有天然的“擴音器”。蟬在高聲歌唱時,不是用錘敲,而是用肌肉扯動“鼓膜”發出顫音,顫音再通過“擴音器”,就變得十分響亮。

這是我童年裏的一個發現,在這個發現中體會到,要有好奇心,去探索身邊未知的事物,纔會有更大的發現。

五年級童年的發現作文 篇4

回憶童年,一件件往事歷歷在目,就像天上的星星一樣數也數不清。可是有一件事我至今卻記憶猶新。

那是五歲那年,去姥姥過暑假。姥姥家裏養了一隻小貓,他有着一對又尖又小的耳朵,就像兩根小天線,時刻會隨着聲音而轉動。還有一個黑黑的鼻子,非常有趣。很快小貓就變成我的玩伴,到處是我們玩耍的身影。

這天我發現一個奇怪的事情小貓的眼睛會變化。爲了弄清這個問題,我決定以後好好觀察小貓。第二天,我早早的起牀,和小貓來到陽臺上,仔細的看了看,“咦,貓咪的眼睛還是又圓又黑,就像兩顆甘甜可口的葡萄,這是怎麼回事呢?”我心想。

中午,我無意發現小貓的眼睛不一樣了。我急匆匆抱着小貓來到院子裏,這時,陽光高照,天氣十分悶熱,水泥地特別燙腳,空氣就像劃根火柴就能着火似的。雖然我汗流浹背的,但是興奮的心情已經顧不上這些了,因爲我終於看到貓咪的眼睛變成又細又窄的一條縫。

慢慢的夕陽西下,氣溫在微微的風中降了下來。我第三次看貓的眼睛,不出所料兩顆水靈靈的“葡萄”又回來了。後來在外公講解下,我發現了貓咪的眼睛會因爲光的刺激而變化。

這件事讓我知道,一個小小發現背後會蘊藏着一個道理。

五年級童年的發現作文 篇5

我很小的時候就發現了有關身高變化的規律,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你大概忍不住會捧腹大笑呢。後來我跟你的想法一樣,是啊,這麼深奧的事,我怎麼會發現呢?

我的發現從爸爸給我量身高開始。每月我都量一次身高,有時我也會急不可耐地讓爸爸提前給我量,迫不及待想看看我長了多高。我小小的內心對每月少許的幾毫米長高充滿了好奇,“爲什麼每個月只長這麼點?”邊說邊用手指比劃着。沒人回答我這個問題。

我以爲別人都能長很高很高,像姚明一樣。但是有一天我終於弄明白了,他們跟我一樣,也只長那麼一點。每當看見一成不變的朋友,我就暗暗嘆氣,怎麼長得這麼慢呢……

後來量身高的時候,我發現每次都是早上量。我跑去問爸爸,爸爸說:“晚上量不準,所以要早上量。”爲此我感到十分不解。有一次量完身高,我就決定晚上再量一次,看看到底有什麼區別。哎!晚上的身高怎麼比早上矮了5毫米!這一發現讓我大開眼界。

爲什麼呢?爲什麼呢?我絞盡腦汁思考這個問題的答案。想啊想,哈!終於想出了眉目:“這就是晚上爲什麼要睡覺的原因,晚上睡了覺休息充分了,就能長高了。媽媽不是說‘睡覺的時候在長身體’嗎?白天的時候玩啊,肯定是疲勞了,結果剛長了一點又矮下去了。”我的發現竟是如此簡單明瞭,我爲此感到格外高興。

過了好幾年,我上小學了。有一次在網上瀏覽,無意間點進了一個網頁。上面寫着:人在睡覺時,消除了重力對脊椎的擠壓,就長高了。當白天我們以直立姿勢活動時,這些環狀的軟骨盤在重力作用下壓縮,於是我們的個頭在早晨就比晚上高了那麼一點點。這些科學驗證讓我情不自禁地想起了自己的發現,笑出了聲。

沒想到,小時的一個發現就能讓慢慢大起來的自己回憶出一個想象的空間,這樣一個內心的發現又使我開始了新的思考。

五年級童年的發現作文 篇6

我和爸爸都非常喜歡養魚,雖然我們的魚缸不大,但總有一兩條小魚在裏面自由自在地游泳。

一天,爸爸買回四條孔雀魚。兩條雌的,兩條雄的。雄魚的尾巴特別漂亮,簡直就像一條五彩繽紛的孔雀尾巴,真是名不虛傳。這四個小傢伙就在我家的魚缸裏安家了。我們每天都要和他們玩一會兒,不是餵食,就是靜靜地看他們在水裏“跳舞”。

兩個月後,我突然發現魚缸底部有很多黑色的小點點在水裏飄動。一開始,我以爲是魚兒們排泄的糞便,沒有仔細看。又過了一個星期,那些小點點有點變大了。我更加感到奇怪了,這些傢伙究竟是什麼呢?我疑惑不解。我請教爸爸:“爸,你看,魚缸裏的黑點是什麼呢?”爸爸把眼睛貼近魚缸,仔細地看了又看說:“我也搞不清,這樣把,我有時間上網查查,會不會是小魚。”“不會吧,小魚應該有小魚的樣子,他們哪有一點魚的樣子呢?”

上學後的整個上午,我的腦海裏都是那些小傢伙,真是度日如年,我盼着趕快下課,再仔仔細細地研究一番,非把他們搞清不可。終於放學了,我飛快地跑到家裏,爸爸已經下班了。我趕緊拉起爸爸的手,迫不及待地衝到魚缸前,撅起屁股,目不轉睛地看小黑點們。爸爸非常肯定地說:“他們就是孔雀魚的孩子們,沒錯,我請教了養魚專家。”

“哇,真是不可思議!”我更加關注小魚們了。每天都要到魚缸前觀察, 看這些神奇的小生命,看他們在他們的“大海”裏快樂地生活,在媽媽的肚皮地下享受水的樂趣。

看來,只有多觀察,多發現,多思考,自然界的謎團纔會一個個解開。

五年級童年的發現作文 篇7

童年時候的我們會發生許許多多的事,但童年的發現卻很少很少。那是爲什麼呢?是因爲我們沒有細心觀察。在生活和學習當中,我們缺少的是留心觀察、善於觀察,只要我們留心觀察,就會有所發現。

記得六歲那年,我從叔叔家要來5、6棵草莓樹苗,可媽媽卻說我們家沒地方種,讓我還給叔叔,可我偏要種下來。媽媽依舊不同意,我只好不種了,把小苗放在一邊。眼看小苗漸漸枯死了,我以爲小苗活不了了,就想把小苗埋起來,可天色太晚了,我只好垂頭喪氣地回去睡覺了。不一會兒,爸爸回來了。他看見了那就要枯死的小苗,不管三七二十一就種下了。

我第二天早上起牀,發現小苗不見了。就到處尋找,凡是能找的地方都找了,還是沒有找到小苗。當我泄氣的時候,在大門口找到了小苗。我問清楚了,才感覺爸爸很好。從此以後,我百般呵護小苗。每天給它澆水、施肥,可小苗卻在我百般照料下奄奄一息了。

“唉”我嘆了一口氣,“本以爲小可以活成。”我以爲小苗沒有再生的希望,就不管它了。

幾個星期後,小苗長出了新的芽,我喜出望外,趕緊跑去問媽媽。媽媽說:“這就是植物的生長規律。”

從這我明白了,只要留心觀察、不恥下問,就會有所發現。

五年級童年的發現作文 篇8

我在七歲那年就發現了有關植物生長必須要具備的東西,這完全是我獨立思考的結果。

聽完這句話,你大概會和周圍的竊竊私語吧!你願意這樣就這樣吧,反正也沒有人說你。我可跟你不同,事情雖然過去四年了,卻讓我記憶猶新。

我小時候十分喜歡種花,每天夜裏做夢我都在種。我對種花是那樣迷戀,只要在花上灑幾把清涼的水,把土地鬆一鬆,就能讓它在幾個星期裏生長髮芽,長出又小又嫩的莖。後來我甚至希望能把它培養得像大自然裏的小花。在清澈的小溪邊,在又嫩又綠的草地上,在小樹叢中,只要見到花,我都會停下腳步想象着它們是在怎樣的情況下發芽的。我的身子是那樣輕鬆,可以隨心所欲,從來不把它當做負擔,憑着我認真負責的意志和積極向上的精神,似乎想怎麼樣就怎麼樣。

我小時候以爲在夥伴當中只有我一個人具有夢中種花的“最高級”本領,可是,我一連問了幾個小朋友,但她們都說自己也這樣。所以,我們幾個決定去見課外班的老師,讓她來解答這個問題。

“夢中種花,說明你在長身體呀!”老師說。

“爲什麼只有晚上睡覺才長呢?”

“白天你們太淘氣,妨礙細胞生長。到了晚上細胞就不停地繁殖。”

“那……”我又回到現實中,問老師,“植物生長到底需要什麼呢?”

老師想了一會兒,似乎知道了答案,但卻裝出不知道的樣子說:“總是問,總是問,你這孩子!這是高年級的問題,你這麼小知道幹嘛?”

我們啞口無言。回到教室,夥伴對我說:“高年級離我們是那樣遙遠,不如算了吧!”可是,有種無形的力量把我勾住了,最終我還是確定再研究。

我找來兩個一樣的盒子,在裏面分別放了三粒同樣大小、質量、形狀的花種。一個盒子裏放了土,一個盒子則什麼也不放。澆水的時候,兩個盒子澆同樣的水。沒過幾天,兩個盒子的種子都發芽了。我明白了,植物發芽不一定需要土。

就這樣,我一連做了4個對比實驗。得出了一個結論:植物(花)發芽一定需要水、空氣和溫度。我的發現竟是如此明瞭。我爲此感到格外高興。我想,大概沒有人知道這個道理。

又過了三年,我上了四年級。老師開始給我們上科學課。男老師一本正經,板着面孔講起了植物生長必需要什麼,什麼的時候,教室裏出奇的靜,就只有老師的聲音。我想到了自己三年前的發現,不禁跟同桌小心地“討論”起這件有趣的事。老師看到我在竊竊私語,就狠狠地瞪了我一眼。

“倪瑞玥!請你來回答我剛纔的問題。”

“老師,我……我不會……”

教室裏頓時笑聲連連。老師氣得臉色蒼白,大步朝我走來。

“倪瑞玥,你下次再不認真聽課,我一定會把你的科學課態度打到合格!!!”

我的臉由於困窘和羞愧,一下子漲紅了,頭也越來越低。恨不得找一條地縫鑽進去。

聽着老師的訓斥,我突然明白了——“世界”上的重大發明與發現,有時候還面臨着驅逐和迫害。比如,伽利略的悲慘命運。

五年級童年的發現作文 篇9

我童年的發現是辛苦的,也是疼痛的,因爲我和你們的發現是大不一樣的,你們發現的都是草呀,蟲呀的,而我發現的是一些人。

你們注意到過到嗎?有某些人一直在我們身邊默默付出着。對,他們就是農民工!

我的發現起始於這個星期六。那天,我在家一直沒事幹,所以我就去找宋軍強玩了。我到了他家,但遺憾的是他也沒有玩的。我們整整在他家悶了兩個小時。一會兒,他說要出去玩,我同意了。

剛到外面的小院,我們就發現那裏有一堆水泥,還有兩個農民工在用鏟子往車裏倒。隨後,我和宋軍強異口同聲地說:“叔叔,我們來幫你們吧。”兩位叔叔點了點頭。

看到叔叔同意了,我和宋軍強就開工了!“哎呦,哎呦······”我和宋軍強努力地推着。接着,我們由兩人推一輛變成了一人推一輛,又變得更加沉重了。五點了,我們一共推了二十多輛,我對宋軍強說:“時間不早了,我該走了,再見。”宋軍強也對我擺擺手,“再見。”

在這一件事中,我發現農民工們是那麼辛苦,才一下午,我的腳就磨腫了,那農民工呢?