實用的五年級收穫作文300字集合十篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的五年級收穫作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級收穫作文300字 篇1

懂得付出的人自己能夠收穫快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你並沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……

那件事已經過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區阿姨管理遊園活動，我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的遊藝活動的隊伍還很冷清，原因是規定有些難，每套中三次纔給一張獎券。後來我們更改了獎項設置，改爲套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴大，往後一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙着發獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順着臉頰流了下來，但我們的內心是被快樂充盈着的。很快我們的獎券就發完了。

當別人看到我們的成果時，都說我們很能幹，由於我們任務完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。

我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因爲我們的幫助，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。

五年級收穫作文300字 篇2

“春種一顆粟，秋收萬顆子”，種下一棵小草，收穫一棵參天大樹，種下一朵小花，收穫一片花香，種下一絲希望，收穫一次成功。你種下什麼，你就收穫什麼，任何一種經歷都是一種收穫，任何一段生命都能收穫一個故事。

曾經，在我剛上小學一年級的時候，我一個自行車，不過它是給還不會騎車的小孩子騎的，曾幾何時，我多希望能夠學會騎大自行車，但是當我站在自行車前，看到比我還高的自行車，我心裏沒底了，我可以嗎，我可以嗎，砸到我了怎麼辦，我會很疼的，這個聲音在我心裏一直困擾着。我始終沒有勇氣和膽量。今年過年回家又一次看到了爸爸的自行車，眼睛裏充滿了異樣的光芒，爸爸看到後說“兒子，是不是想騎？”我深深的點點頭，爸爸對我說“要相信自己可以的，失敗了並不可怕，重要的是失敗了重新站起來的勇氣！”聽了爸爸的話，我終於鼓起勇氣，邁出了我學車的第一步，雖然我經歷了一次次的摔倒，渾身遍體鱗傷，但是我還是鼓起勇氣和膽量又一次的站了起來，終於我學會了騎自行車。

不經歷風雨就不能見到彩虹，通過學自行車的經歷，我懂得了失敗並不可怕，可怕的沒有再一次站起來的勇氣和膽量！

五年級收穫作文300字 篇3

人們常說：“一分耕耘，一分收穫。”我每次聽了都是懂非懂的點點頭。不過經過一件事情讓我真正懂得了它的含意。

事情是這樣的。我家後院有一片空地，媽媽在上面種了大白菜。媽媽每天精心照看它們，施肥、澆水、除草，還事還捉捉地裏的蟲子。過了幾天，終於“功夫不負有心人”，地裏長出了一顆顆小苗。

可是幾天後，幾個頑皮的孩子把我們好不容易種的菜拔得一根不剩，好討厭！媽媽也很生氣，可是媽媽沒有沮喪，而是再施了一遍肥，再翻了一遍地，重新種下了白菜種子，發芽後又是除草，又是澆水，還要捉蟲。沒過多久，大白菜就迫不及待得鑽了出來，這回我可注意了，我做了兩塊牌子立在我們的菜園旁邊。上面寫着“請不要摘菜！”這招還真管用，沒人再來破壞了。一個多月後，小苗長成了又大又胖的白菜，可愛極了。可是還沒等我們去摘，別人就已經摘走了好幾顆，我和媽媽趕緊把剩下的都摘了回來。

這些白菜又沒打農藥，而且又是自己種的，真是越吃越覺得好吃。我對媽媽說“這真是一分耕耘，一分收穫啊！”。媽媽點點頭：“做任何事情都是這樣啊，只要肯付出就一定會有回報。

五年級收穫作文300字 篇4

那個暑假，爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興，可是在第三個早晨，我卻被一件事惹不高興了——儘管這是不應該的。

那天早晨我還沒醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出嗎？”我不高興地坐了起來：“人家還沒醒呢！”爸爸不由分說就把我拉出了房間。

我在海邊漫步，踩着細膩的沙子，踏着碧藍的海浪，拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的，一輪紅日冉冉升起。那剛纔還若隱若現的月亮，一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了，甚至還有人現在就穿着泳衣下海游泳，看着那隨風搖擺的椰子樹、那順着海浪漂來的貝殼，聽着這海南獨有的浪花的嬉戲聲，這一切的一切，都是那麼的美好！我快步走在沙灘上，聽着周圍人的歡笑，我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個如此美麗的城市，來看一次日出，何樂而不爲呢？於是我對爸爸說：“日出真美啊！”爸爸說：“我帶你出來沒錯吧？”我點點頭。

回賓館時，我悟出了一個道理：美好的東西轉瞬即逝，若不抓緊，就沒有了。

五年級收穫作文300字 篇5

今年寒假沒有給潼報班，一是天氣冷；二是時間短，除掉春節，就2禮拜；三是我年底忙，沒時間送，爺爺奶奶對興趣班一直持反對態度。於是給了潼一個寬鬆愉快的寒假。

節前叫他把寒假作業做完，那作業實在簡單，幾分鐘一頁。然後每天堅持寫日記、練字（學校發的寫字書拉下的），他自己有時間就坐在桌邊亂畫。

一個假期下來，日記是應付，流水賬樣，不過好歹堅持了下來，回老家那幾天自己還記得主動找紙筆寫，很值得表揚。開學前一天，鼓勵他寫下了第一篇作文，儘管有媽媽的口述，不過也加上了自己的理解和想法，不錯，媽媽已經給他投稿了，估計單位內刊發表沒問題，算是對他的鼓勵吧！！

進步最大的是字，現在能寫小字了，也整齊了，字結構也正確了……聽他說，鄭老師也表揚他了，得意着呢！！！畫畫水平提高了，不過還是喜歡畫房子、馬路、車，特別是高速公路上的標誌，觀察很仔細，收費站的紅叉、綠箭頭都標着，關鍵是他的興趣增加了，自信心提高了，敢畫了！

運動、形體上還是沒進步，天氣好還是要去跆拳道館混1個月，晚上睡前的老三樣——俯臥撐、仰臥起坐、背脊，倒是堅持在做，不過越來越“水”，體能下降不少。

五年級收穫作文300字 篇6

新年到了，家家戶戶都要拜年，然而拜年也是春節的一種風俗。

大年初一的早上，我們一家來到老家拜年。來到老家，我總是把嘴放的甜甜的，看到長輩，立馬就說新年快樂，還有一些祝願語，那末我就會得到壓歲錢。我們先到爺爺家，我對爺爺說：爺爺，新年快樂，祝您身體健康。爺爺開心的合不攏嘴，立馬給我一個大紅包。我們來到大伯家，我笑眯眯地對大伯說：大伯，新年快樂，馬年大發，心想事成。大伯立即從口袋裏取出一張又紅又大的`紅包給我，我心裏樂開了花，由於今年的紅包媽媽讓我自己保管，以後用來買書和學習用品，大媽給我們端來很多好吃的，過年真好，我真想天天都是過大年。接着，我們又來到二伯家、三伯家、四伯家。。。。。。

不一會兒，我就收到了十幾個紅包，把我的小口袋塞得滿滿的，今天的收穫還真不錯，我會好好保管我的壓歲錢，不能亂用，公道安排。

五年級收穫作文300字 篇7

今天我們學習了第九課《鯨》，我是這樣組織大家一起學習的：

1. 首先小班長（我）和大家一起學習生字和詞語。接着請大家選擇詞語進行造句。生字也請了部分同學到黑板上板書並告訴大家哪些地方書寫的時候應該特別注意。不懂的問題小班成員提出來後，我組織大家一起討論，最後達成了一致意見。

2. 再組織大家朗讀課文，提醒大家文章在介紹鯨的時候，使用了一些說明方法，請大家勾畫出相應的句子，做上相應的筆記，並做了交流。

3. 由我們部分小班長上臺展示大家討論以後的收穫。老師根據我們的彙報做了相應的補充。

4. 小班長展示完畢後，老師還組織大家對小班長的表現進行了點評，讓我們更加清楚的認識到了自己的優缺點。

通過今天的學習使我們又一次感知了說明的方法，而且從句子中體會到這種表達的準確性。由於是自己動手找的動手記下的，記憶特別的深刻。

五年級收穫作文300字 篇8

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”那可真是說得太對了！我愛讀書，它使我收穫良多。

從《寶貝，我可以抱你嗎》和《全世界請原諒我》我感受到母親和孩子之間的愛是神賜的幸福，我們沒有理由不去珍惜，每每閱讀時，我總是不由得想起那視我如珍寶的媽媽，在她的庇護下，我得以健康成長，這是多麼幸福的一件事啊！從《假如給我三天光明》中我體會到作者是多麼渴望光明，多麼渴望看看這個美麗的世界，她是那樣樂觀、積極地面對生活的苦難，活出了最精彩的自我。瞧瞧那些總是抱怨老天不公而愁眉苦臉、憤憤不平的人們，是不是應該從自己身上找找不幸的根源呢？從《十萬個爲什麼》中我明白了要善於思考，勇於提問，敢於說出自己的不解，只有提出一個個想要了解的問題，纔會有去尋找答案的動力和勇氣……

書是燈，讓我們不會在這紛繁的世界迷失了方向；書是橋，爲我們架起了通向成功彼岸的路；書是帆，推動着我們在人生道路不斷前行。讀書是一門藝術，因爲讀書，我的人生才如此精彩。我愛讀書，既不是爲了“黃金屋”，也不是爲了“顏如玉”，只是從讀書的實踐中體會到了無窮的樂趣，讓自己成爲一個品德高尚、思想獨立的人。這就是我讀書最大的收穫。

五年級收穫作文300字 篇9

今天是這個寒假的最後一天，習作讓我們寫一篇自己在寒假收穫了什麼，我就來寫一寫吧！想知道就接着往下看吧！

在放假後的第二個週末，我閒着無聊，在家裏逛來逛去。媽媽見我無事可做，就讓我幫她擦書房，擦地板。啊！我這不是自找苦吃嗎？可想想，反正閒着也是閒着，幫媽媽做點家務也沒什麼不好的。

我便提着半桶水來到書房，我擰乾布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手扶着書桌，緩緩地站了起來，沒想到打掃衛生這麼不簡單。

正好，媽媽這是過來了，看到我的這幅模樣，笑了笑，便對我說：“應該這樣，說着媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰乾布。”就這樣學着媽媽從前向後地擦。用不了幾分鐘，書房就變得乾淨了。

在平時，我總是忙於補習功課，忙於上課，根本抽不出時間來幫父母做家務，只有在這個寒假裏纔有空幫媽媽做家務。這也可以算是寒假裏最大的收穫。大家知道我的收穫是什麼了嗎？

五年級收穫作文300字 篇10

豐富多采的寒假生活快要結束了。

就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了，程老師爲了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫鋼筆字。聽後，我心裏像喝了蜜一樣甜。下午我就纏着媽媽給我買鋼筆、墨水。買來後我就忙着吸墨水、寫鋼筆字，整個下午我都在吸墨水、寫字，吸墨水、寫字……等媽媽下班回來，看見我就大發雷霆，原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎麼用吧！”在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在，我的鋼筆字寫得可棒了！

寒假中作文上我的收穫也不少。媽媽爲了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我：“作文一點也不難，素材就在我們身邊，就看誰留心了，誰認真觀察了。”老師帶着我們邊做遊戲，邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。

啊！寒假生活真有趣，能玩，還能學知識，這個寒假我的收穫真大！