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【實用】五年級啓示的作文300字彙總八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的五年級啓示的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】五年級啓示的作文300字彙總八篇

五年級啓示的作文300字 篇1

古今中外的名言,有許多給我們帶來幫助和啓示,使我們感悟深刻,明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是:讀書破萬卷下筆如有神,這句話。它時刻激勵我保持讀書的好習慣。

這句話是唐代大詩人杜甫的一句名言。意思是:大量閱讀,寫作時就會有如神助。

我平日裏就被大家看成小書迷,每次習作也是文思泉涌,這都和我的大量閱讀有關。其實我在小時候並不喜歡讀書,可就是由於這句名言的啓示,我纔開始愛上閱讀的。

記得小時候,我還不會認字,媽媽買來書籍,剛開始媽媽讀,我還聽得很認真,可聽了一會就坐不住了,我問媽媽:我都聽煩了,媽媽怎麼還在讀?

媽媽耐心告訴我:孩子,讀書破萬卷下筆如有神,你如果能有讀書的好習慣,以後無論是寫作還是做人,都會對你有幫助的。

我聽得一知半解,懵懵懂懂上了小學後,媽媽的話果然得到了驗證。每次寫作文,我都會勢如破竹,經常被當作範文讓同學們欣賞。

看來“讀書破萬卷下筆如有神”這句話對我的幫助真大呀!

同學們,多讀些書吧,它一定會讓你的寫作水平和閱讀能力有所提高。

讀書破萬卷下筆如有神,我一定會把這句名言永記心間。

五年級啓示的作文300字 篇2

一根普通的圓柱體,披上了一層紅色的外衣,頭上插了一根跟電線般的線。

這就是蠟燭,一個圓的柱體,它很便宜,在世界哪裏都買得到。

可是,它有一樣最可貴,那就是他爲人們無私奉獻的精神,比如說我們在自己的生日上就會用上蠟燭,還有在別人的結婚典禮上,也會用上蠟燭。蠟燭一點,就會很亮。窮人也能用上,窮人在一個漆黑的屋子裏,只要把蠟燭點燃了,這個窮人就會感到無比的快樂和無比的幸福。

蠟燭爲我們無私奉獻,就算它用完了,被丟掉也沒有一句話說。

沒錯,一根小小的東西就有這麼有爲社會付出的精神,而我們人呢?天天在開車破壞世界的美化,如果你少開一天的車,如果你多種一棵樹,少扔一些垃圾,少伐一棵樹,少捕殺一隻動物,那我們的世界會麼多美好。我以後也要做一個爲社會無私奉的人,從小事做起,從自己身邊一點一滴開始做起,讓我們的世界更美好。

五年級啓示的作文300字 篇3

松樹,是我們平時很常見的植物。昨天,我仔細觀察了松樹。

松樹跟其他樹比不算太高。它的葉子很尖,像繡花針一樣。樹上還結了許多很大的松果,忽然一陣風吹過,樹上的葉子搖晃起來,發出“沙沙”的響聲。樹上的鳥兒被嚇着了,連忙飛離松樹,在旁邊大聲說:“颳大風啦,大家趕緊回家吧!”

我在樹下拔下一根松針,摸了摸針頭。“好尖呀!”我心裏想。然後,我又拔下一些松針,使勁地按了按。這時,我感覺有一股液體流在了我的手上。我很好奇:“這是什麼東西呢?”我又把鼻子湊上去仔細聞了聞,哇,好難聞啊!我本來還很好奇這汁液能不能嘗一嘗呢,這一下,趕緊做罷。

松樹不僅能當柴火使,而且松樹中的松油還可以助燃,當樹脂塗料的稀釋劑,還可以舒筋、活血、止痛、消炎。最重要的是松樹不像其他樹,一到冬天就爲了自己能生存下去,把葉子全部掉光。松樹不會因只考慮自己而掉葉子,它大方,無私,慷慨。

看着在大風中挺立的松樹,我油然而生一種敬意,心裏同時也覺得更有力量。

五年級啓示的作文300字 篇4

我看到了《照哈哈鏡》這樣一則漫畫,漫畫的內容是這樣的:一隻小貓在一個能把自己放大的哈哈鏡面前照着,看到鏡子裏的自己高大威猛,十分神氣,不禁得意得手舞足蹈,驕傲自滿,忘乎所以;接着它又來到第二個哈哈鏡前面,發現鏡子裏的自己非常瘦小,顯得弱不禁風,便難過得垂頭喪氣,像一隻泄了氣的皮球。

仔細琢磨着這則漫畫,我得到啓發:不能在自己獲得一點兒成功後就驕傲自滿,得意忘形;也不能在遇到挫折後垂頭喪氣,自卑不振。不要被其他事物矇蔽了雙眼。

在我們的學習中,便是如此:不能獲得一點兒小成功就得意忘形,偶爾的失利也屬正常,不能因一次失敗就否定自己,自卑頹廢,要認清自己的實力。

當我們長大後,融入社會,亦是如此。我們要認清自己,不被侷限性的事物所矇蔽。

有句話說得好,“不以物爲喜,不以己爲悲”,每個人對自己要有正確的認識,清楚地認識到自己的優點與不足,堅定信心改正不足,爭取更好的成績。這就是我從《照哈哈鏡》漫畫中獲得的感悟和啓發。

五年級啓示的作文300字 篇5

偉大的作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因爲它讓我深深愛上了讀書.”

記得在三年級暑假裏,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書裏豐富精彩的故事迷住了,其中有:一隻烏鴉叼了一塊肉,被狐狸看見了,狐狸就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐狸太狡猾了.給我留下了深刻的印象.

後來,爸爸給我講這個故事,等爸爸沒有說完,我就說:“最後狐狸太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以後,我就愛看書了.

書籍可以讓語言表達能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.

讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進步.

五年級啓示的作文300字 篇6

你看過山嗎?山是偉大壯闊的。你看過海嗎?海是寬廣無邊的。一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什麼?是它過去曾擁有的歷史?是它來自何方?還是依*在枝頭上的歲月中所看見的大大小小的、數也數不清的人人事事?

我一直認爲,人生在大自然中領悟很多,難道不覺得大自然的一切代表着人的壓力、失意、競爭以及喜樂悲愁嗎?好,就拿月亮來說,月圓月缺這種自然的現象,常常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲,就表現了爲生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團結、分工的精神。

大自然還帶給我歲月匆匆,務必要珍惜光陰的啓示。你看過那日出和日落,彷彿剛剛旭日東昇,轉眼間卻是星月稀疏。夜來香綻放了,又萎謝了,若是說,落花、殘葉曾代表着一個個絢麗的生命,那麼,它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化爲死寂的乾枯,蝶兒在夏季熱鬧以後,也會僵死在花兒的冷香裏!雖然,它們的生命是短暫的,但它們在有限的'時間裏寫下最美好的歷史,這不也是大自然給我們的啓示嗎?

生命雖然短促,但若能使它放出色彩,但可稱之永恆,是嗎?

五年級啓示的作文300字 篇7

人人都受到過啓示,有的是助人爲樂的啓示,有的是愛護環境的啓示……而我今天得到的啓示是:永遠要做文明的人。

記得有一次,我和幾個同學在大街上散步。這時,有幾個小孩在人行道上踢球。有一個小孩開了一球,球撞倒了路邊的一個垃圾桶,他卻大聲罵到:“該死的垃圾桶,把我的新足球都給弄髒了!”說完,還用腳使勁踹了幾下垃圾桶後就走了。

看到這一幕,我們幾個都對那個小孩產生了反感。高譯訓厭惡地說:“這是誰家的孩子呀,也太沒有教養了。”林曉學也隨聲附和道:“可不是嘛。”儘管我們都對這種行爲不滿,但我們誰也沒有把垃圾桶扶起來,包括我自己。

這時,一個大概三十幾歲的叔叔走過來,面帶微笑的把垃圾桶扶起來,看得出來,他用了好大的力氣。然後,這位叔叔又把散落一地的垃圾都收起來,重新裝入垃圾桶裏。其間有好幾次,我們都想過去幫助他,可是又都覺得垃圾太臭太髒了,最終也沒有過去。

叔叔一個人做完這一切,轉身走了,我急忙追上去問:“叔叔,您爲什麼要扶垃圾桶?”叔叔笑着說:“因爲我們要愛護環境,而且,還要做一個文明的人。”

從此,我得到了一個啓示:我要永遠做文明人。

五年級啓示的作文300字 篇8

古人云:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”宋代詩人王安石也曾經說過:“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,而元朝詩人王冕又從另一個角度來看梅花:“不要人誇顏色好,只留清氣滿乾坤”。是啊,從古到今,有多少詩人、作家讚美梅花。冬天到了,雪花飛舞、北風呼嘯,爲汽車蓋上了棉被,讓小草穿上新裝。那些想和梅花看冬天景色的花兒再也忍不住嚴寒,鑽到了大地媽媽的懷抱。

我欣賞梅花,但是我更欣賞梅花堅韌不拔的精神。

那天,下着鵝毛大雪。我穿着棉衣在家裏,突然想起來屋後的梅花:這麼冷的天,他會不會凍死,我拿了一件舊棉衣想爲他遮擋嚴寒,卻不料那隻梅花在雪中傲然挺立,明亮奪目那鮮紅的花苞是那麼的美,那麼的燦爛。晚上我久久不能入睡,那雪中的梅花纏繞在我的腦海裏。早上我急不可耐的打開窗戶,不禁大吃一驚,那些花苞是那麼的鮮紅,那麼的耀眼。我的心砰然一動:堅強,不就是一個人成功的祕訣嗎!