實用的五年級過年的作文集合6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級過年的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級過年的作文 篇1

寒假到了，那就要抱着我的大熊去奶奶家過年嘍！

過年前的那一個月我就開始倒計時了——31天、30天……3天、2天，哈，就差一天了，我樂得一蹦三尺高，就忍不住“啊”的大喊了一聲，好高興啊！

終於過年了，早上六點，我和爺爺貼春聯、粘福字，忙的不亦樂乎。七點，我幫奶奶擺放給老祖宗上供的用具。奶奶做了各種各樣的花，可漂亮了，我也跟着做，拿來牙籤把花插在白菜上。奶奶還炸了魚，好香啊！我的手剛要摸到魚身上拿一塊肉吃，奶奶就打了一下我的手說：“這是上供的，你別亂動。”“好慘呀！”奶奶說：“慘什麼慘，過年不能說不吉利的話。”奶奶的規矩可真多呀！

五年級過年的作文 篇2

今天是二零一二年二月九日，正是我和爸爸母親回老家過年的好日子，我和爸爸母親高高興興地，帶着行李出發了。我們先乘公共汽車到火車站，檢完票，我們等着火車來。火車來了，我們急忙找我們的車廂和號碼，我們找好了，我才放鬆說：“終於可以回老家了！”“是啊！終於可以回老家了！”爸爸母親異口同聲說。

我們這回坐的是硬臥，以前有一次我們坐的是軟臥，今天我爸爸母親讓我見識了硬臥，我爸爸母親稱現在人不多，帶我去看了看硬座，還看了看站票，我的感受非常大，因爲每個的層次都不一樣，待遇也都不一樣，很複雜，就讓我來給你們介紹介紹吧！

最好的是軟臥：有兩個桌子，一個在牀這邊，一個在有凳子的那邊。還有，一個房間有四個牀位，每個牀位都比硬臥的牀位寬一點，有門。每個人，都有兩個耳機，一個電視。

比較好的是硬臥：有兩個桌子，一個在牀這邊，一個在有凳子的那邊。還有，一個房間有六個牀位，只不過沒有門，還有一個統一的小電視。雖然沒有軟臥好，但是至少能躺着睡和看電視。

還可以的是硬座：至少有座，有桌子，還有水。雖然沒有硬臥和軟臥好，但是也能湊合一下睡和玩。

最不好的是站票：只在火車裏有個地方，沒有座，更別說硬臥和軟臥了。

火車上的人特別多，不難看出，有些有錢人也有買站票和座票的.，有些沒錢人也有坐軟臥和硬臥。不管是軟臥還是站票，這些人的臉上都帶着笑容，他們的眼裏充滿了回家過年的憧憬，雖然有些路途疲憊。正如歌裏唱的那樣：“有錢沒錢，回家過年！”

五年級過年的作文 篇3

過年了，家家戶戶都忙着打掃衛生，上街準備年貨。街上水泄不通，人山人海。有的人在買各色大禮包，有的人在買過年時要吃的食物，還有的人在買各色各樣的煙花。我盼望着除夕快點來臨，能快點放煙花。

除夕那天，我爸爸帶着我到爺爺家吃飯。到爺爺家看了會春晚。我爸爸和我來到了海口空地上，發現這裏已經有很多人在那裏放煙花了，到處都是煙花聲。我們趕緊去對面煙花店裏買菸花。這裏的煙花真多啊，有的是圓的，有的像五角星，還有的像三角形的……我挑選了幾支，來到了空地上。

開始放煙花了，我手拿煙花，只見煙花閃着亮光，我不停地甩來甩去，耀眼的火星四處飛散。最美麗的要數正方體的煙花了，聽我爸爸說，這種煙花有三十來炮呢，而且放出來的煙花也無比美麗。煙花在空中燃燒，有的像一朵朵鮮花在空中綻放，一朵朵花瓣慢慢舒展着自己的身體；有的像一盞盞小紅燈籠，在天空中懸掛着，慢慢地落下來。好像在給人們照明呢！還有的像一條條飛龍從東邊呼嘯而過，人們歡呼着。天空中的煙花越來越多，到處都是人們的歡叫聲，到處都是煙花聲。

煙花真美啊。希望明年的生活更美好！

五年級過年的作文 篇4

相傳，中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常。“年”長年深居海底，每到一年的最後一天才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到一年的最後一天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。

有一年的最後一天，桃花村的人們正急急忙忙上山避難，從村外來了個乞討的老人，只見他手拄柺杖，臂搭袋囊，銀鬚飄逸，目若朗星。鄉親們有的封窗鎖門，有的收拾行裝，有的牽牛趕羊，到處人喊馬嘶，一片匆忙恐慌景象。這時，誰還有心關照這位乞討的老人。只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，並勸他快上山躲避“年”獸，那老人捋髯笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把“年”獸攆走“。老婆婆驚目細看，見他鶴髮童顏、精神矍鑠，氣宇不凡。可她仍然繼續勸說，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只好撇下家，上山避難去了。

半夜時分，”年“獸闖進村。它發現村裏氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內燭火通明。”年“獸渾身一抖，怪叫了一聲。”年“朝婆婆家怒視片刻，隨即狂叫着撲過去。將近門口時，院內突然傳來”砰砰啪啪“的炸響聲，”年“渾身戰慄，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色，狼狽逃躥了。

第二天是正月初一，避難回來的人們見村裏安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉親們述說了乞討老人的許諾。鄉親們一齊擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼着紅紙，院裏一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響，屋內幾根紅蠟燭還發着餘光……；欣喜若狂的鄉親們爲慶賀吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村裏傳開了，人們都知道了驅趕“夕”獸的辦法。

從此以後，人們把這一天叫做年三十晚。

從此每年年三十晚，家家貼紅對聯、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統節日“過年”。

五年級過年的作文 篇5

吃餃子囉，吃餃子囉！”每年的正月初一，我們都要圍坐在一起，吃奶奶親手包的餃子。聽奶奶說，過年吃餃子是俺山東老家的老規矩，在明清就很盛行。爺爺呢，一吃餃子，就要說說那我都能倒背如流的典故：吃餃子取“更歲交子”之意，“子”爲“子時”，“交”與“餃”諧音，有“喜慶團圓”和“吉祥如意”的意思。難怪每年的餃子宴是我家必不可少的一道“盛宴”，特別是今年春節的那次還添了一件新的樂事呢。

大年初一，又到了吃餃子的時間了，姑姑神祕地對我說：“矯鍵，今天奶奶的餃子可不一樣哦。”“餃子有什麼不一樣的？”我好奇地問。“這次的餃子裏有一個包着棗子，誰能吃到這個特殊的餃子，就一定能心想事成。所以呀，吃前每個人要寫下自己的新年願望。”聽了姑姑的話，我高興極了，迫不及待地抓起筆，拿起紙，剛想寫“祝我學習進步”，可轉念一想，爺爺剛開過刀，我應該祝爺爺身體健康。於是，我端端正正地寫下了我的新年祝福。剛想看看別人是怎麼寫的，誰知一個個都捂的緊緊的，看也看不見。

終於開始吃餃子了！先是爺爺吃。只見他漫不經心地夾了一個，剛準備咬，我情不自禁地叫道：“爺爺，你可千萬別吃到那個呀！”大人們都笑了。爺爺故意只咬了一小口，我緊張地看着，啊！是菜的，我鬆了一口氣。第二個是奶奶，她故作神祕地說：“這次餃子是我包的，我肯定知道是哪一個。”聽了奶奶的話，我嚇的心驚膽顫，生怕那個特殊的餃子被奶奶吃到。只見她胸有成竹地一下子就選中了一個，我心想：“這下完了，這個餃子肯定被她挑走了。”我正想看看到底是什麼餡的，可她卻放在碗裏不吃。我焦急地說：“奶奶，你快吃呀！”“急什麼呀，肯定是棗子。”“不行，不行，你快吃。”說着，我硬把這個餃子塞進奶奶的嘴裏，啊！也是菜的。我高興得手舞足蹈，連連拍胸，說：“還好，還好。”接着，爸爸、媽媽、姑姑，還有哥哥，他們一個個輪番上陣，可卻都敗下陣來，沒有吃到那個特殊的“餃子”。終於輪到我了，我想：“加油，我一定要夾到這個狡猾的傢伙。”我目不轉睛地盯着這盤餃子，發覺就在我面前，有一個餃子看上去好像和其他餃子不一樣，紅紅的，我斷定就是它了。我迅速地伸出筷子，小心地夾了起來，輕輕地咬了一小口，往裏一看，“哇！是棗子！”我剛想把這個好消息告訴大家，突然，一個念頭從腦海中閃過：如果我幫助爺爺實現他的新年願望，這多有意義呀！我便故作正經地對大家說：“我也是菜的。”看着大家失望的表情，我暗自好笑。趁着大人們不注意，我連忙把我的餃子和爺爺的餃子偷偷地換了一換，大叫：“爺爺，你的半個餃子還沒吃呢，快來吃呀。”爺爺說：“好好，我來吃。”他剛想把餃子往嘴裏送，卻愣在那裏，奇怪地說：“咦，這好像不是我的餃子呀！”我急忙說：“是你的，是你的，不能賴，不能賴。”我逼着爺爺吃，爺爺只好咬了一口。“爺爺吃到棗子餡囉！”我故作驚奇地說，“快讀心願，快讀心願。”爺爺笑眯眯地說：“好，我來讀。”爺爺大聲地讀：“我祝矯鍵學業進步！”我張大嘴問：“爺爺，你的心願怎麼會是祝我呀？”爺爺說：“當然囉，這是我最大的心願。”大家聽了哈哈大笑，快樂的笑聲洋溢在我們每個人的心頭。

這就是我家大年初一快樂的“餃子宴”！春節吃餃子已經成爲了我家新年中必不可少的保留節目，有機會也歡迎你一起來參加哦

五年級過年的作文 篇6

按照家鄉的老規矩，過年從臘月二十三就要開始準備了。

從這一天開始，人們都忙着準備各式各樣的年貨，大街上人來人往，到處洋溢着喜慶的氣息。

到了大年三十這一天可真熱鬧，家家的年夜飯到處飄蕩着酒肉的香味。大門外貼上了紅紅的對聯，屋裏貼上了漂亮的年畫，每一家都燈火通明，歡歡喜喜地圍坐在一起，包餃子，吃團圓飯，相互談論着自己一年來的收穫。門外的鞭炮聲起伏不斷，我忍不住拿了一掛鞭炮跑了出去。

正月初一這天男女老幼都穿上新衣服，到親戚，朋友家拜年。小孩子們拿着長輩發的壓歲錢高高興興的去買爆竹和玩具。

正月十五是過年中最熱鬧的一天。人們從四面八方來到縣城觀看社火表演。社火的隊伍可真長啊，有鑼鼓隊，秧歌隊。還有許多學生組成的方隊。到了晚上人們舉頭賞月，吃元宵，看煙火，觀燈展，猜燈謎，忙的不亦樂乎。

一轉眼，到了正月十九，過年就結束了，人們又開始了忙碌的生活。