關於五年級的春節作文集錦6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級的春節作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的春節作文 篇1

以往的春節，總是熱鬧非凡的，大人們會聚在一起高談闊論，或暢談往年的趣事，或聊聊新年的計劃。孩子們就更開心了，拿紅包打鞭炮，嘻嘻哈哈過大年。可是今年我卻過了一個無比孤獨的年。

這天，我和爸爸媽媽如往年一樣來到奶奶家拜年。本該熱鬧非凡的奶奶家，今年卻顯得格外冷清。房子裏沒有一絲熱鬧的氛圍，我一個人站在門口就被這突如其來的孤獨嚇得不知所措了。

我不禁回憶起了以往熱鬧非凡的情景。記得從前，每年的正月初三，我都會來到奶奶家拜年，每到這時哥哥姐姐們也都會來到奶奶家拜年。他們會和我一起嬉笑打鬧，一起燃放煙花，玩得不亦樂乎。可今年，哥哥姐姐們都到別處去拜年了，只剩下我一個人呆在奶奶家裏。

見我孤苦伶仃的樣子，媽媽提來一袋鞭炮，說：“今年就你一個人在這兒，你就一個人放鞭炮吧。”我也閒着沒事幹，就接過鞭炮放了起來。我用打火機將鞭炮一個接一個的點燃，一陣陣“噼裏啪啦”的鞭炮聲響徹開來……

不知不覺中，鞭炮就放完了，可我心中的孤獨並沒有像鞭炮一樣煙消雲散，反而越發的強烈了。唉，怎麼越長大越無趣，越無趣越長大呢！真希望明年我能過一個熱鬧歡騰，溫馨而又富有濃濃年味的春節！

五年級的春節作文 篇2

春聯起源於桃符，一種懸掛在大門兩旁的長方形桃木板，在桃木板上寫上降鬼大神“神荼”、“鬱壘”的名字，用來驅鬼，保平安。後來經過一代代的傳承，桃符改爲了現在的紅紙，上面寫的字也不再是降鬼大神的名字，而是一些吉祥、喜氣的對聯，這就是春聯的來歷。

以前，爺爺家的春聯是爸爸寫的。現在我們學習了書法，爺爺家的春聯就是我和哥哥寫了。

我翻開《春聯集》，東瞧瞧，西望望，想找一幅自己比較滿意的春聯。最終，我的目光落在了“冬去紅梅笑飛雪，春來綠柳舞和風”這幅春聯上。一開始，我先在宣紙上寫了一次，由於有些緊張，結果有些地方沒有寫到位，有些字還東倒西歪的，像在跳舞一樣。第二次，我在心裏對自己說：“不要緊張，慢慢寫。”果然，我覺得輕鬆了許多，握着筆的手也不再抖動了。第二張字寫好後，我把它和第一張比了比，發現好多了。我又寫了好幾次，直到我自己滿意後，便準備在紅紙上開寫。

我在墨盤裏倒了些墨汁，拿起筆沾了沾墨，在墨盤上颳了刮，開始寫第一個字。寫完第一個字後，我重複沾墨動作寫第二個字。我寫得慢極了，生怕哪個字沒有寫好。這樣重複了很多次沾墨動作後，我寫的春聯終於完成了。我把它拿起來看了又看，覺得寫得不錯，挺滿意的。

寫春聯不但可以練習毛筆字，而且還能在春節的時候粘在門牆上向大家展示。所以，這是我很愛乾的“活”。

五年級的春節作文 篇3

春節快到了，爲了增添節日氣氛，家家戶戶都要貼春聯。往年，我們家的春聯都是媽媽從超市裏買來的，自從我學習書法以後，這個寫春聯的重擔就交給我了。

春聯這個詞想必大家都很熟悉了，可是真正瞭解它的應該不多吧。首先，春聯分爲兩個部分，橫批和對聯。橫批一般由四個字組成，而對聯則沒有字數上的限制，但是這要求對仗工整，上下聯不僅要字數相同，而且要詞類相當。多讀春聯其實也是一種很好的學習，頌讀着各種各樣的春聯，就彷彿漫步在萬紫千紅的百花園中。這個快樂的春節，我不但要給我們自己的小家寫春聯，還準備多寫幾幅作爲新年禮物，送給自己的外婆和姨媽們呢。說幹就幹，我準備好筆墨紙硯，經過一個上午的奮戰，四幅對聯終於完成了。外婆老了，我祝願她老人家有一個幸福吉祥的晚年。於是，我送給她的對聯是：平安二字值千金，和順滿門添百福，橫批：幸福吉祥。我祝願大姨媽一家在新的一年裏好事連連，一帆風順。我送給她們家的對聯是：一帆風順全家福，萬事如意滿門春。橫批：歡度春節。我祝願二姨媽一家在新的一年裏平平安安，萬事如意。於是，送給她們家對聯是：一門天賜平安福，四海人同富貴春。橫批：萬事如意。而我希望我自己的小家永遠充滿歡樂，每天都過得開開心心。所以我寫了這樣一副對聯：慶豐收閤家歡樂，迎新春滿院生輝。橫批：閤家幸福。

當外婆和家人們收到我寫的春聯時，大家都讚不絕口，並且都認真仔細地把它們貼在了自己家的門上，看到這一切，我感到非常自豪，因爲這些春聯可都是出自我胡大師之手啊！

寫春聯不僅給我們大家庭帶來了許多樂趣，而且讓我學習書法的興趣更加濃厚了！

五年級的春節作文 篇4

在每一個孩子心中都希望過年快點到來，我也不例外。怎麼都想過年，過年時盼望爸爸媽媽買的新衣裳，盼望吃到桌上的雞鴨魚肉，每個孩子最盼望的就屬收紅包了!

新年終於到來了，我們各自穿上了新衣服，在鏡子前看看這兒又看看那兒，這麼也看不完。過年是中華民族特有的節日，而貼春聯，放炮竹，包餃子，又成了必不可少的內容。我家買了好多炮竹，有開門紅、火炬花、開門見山……還有好多煙花呢!我與妹妹還有鄰居家的朋友來到操場，哇，炮竹大多數堆在了一起，排成了一個圈，決定12點到一起開響……

我們終於等到了12點，突然一響響的炮竹聲從我背後響起，我回頭一看，一朵朵煙花在天空中展放了迷人的神采，不知怎麼了，周圍也響了起來，暗黑色的天空刻時變得光彩奪目，人羣便一點一點地聚集起來，快看快看我家的煙花也響了。

炮竹聲一點一點消失，過後就是我們孩子的歡樂時間了，十幾個孩子圍在一起聽鬼故事，刺激得連聲鳴叫，一邊聽鬼故事，一邊清點着自己的紅包，誰的錢多，誰家請客去吃東西……

就這樣快樂地度過了這個過年，這個過年我永世不忘，因爲今年的過年笑開了顏。

五年級的春節作文 篇5

“噼裏啪啦，噼裏啪啦。。。。。。”

“爆竹聲聲辭舊歲”，此話可一點不假啊。 除夕清晨起，爆竹聲就一直此起彼伏，將年味兒烘托得越來越濃。

午飯過後，我們就張羅着開始貼對聯。聽外婆說，她小時候，男尊女卑的思想很嚴重，這些活是她想幹也不讓乾的，得由家裏的男主人來完成。現在人們不太講究這些了，但貼對聯時的`誠懇絲毫沒減。我們分工到個人：我負責在對聯上粘膠帶，外公負責貼，外婆則在一旁扶梯子。

“矮了，矮了！”我着急地說。

外婆轉頭瞪了我一眼，“沒事一邊去！““哦，高點，再高點！”我立刻心領神會。“外公，貼反了！” 我是個急性子，一見外公倒拿着張“福”字準備往窗戶上貼，又忍不住大叫起來。這次外婆沒瞪我反而笑眯眯地說：“是啊，貼反了！”哦，原來是借諧音祈福，真是妙啊！

一切就緒，大家早早地開始吃年夜飯了。屋子裏七嘴八舌地在說祝福呢！

好喜慶熱鬧的這春節啊！

五年級的春節作文 篇6

在我們這裏，春節是從臘月二十四開始的，這被稱作過小年。

這一天，是要弄些好吃的，一家人要團聚在一起，吃這一頓飯，還要放鞭炮。從這時候開始就便有了過年的味道。臘月二十四過後，家裏要大掃除一次，我們這裏稱刷陽塵。然後，就開始預備過年需要的物資。大人們開始炒起了瓜子、花生、做起了年糕，年糕上鋪滿一層雞蛋黃，看上去黃澄澄的。這時候，也是小孩子們最開心的時候。男孩子各個手中抱着一堆鞭炮和糖果，文靜的女孩子們只能買那些不會響的銀光棒和一些小巧的玩意兒。

這一段期間，大人們忙的不亦樂乎。終於到了除夕這一天，家家都是酒肉的香味，男女老少、家家戶戶都煥然一新，穿起了新衣服。家家的門上都貼好了紅紅的對聯，鞭炮聲震耳欲聾，此起彼伏，人人臉上都洋溢着開心的笑容。

晚上，一家人團聚在一起吃團圓飯，桌上擺滿了各種菜餚。尤其是魚，因爲魚象徵着年年有餘。小孩子們把好吃的食物猛的往嘴裏塞，大人們開始祝酒，老人們則在一旁開心的看着、笑着。這一夜，大家會和全國人民一樣，看央視晚會，人人都要守歲的，子夜時分，家家戶戶爭先恐後地搬出煙花鞭炮，到處都是鞭炮的聲音，這是除夕或者說是一年中最熱鬧的時候，也是最開心的時候大年初一這一天，人人都在休息，家家門前堆放着昨夜燃放的鞭炮紙皮，也不需要打掃，紅紅的鋪滿一地，象徵紅紅火火。男人們和小孩子到各家去拜年，家庭主婦在家中接待拜年的客人。人們一見面，第一句話就是新年好。小孩子們拿着鞭炮自顧自的玩着，看樣子，他們此時應該比誰都開心吧。拜年的時候，他們總是有接不完的壓歲錢，吃不完的糖果，所以小孩子們最愛拜年。

到了初六、初七，商店都開門了，各大商場趁春節這個機會，許多商品都被打了折，商店的門口都擠滿了人。

十五這一天，大家便把留下的豬頭肉、豬尾巴和宵圓拿出來享用，這天稱作把把年又稱尾巴年，意思是說，這一年春節結束了。

之後大人們開始照常上班，小孩子們也上學去了，老人們也各自忙開了。和北京的春節一樣，我們的春節熱鬧、喜慶、祥和。於是，人人又盼望着下一個春節的到來，特別是我們孩子。