實用的五年級生活的作文集錦9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級生活的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級生活的作文 篇1

當夏天和空調的鬥爭到白熱化時，暑假在全國人民的盼望下終於姍姍來遲（好吧學霸和家長除外）在這難得的假期之間，我來到了劉備請諸葛亮的地方——古隆中。

古隆中在襄陽，古隆中是當年劉備三請諸葛亮的地方，三顧茅廬成了一段佳話，古隆中因此成了著名景點。

在《三國演義》中，張飛和關羽要被諸葛亮氣死了“等我去後屋放一把火，看他起不起”他們不明白，諸葛亮有多大本事，劉備劉皇叔親自去請，一下請三次還不來，劉皇叔態度這麼誠懇，諸葛亮太傲慢了吧，諸葛亮其實是在看劉備的誠意。

假設一下，劉備像張飛一樣去後屋放火，諸葛亮像必不會出來，劉備隨便打發個人去叫諸葛亮，諸葛亮也不會去，諸葛亮爲什麼不去投奔實力大的曹操呢？他看中的是劉備的誠意。他看到劉備態度的誠懇，他方纔出山的。如果劉備不精不城的話諸葛亮還會出山嗎？想必不會的。

古話說不精不誠，不能動人。我們可以看出來了，在人們心目，中誠意才最重要的。人們常說，對不起有什麼用，但是對不起可以表示出你對別人真心的歉意和誠意，如果你說對不起時真的沒有誠意的話，那對不起，就真的沒有用了。

誠心誠意，誠字的另一半是成功，誠意就代表成功，因此我們應該做的有誠意的人，而不是一個口是心非的人。一個做事沒有誠意的人終將失敗的。因此，我們應該做個有誠意的人，有誠有意，方能成功。

五年級生活的作文 篇2

時間過得真快，一轉眼寒假就這麼過去了。回想這一個月的寒假生活，我過得充實而有意義。其中，最讓我難忘的是到圖書館做文化志願者的時光。

記得第一次去當志願者那天，我和媽媽早早就出了門。一路上，媽媽都叮囑我要聽工作人員的安排，服從命令聽指揮。我的心情忐忑不安，不知道自己能不能勝任志願者的工作。到了圖書館，我被安排到兒童閱覽室服務，主要負責幫不會借書還書的小朋友操作自助機、把散亂的圖書分類擺放好，沒人的時候還可以自己看看書。聽了工作人員的介紹，我心裏稍微有點底了。穿上了志願者的藍色小馬甲，戴上了胸卡，我就正式“上崗”啦！

我第一個提供幫助的是一個五六歲的小男孩。我看他手裏拿着書在自助借書機前面走來走去，好像不知道怎麼操作的樣子。於是，我主動走上前去，說道：“小弟弟，你是想借書嗎？來，你看，把書放在這裏，點這個按鈕，再點這裏，對了，這就可以了。學會了嗎？”小弟弟在我的幫助下，成功地借到了書，他高興地說：“謝謝你，小哥哥！”看着小弟弟滿意的笑臉，我也感到特別高興。人不多的時候，我就幫助擺放圖書、打掃衛生。看着原本散落在外的圖書重新回到它們本來的位置，看着一排排書架又變得乾淨整齊，我覺得特別有成就感。身處圖書的海洋，我也利用空閒時間讀了不少書，比如作家曹文軒系列叢書《草房子》、《第十一根紅木條》、《根鳥》等。我的寒假生活就被這一個個志願服務的日子填滿了。

通過這次志願服務的經歷，我深深感受到了奉獻帶來的快樂。雖然當志願者挺辛苦的，還佔用了我看電視和玩遊戲的時間，但是看到別人因自己的服務而獲得幫助，感受到他們發自內心的感謝，我覺得的付出特別有意義。今後，我還要繼續參加志願活動，我相信我會做得更好的！

五年級生活的作文 篇3

隨着科技的飛速發達，時代的快速發展，汽車已成爲當今社會的重要工具，筆直髮亮的柏油路上，一輛輛汽車飛馳而過。汽車現已普遍我們的生活，它開始慢慢影響着我們大衆生活。

汽車給我們生活帶來了巨大的方便。如今我們出行外出都離不開汽車。現在人們外出的交通工具都離不開汽車。汽車帶來的最大的實惠就是速度和效率。人們想到哪就到哪，都有屬於自己的交通工具。我們可以乘坐長途汽車，可以開着車在高速公路上飛馳，可以在公路上來來往往，也可以在鄉村小路上吹着風，欣賞着田園美景！這種自由自在的生活是多麼愜意啊！

再回首以前，都是坑坑窪窪的水泥路，那時還沒有汽車呢！

汽車對人類的幫助實在太大了！

現今隨着各種汽車的出現，運輸業逐漸壯大，目前的運輸業大部分依靠的是汽車這一強大的行業，可以說汽車加速了時代的進程，加速了我們的進步！現在購買汽車的人越來越多，如此大的銷售量和收入正說明着汽車已經來到了我們每個人的日常生活中，滲透到我們生活的方方面面中！

科技飛速發達，時代快速發展。有了汽車我們的生活得到了便捷，生活質量不斷提高，汽車給我們的生活帶來了巨大的改變，它已慢慢地影響我們的生活。

汽車，改變生活！汽車，它已影響着我們，普遍我們的生活！

五年級生活的作文 篇4

我有一個幸福的三口之家,爸爸高大帥氣，媽媽漂亮溫柔，而我是全家的開心果。我生活在這樣幸福的家庭裏，讓我很溫暖、很快樂！

爸爸、媽媽要掙錢養家，工作都很辛苦，特別是媽媽回家後，還要照顧我的生活，輔導我的功課，就更辛苦了。我看在眼裏，記在心裏，真的好心疼他們！所以我學會好多家務，自己力所能及的事情自己做。因此我堅持每天早早起牀，洗漱、疊被子、燒水、拉窗簾等，做好後，跑到媽媽的房間催媽媽起牀，有時媽媽太累了起不來，我就幫媽媽揉揉腿、敲敲背。哎！爸爸說得對啊？人都是惰性的，媽媽賴牀，我就開始用“祕密武器”——掀被子，我先把媽媽的被子一掀，然後就喊懶蟲起牀了，也不知道媽媽是給吵醒的、還是凍醒的。不過天氣熱了，這個方法有時不管用哦！這時候就要換招了，我就會偷偷地跑到媽媽的腳邊，用手輕輕地撓癢癢，媽媽就會醒了。怎麼樣？我的方法不錯吧！媽媽起來後，就要嘮叨了：“你每天起來這麼早幹嘛？什麼事不會做，還打攪別人休息。”我的那個氣啊！有理不在聲高，我跟媽媽動之以情，曉之以理，告訴媽媽我做了好多家務，還聽了英語磁帶。媽媽不是要我學習祖逖，每天聽到雞叫，就起來舞劍。但是，我不是學習舞劍，但也要學習他的品質．．．．．．“呵呵！”媽媽被我咽得啞口無言，肯定會跟爸爸“告狀的”，還是小心爲妙！

爸爸、媽媽誰做的飯菜更好吃，這是我的祕密不能講。吃完飯後，媽媽輔導我寫作業，爸爸就收拾碗筷。作業做完後如果時間早，那我的好時光就要來臨了。媽媽會帶我到樓下打羽毛球，我特別喜歡打羽毛球，雖然水平很臭，但我會非常的開心！如果我有進步、表現好，還要加上媽媽心情好，就會獎勵我看半個小時電視。因此每次打羽毛球時，我就熱血沸騰，記得有一次，我跟媽媽一起打羽毛球，媽媽讓我先發球，我想表現一下，就把球往上一扔，想打個高球，可我自己不爭氣，沒有打到，就在球快要落地時，我腦子一轉，眼疾手快，把球拍往下撈，海底撈月，球上拍了，然後用力挑，球飛向高空。耶！我把球救活了，媽媽笑彎了腰，硬是沒有接住，還表揚了我：“挑的不錯！”我聽了，心裏樂開了花。但媽媽肯定想不到，我不是因爲得了表揚高興，是因爲可以看電視而開心！

這就是我快樂的`家庭生活，精彩嗎？

五年級生活的作文 篇5

一天，我正興致勃勃地看着電視，爸爸忽然闖入我的視線，手裏面還拿着橙汁，“給我！快給我！”“想喝，回答我的問題！”“好！”

問題是：小明有一瓶橙汁，第一次喝了1/6，加滿水，第二次喝了1/3，加滿水，第三次又喝了一半，加滿水，第四次喝完，請問小明喝的水多還是橙汁多？

剛看到這個問題，我有點暈：它什麼條件都沒給，這可怎麼算？我先冷靜下來，然後一步步想：這瓶橙汁沒有溢出來，所以小明應該橙汁全部都喝了，也就是說小明喝了一瓶橙汁，這樣，橙汁就求出來了。

該算水了，我想：第一次喝了1/6，第二次喝了1/3，第三次喝了1/2，每次喝的都是加的水，這樣算來，1/6+1/3+1/2=1，由此得來，小明喝了一瓶水。

當我把答案報給爸爸時，爸爸很開心地表揚了我，並且把橙汁給了我，我心裏美滋滋的。

生活中處處有數學，只要用心思考，就一定能發現。

五年級生活的作文 篇6

這個看似平常的和以往沒有什麼兩樣的寒假，卻也發生了不少新鮮的事。

雖然上海位於中國的南方，但我還是能夠在上海享受一下滑雪的樂趣。地點就在上海銀七星滑雪場。初六上午，爸爸帶着我老早就起了牀，因爲滑雪場在莘莊那兒，單是路程來回就要花上四、五個小時。

十點我們就出發了，經過車子的幾次轉乘，最後乘地鐵，最後到了莘莊。一看錶已是十二點多，就在附近的麥當勞吃午飯，草草了事。

下午，總算到了滑雪場，雖然已不是第一次來了，但還是給我帶來了許多的新鮮感。我們換上滑雪服，穿上了滑雪靴，戴上帽子與手套。經過整裝待發之後就扛着滑雪板拿着手杖踉踉蹌蹌的走進了人造滑雪場。

剛一進去，迎面就吹來了一股冷風，別提有多麼的爽了。滑雪場裏的人還真多呀，初略一看就有二百多人。我和爸爸先在平地上熱熱身，他滑的可比我要好得多了，他輕巧的彎下身子，用力得撐住手杖，滑雪板就自己向前移動了。而我費盡了九牛二虎之力也只能移動一點點。爸爸鼓勵似的朝着我笑。我不服氣，就誓言要在下坡上贏過爸爸。我和爸爸就扛着滑雪板上了坡道，這是我才感到真是累，扛着十多斤的滑雪板還要上坡道!上了第一個坡道以後，我們重新穿好滑雪板之後。1!2!3!衝阿!我用力一撐整個身體就象是擺脫了繮繩似的野馬一樣，發了瘋的以極快速度衝了下去。風的呼呼聲在我的耳邊迴響，我在衝的時候心裏在暗暗的想：千萬不要摔倒，千萬不要摔倒，摔倒了就要被爸爸笑話的。我左閃右避之後最後平安的滑到了地面，我也衝剛滑下來的父親露出了自信的一笑。我成功了!就這樣又上了兩次坡道以後，自己就已經大汗淋漓了，雖然這樣，我還是享受到了滑雪帶來的樂趣。

這樣我在滑雪場瘋狂了兩個多小時才班師回朝。在寒假的新鮮事還真不少。我的寒假生活還真搞笑阿!

五年級生活的作文 篇7

在這個世界上，有多少人因爲戰亂妻離子散？有多少家庭骨肉分離？又有多少人在戰亂中害怕又恐懼地長大呢？也許你會覺得我說的話不可思議，可此刻，敘利亞的人們正遭受着這樣的慘禍！

一個原本是天堂的地方，轉眼間成了無情的煉獄，就在4月14日，美國聯合英法，向敘利亞發射了110枚導彈，“爸爸，那是什麼？”一位慌張的孩子指着一枚導彈說道，“孩子，別怕，那只是顆流星”一位敘利亞父親抱着慌張的孩子說道。他們的夢想多麼簡單，只是想活下去，和一家人一起活下去。一位小女孩到了難民營，看到水和食物以後，說的第一句話是：“媽媽，我們這是到了天堂嗎？”戰爭一旦開始，哪有什麼勝利可言，而孩子就是成人荒誕的犧牲品。可是，憑什麼？憑什麼讓孩子們在戰火紛飛中揹負着成人的罪孽？無論哪個時代，從來沒有理所當然的安居樂業，也沒有不費力氣的歲月靜好。曾經，中國也承受過這樣的痛苦，我們現在的一切，都是用鮮血換來的呀！

希望世界和平，永無戰爭，請好好珍惜現在的幸福和美好吧！

作者簡介：白淨的瓜子臉上長着一雙忽閃忽閃的大眼睛，課堂上總是坐得端端正正地專心聽講，作業總是一絲不苟地按時完成。那就是我，一個活潑可愛，樂於助人的小女孩。在學校裏同學們都叫我小書蟲、書呆子，我希望我閱讀的習慣可以影響到身邊的同學。

今後我一定會發揚優點，改正缺點，我將會更努力，更嚴格的要求孫，成爲一名優秀的小學生。

五年級生活的作文 篇8

我從小就喜歡聽聖誕老人的故事，那個穿着紅衣服，長着長長的白鬍子，背上揹着裝滿禮物的大袋子的老公公，一直都是我最喜歡的卡通人物。

上幼兒園以後，媽媽每次講完聖誕老人的故事後，我總要問道：“媽媽，聖誕老人會送給我什麼樣的禮物呢？我們家沒有煙囪怎麼辦？”“聖誕老人會送禮物給你的。沒有煙囪不要緊，因爲聖誕老人有很大的本領，你一定會得到自己想要的禮物的。”媽媽笑着說。我半信半疑的望着媽媽，心想：聖誕老人真的有這麼大的本領嗎？

在我上小學的那個平安夜，我在牀上翻來覆去怎麼也睡不着。我在溫暖的被窩裏默默的想：聖誕老人要送那麼多份禮物，他會不會把我給忘了呀？想着想着，我慢慢地進入了夢想。早上醒來，看見長襪子裏果然是我想要的連衣裙。那天，我滿面春風地對同學們說：“你們收到聖誕老人的禮物了嗎？我收到了耶！”但他們說根本就沒有什麼聖誕老人，還說我是個大傻瓜，我當時生氣極了。下午，媽媽接我回家的路上，我對媽媽說：“別人都說沒有聖誕老人，那我的禮物是哪裏來的呢？”“那禮物確實是聖誕老人的，因爲你是個好孩子嘛。”我開心地笑了，心想只要做個好孩子就能收到聖誕老人的禮物。

但隨着年齡的增長，我想見聖誕老人的願望越來越迫切。又是一個平安夜，我躺在牀上翻來覆去睡不着，等待着聖誕節的鐘聲敲響。終於，我聽見時鐘敲了十二下，我瞪大雙眼看着。突然，我的房門被輕輕的推開了。我定睛一看，原來是媽媽。只見“聖誕老人”走到我牀邊，把裝滿禮物的長襪子在我的牀頭輕輕地放下，再在我的額頭上親吻一下。我頓時感到淚

如泉涌。原來，我的媽媽就是“聖誕老人”！

第二天早上，我看見長襪子裏果然是我想要的小白兔。我把小白兔抱在懷裏親了又親。然後，我跑到媽媽的房間裏，對媽媽深情一笑，然後輕輕的告訴媽媽：“你是我見到的最美的聖誕老人！”

我的媽媽就是“聖誕老人”，這個小祕密一直藏到現在，我對媽媽的愛也一直都深深的藏在心底！

五年級生活的作文 篇9

漸漸地，街道邊的那朵花開了，輕輕地摸上去會有一點刺痛，走進便會聞到一絲青澀的陽光的氣息，那氣息漸漸淡去，我們也在不停長大。可是，那朵花一定還在摸個地方盛開着，永遠盛開在我們的腦海裏。——題記

清晨的陽光透過玻璃窗照在我的身上。浩瀚的蒼穹依舊那麼蔚藍。在這兩個月的暑假裏，沒有了繁瑣的學習生活，也沒有了沉重的家庭作業。自己一時間沒有了計劃，整天沉浸在無聊中。姐姐看出了我的心事，便從學校的圖書館給我借了四冊《意林》回來。要知道，我可不是一個會真正能靜下心來看書的孩子，從小到大一直都沒怎麼看過書。家裏的書架上只有那本漫畫書是我的。

可是一個人在十分無聊的情況下，也許會做出一些平時沒做過的事。就是抱着這樣的心理我讀起了一冊《意林》。那時讀的那篇故事的名字到現在我還清楚地記得：“身，留份美麗給自己。”故事的內容已經記不清了，只記得看完那則故事後心被深深的震動了。接着又繼續讀了另一則故事。每一則都給我帶來不少收穫。有的給我感動、有的令我深思、有的則另我豁然開朗。我從來都沒想到，這短短几百字的文章會給我這麼多感悟。

自此，讀好書這個念頭在我的心中不斷萌發，暑假也不再像以前一樣枯燥了。在那兩個月中，我又陸續讀了《讀者》、《青年文摘》、《小說月報》等雜誌。再後來的幾天則開始接觸了一些名著：《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些文章、雜誌、小說不斷地激起我對閱讀的喜愛，以至於到現在我還是很喜歡讀那些語言優美，富有哲理的文章。更有時則還會再有靈感劃過時隨手寫一篇散文。

在假期快結束的時候，我則又喜歡上了文章中那些語言優美、富有詩意的句子。我不斷的在網上搜索，然後把自己喜歡的都銘記在心。而最能令我自豪的就是在自己寫作文的時能用到這些句子，來裝飾自己的文章。

在那次暑假結束後，我感到那兩個月的時間真的沒有白費，從小學開始我的語文成績就一直不好。但在我再次做起閱讀題後，自己漸漸的能把文章讀懂了，能讀懂文章的中心了。而且連我的作文水平也有了很大的提高。

那年暑假豐富了我的視野，它像一把鑰匙，爲一個愛幻想的孩子打開了一道七彩的大門。而走過這道大門你會發現一片用優美語言鋪成的大地，唯美句子鋪成的天空，使你暢想在書籍的海洋之中。