五年級描寫景色的作文合集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級描寫景色的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級描寫景色的作文 篇1
傍晚，我們吃完晚飯，爸爸提出了去海邊散步，我和媽媽不假思索地同意了，一路上塞車，爸爸說：“閘坡可是AAAA級旅遊區，特別是夏天，人們都喜歡在海上玩耍。”我和媽媽有說有笑地很快來到了沙灘上。
晚上的沙灘真熱鬧，許多人都在沙灘上散步，我們一家人走在沙灘上，沙子在我們腳下，走上去多麼舒服呀！
“那裏怎麼會有一個沙灘呢？以前沒有這個沙堆呀！”我心裏正納悶着。原來這是爲了滿足小朋友的樂趣做的，這個三米高的沙堆，對於我們小朋友就是一個樂園，我們一會兒爬上去，一會兒滑下來，簡直就是小菜一碟，可是大人還沒爬到一半就滑下來了。我爬到高處向海上看着，那海上許許多多的人在戲水、衝浪、游泳等。
“滔滔，快下來，我們去海邊散步。”媽媽在叫我。我一滑下來，那風真令人舒服。這時，美麗的海浪彷彿唱起了小歌：
“呼呼呼，嘩嘩譁，我的浪花最好看。
呼呼呼，嘩嘩譁，魚兒在我懷裏遊。
呼呼呼，嘩嘩譁，樂園就是大海呀！”
這歌聲令我陶醉，令大家陶醉。蟲兒不叫了，星星似乎也不眨眼睛了，月亮全神貫地聽着，這安靜了好一會兒，一切都變的靜靜的。
傍晚的海灘多麼美呀！
五年級描寫景色的作文 篇2
寒假中的一天，媽媽帶着我和姐姐弟弟去大公園玩，剛進大門，我就被公園美麗的景象給迷住了。
公園的門口擺滿了各種各樣的鮮花，風兒吹來，花兒翩翩起舞，好像在對我招手，又好像在笑眯眯的對我說：“歡迎光臨!”
跨過花壇往裏走，有一片大大的空地，空地上人頭攢動，有的孩子在溜冰，有的老人在跳廣場舞，有的在唱歌，還有的在打太極……
我舉目往前望去，前面是沙灘。我們來到了沙灘上。有很多小孩兒在沙灘上比賽堆城堡，還有些大人在沙灘上睡覺，享受陽光帶給人的溫暖。
沙灘的旁邊是人工湖，湖水靜的像一面鏡子，清的能看見湖底的小石子，綠的彷彿被周圍的綠樹綠草染綠了似的。湖裏有許多可愛的小金魚，它們顏色不同，有紅色、黃色、黑色、還有些黑白相間……每一條小魚都有大大的肚子就像剛裝了兩個湯圓似的湖邊有許多大人小孩兒拿着食物在喂小魚。
順着人工湖的跑道往前走，就到了荷葉橋。姐姐弟弟都開開心心地跨過了荷葉橋。該我了，我看着逼真的荷葉組成的橋面，看着下面的湖水，真擔心自己一不小心掉落水裏。我的手心一直又溼又涼，心裏好像揣了一隻小兔子一樣忐忑不安。但最終在媽媽的鼓勵下，我渡過了難關，順利的通過了荷葉橋。
再往前走就到了梅花盛開的地方，一顆顆梅樹上結滿了梅花兒，一陣微風吹來，一朵朵小小的梅花兒像小精靈一樣在空中翻着跟頭，又像一隻只迷人的小蝴蝶飛來飛去，美麗極了。我的手禁不住接了一片梅花，望着美麗的梅花，享受着梅花帶給我的寧靜與快樂。微風送來縷縷馨香，讓人心曠神怡。
穿過梅林，我們來到了白帆下，有的人在這兒跳舞，有的人在拍照，還有的在唱歌……這一切組成了一幅美麗迷人的畫面，讓人駐足不前。
該回家了，回去的路上一眼眼噴泉噴出了形狀各異的水花，就像一條條巨龍想要飛上天空，他們忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右，好像在表演着、戲耍着等你來看呢。小花們搖擺着身子好像在對我們親切地揮手說再見。
怎麼樣公園美嗎?你想堆城堡嗎?想喂小金魚嗎?想過荷葉橋嗎?想去看梅花嗎?……如果想的話就快來大公園吧，我在這裏等你哦!
五年級描寫景色的作文 篇3
我愛春天，是因爲春天那清新的空氣；我愛春天，是因爲春天那勃勃的生機，我愛春天，更是因爲春天那百花齊放的驚豔。
擡頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的污垢已變得無影無蹤。天空的藍，藍得純淨，藍得透底，好像用畫筆重新描繪過。我想，那種藍色，也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧！春風如透明的紗巾，蘸着晶晶的晨露，縹緲地沐浴着萬物。春天，就在這春風柔拂過的天空中。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來光禿禿的柳條被它們點綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱，長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”，鳥兒都停留在樹枝上面，唧唧地唱着動聽的歌曲，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”燕子也飛回了它遙遠的故鄉；大雁也排着“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流；遠遠望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛。春天，就在這伴隨着鳥鳴的青色之中。
走着走着，我已來到了美麗的花園邊。啊，我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了，五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。豔麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑；杜鵑花開得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵；還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅，都開出了自己最嫵媚的姿態。形態萬千的花兒爭芳鬥豔，伸展着腰肢，在盡情地跳着搖擺，使甦醒的大地充滿無窮的樂趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的.蝴蝶都圍着花兒翩翩起舞；春天，就在這濃郁的花粉氣息當中。
這時，校園裏傳來一陣陣讀書聲；哦，原來是同學們在讀書。你瞧！大家一個個精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧！春天，就在這琅琅的讀書聲中。
不知什麼時候，雨下了起來；春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤着萬物。春雨霏霏，雨霧瀰漫，千萬條銀絲飄蕩在半空中，如煙如雲地籠罩着一切；春雨綿綿，輕得像牛毛，細得像繡花針。春雨瀟瀟，灑落在柳樹的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎裏。慢慢地，雨停了。雨後，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉臉蛋，在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上，泛着金光。春天，就在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚歎，又叫人舒服，既願輕輕唱一首歌，又想在那裏美美地呆一整天。
春天在哪裏？春天，就在我們的身邊。春天的一切是那麼令人喜愛，到處都像變了一個樣，被大自然描繪得有聲有色。啊！我愛春天，愛它的一切！
五年級描寫景色的作文 篇4
冬天到了，天氣雖然特別冷，但是這是我最喜愛的季節。人們再也沒有心思玩兒了，大街上空蕩蕩的。
冬天是個美麗的季節。你瞧，雪花像晶瑩透明的小精靈，調皮地翻着跟斗飄落在山腰上，落在大地上。
草原上白雪皚皚，是一個粉裝玉砌的世界。棵棵蒼松仍綠路一片，只是上面掛滿了沉甸甸的雪球，風兒拂過，美麗的雪球落了下來，雪末映着陽光，像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞着，我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪着厚厚的積雪，就像一條條潔白無瑕的棉被，真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去，樹木披上了白紗，屋頂戴上了白帽，石榴樹上掛滿了毛茸茸，亮晶晶的雪條，一陣陣風吹過，雪花似柳絮飛揚。
雪被下面，小麥苗正在做着快樂的夢！她們夢見春天來了，自己都穿着小綠裙，在藍天下跳集體舞；她們夢見夏天來了，在陽光下歡快地唱歌。
啊！冬寒新歲，年復一年，我喜愛這美麗的冬天！
五年級描寫景色的作文 篇5
冬去春來，春姑娘踏着輕盈的腳步給大地送來了一片溫暖，萬物復甦。
小區裏，青青的小草偷偷的從地面鑽出來，嫩嫩的。草坪裏的鮮花五彩繽紛，有紅點，白的，紫的，黃的……真象一個美麗的大花壇。幾隻蝴蝶正在這翩翩起舞呢？
公園裏，一排排樹木像解放軍叔叔一樣梃直地站在道路的兩旁。天上的小鳥在自由自在歡樂飛翔着，嘰嘰喳喳地叫個不停，彷彿在說“春天來了，春天來了”天空上，怎麼說五顏六色的，使人眼花繚亂？噢，原來是小朋友在放風箏呀。多麼使人心曠神怡的景象啊！
森林裏，許多剛剛冬眠起來的小動物伸了伸懶腰說“春天可真漂亮呀”
我最喜歡春天，因爲春天的景色像一幅幅美麗的圖畫！
五年級描寫景色的作文 篇6
春天到了，冰雪在撤退，萬物在復甦。盼啊！盼，春姑娘終於喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵……小河唱着歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去。
小河輕輕地流着，流過田野。農民伯伯辛苦地耕種着，麥苗們沒有辜負他們的期望，貪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開了。遠看，像鋪了滿地的金子，近看，像無數黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細長的秀髮。小草也睜開了惺忪的睡眼，爭先恐後地鑽出了地面，在春風中舞蹈着。突然，河裏的小魚游來，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命，好像在說：“我一定要茁狀成長，長成青蛙，爲莊稼捉害蟲。”
小河輕輕地流着，流過了山坡；山坡上的樹木脫下了原來的舊裝，換上了綠袍，隨着清風起舞；可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌，山上的野花無人看管，開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有豔紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴脣有的向陽光張開了笑臉……
小河輕輕地流着，流過了公園；公園裏的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這裏歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞着春天的美景。花壇裏的花趕集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的鬱金香、寶玉似的梨花，個個都是姑豔欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾，花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地採蜜；黃鶯唱着動聽的歌，在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞，盡情展示自己的風姿。
冰雪在撤退，萬物在復甦。小河唱着歡快的歌，向遠方流去……
