精選五年級桂花樹作文十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級桂花樹作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級桂花樹作文 篇1

奶奶家門口有兩棵桂花樹。

它們不高，卻長得十分茂盛，遠遠望去，就像一把大綠傘。再走近點看，它們的葉子是深綠色的，十分厚實、光滑，陽光灑下來就像給它們鍍了層金。它們的樹根不粗不細，是分岔開來的，當黑夜來臨，樹根就像盤伏着的蛇。

桂花樹最愛的季節是秋天，那時桂花開了，金色的小花藏在綠葉之中，點綴着樸素的綠色，一點一點，宛如一顆顆閃光的星星。那濃郁的香味在空氣裏盪漾，總能吸引村裏的人來。夜晚，爺爺和一羣老者坐在樹下，喝着現泡的桂花茶，茶香四溢。皎潔的月光下，這是他們最爲放鬆的時刻。

還有孩子們，每到這時，他們總會抱着樹幹，使勁地搖，淡黃色的小花紛紛飄落下來，那些天真活潑的孩子總會伸出手去迎接，蹦蹦跳跳，歡笑着：“下雨了，下桂花雨了！”每當這時，奶奶會走出屋子，眯着眼，看看一羣天真無邪的小寶貝們，露出淡淡的微笑。

他們鬧騰夠了，也累了，奶奶就會從樹上摘下桂花，泡茶，做餅。孩子們連忙撲了上去，嘴裏吃着，手上還抓着兩個，看着他們狼吞虎嚥的樣子，奶奶總會笑着說：“不急不急，都有的，都有的。”所以，秋天的奶奶家，是孩子們的樂園。

桂花快謝的時候，爺爺奶奶便會把桂花全摘下，挨家挨戶送一袋去，整個村子就縈繞在一片桂花香中。

“桂子月中落，天香雲外飄。”不管走到哪裏，每當桂花飄香，我總會記起爺爺奶奶家的桂花樹，記起有桂花樹的爺爺奶奶家。

又是一年秋天，桂花，又開了……

五年級桂花樹作文 篇2

老家院子裏有一棵桂花樹，那是在我小時候外公從山上移植回來的。

有一次放假，老師佈置了5篇作文。待到寫最後一篇想象作文時，實在是沒有思路了，於是我走到窗前，想呼吸下新鮮空氣，順便找找靈感，窗戶正對着那棵桂花樹，桂花樹高大又粗壯，爲什麼當初偏偏是這棵桂花樹被外公選中了呢？看着看着，我的思緒飄得好遠……

在某一片樹林裏，桂花樹是其中的一員。桂花樹非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想着和高樓大廈談天。它的朋友柏樹在一次綠色環保大賽中被選中了，去往了城市，桂花樹非常羨慕，於是它讓啄木鳥信使給柏樹送去一封信，信中說道：“柏樹兄弟，我是桂花樹，你在城市裏過得好麼？”柏樹回道，“朋友，千萬不要來城市，這裏的環境非常的不好，我建議你還是去鄉下吧，雖然鄉下沒有高樓大廈，但是那裏的空氣更新鮮，環境更優美，更有利於我們生長。”

桂花樹思來想去，決定聽柏樹朋友的勸告，於是放棄了去城市，它要去鄉下。從此它努力地生長着，它要長成最漂亮的一棵樹，它纔有機會離開。

過了幾天，桂花樹終於如願以償地來到我老家的窗前。

來的時候是春天，它待了段時間後感到很無聊，很孤單，常想起以前樹林裏的好朋友，還有那個去城市的柏樹兄弟，不知道它們都在幹嘛？不知過得好麼？

好不容易來到了夏天，我常常坐在這樹下唸書，桂花樹似乎很高興，樹葉在風中“沙沙”作響，彷彿也在跟着我一起讀書，跟我說着悄悄話，它慢慢喜歡上了這裏。

秋天來了，它開滿了桂花，淡淡的香氣，前後幾家人都被它的芳香迷住了，時不時到我家院子的樹下來坐坐，聞着桂花香，喝喝茶，那芬芳令人回味無窮……

“吃飯了！”媽媽的一聲喚，把我的思緒拉回來，我從桂花樹上挪開了視線，開開心心地吃飯去了，最重要的是——我的想象作文有了靈感。

五年級桂花樹作文 篇3

我愛校園裏的桂花樹——是它那種大無畏的精神深深地吸引了我；是它不論“春、夏”還是“秋、冬”，總是生機盎然，充滿活力，使校園多了一份生機勃勃的景象。

春天，桂花樹發出了嫩綠的葉子，校園滿是春色了，漸漸地，葉子開始變成了墨綠色，邊緣還有小齒，這些桂花樹的樹幹有點粗，好像一根根柱子。那些樹幹撐起巨大的樹冠，活像一把展開的綠傘，我和同學們經常在下面捉迷藏，玩耍、嬉戲。

夏天，桂花樹已變得枝繁葉茂，矯健挺拔。課外時間裏，我們玩累了，就躲在桂花樹下乘涼，太陽火辣辣的時候，桂花樹就是一把綠色的大傘爲我們遮陽。

秋天，這四棵桂花樹被微風一吹，便散發出沁人心脾的香味，令人讚歎不已，那些桂花的香氣是那麼奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡，給人一種夢幻般的感覺。

冬天，寒風狠狠的向四棵桂花樹颳去，金黃色的葉子像金色的小鳥從樹上慢慢飄落下來，落在地上，但桂花樹依然穩穩地站在那裏，默默地守衛着學校，桂花樹那種大無畏的精神深深的感染了我……

我愛我的校園，但我更愛校園裏的——桂花樹。

五年級桂花樹作文 篇4

走進我們的學校，你會看見一棵高大的桂花樹。它就像一位英勇的士兵，一動不動地挺立在那裏，時時刻刻守護着我們。只要微風一吹，樹葉就開始沙沙作響，滿樹的桂花陣陣飄香，小鳥兒們也開始歡快地站上枝頭翩翩起舞。

這棵桂花樹一年四季都會帶給我們不同的美麗景象。

春天，桂花樹上長滿了新鮮的嫩芽，遠遠望去就像換上了一身美麗的新裝，漂亮極了。那嫩芽兒是淡綠色的，只有拇指大小，摘下一片，放在鼻子下聞一聞，還有一股淡淡的清香。樹下，是一片有着頑強生命力的野草，好像給桂花樹戴上了翠綠的花環。下課了，我們便圍着這桂花樹，手拉着手，唱啊，跳啊，玩得特別歡快。

夏天，桂花樹的枝葉更加茂盛了，樹葉的顏色也逐漸地變深了。強壯的枝幹伸展開來就像撐開了一把綠色的遮陽傘，我們就躲在下面乘涼，那清涼的感覺，舒服極了。

秋天，樹葉開始變黃了，風一吹，就紛紛揚揚地飄落下來，像在空中跳起了美麗的華爾茲。樹上開滿了金黃色的桂花。濃郁的花香陣陣傳來，沁人心脾。只要輕輕一碰樹枝，就有許多桂花掉下來。我們把它撿起來，用力地揉，就會有汁出來。塗在手上香氣撲鼻，我把它叫做“護手霜”。

冬天，花兒都枯萎了，樹葉也落光了，樹上變得光禿禿的。但桂花樹還是筆直地挺立着，任憑寒風如何的凜冽，它依然屹立在那裏，看着它，我就看到了春天的希望……

我愛我們學校的桂花樹。

五年級桂花樹作文 篇5

桂花樹大家一定很熟悉，我們學校裏面就有幾棵，在桂花飄香的季節，遠遠地就能聞到沁人心脾的香氣。

跟隨着那股甜甜的香氣望去，只能看到一片深深淺淺的綠色——十月份的桂花樹葉有的是深綠色，有的是淡黃色，還有的是黃綠色。只有走近了才能看到嫩黃色的小花躲藏在葉子下面。一根枝杈上只有兩三片葉子，但卻有很多的小黃花，這些小黃花聚集在一起，成爲一個個花團，但由於實在太小，幾乎都被葉子遮蓋起來。可就是這些小小的花朵，卻產生了如此濃烈的香氣！

撿一朵桂花來細細觀看，它還沒有小指的指甲蓋一半大呢，但是卻玲瓏精緻，像我們常見的花一樣，一朵桂花有四個花瓣，也有花蕊，只不過比平常見到的花要小好多，看上去像是一朵迷你版的黃色百合。桂花的果實跟桂花差不多大小，是黑色的，隱藏在樹葉下，因此很少有人注意到它。相比起桂花的香氣，別的花可真是差遠了，那香氣，一絲絲、一縷縷地飄來，那幽幽的桂香像個調皮可愛的小姑娘，總是在不經意間，邁着輕輕的腳步，悄悄地鑽進人們的心中。

桂花樹的作用可不小呢，它的果實可以暖胃，平肝，散寒；它的根可以祛風溼；它的花作用就更大了，既可以藥用，又可以做成美食和飲品，比如：桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒……這些食物吃起來都有濃濃的桂花香，吃着吃着就陶醉在桂花樹下了。正所謂“桂子月中落，天香雲外飄。”桂花的香味，真是令人沉醉。

五年級桂花樹作文 篇6

春光燦爛，萬物有了生機——小草就像剛出生的嬰兒，花兒再次顯現出她的美麗，小鳥們嘰嘰喳喳地叫，唱着歌跳着舞，多歡樂啊！我呼吸着新鮮空氣，享受陽光，真舒服！這時我聽見誰在爭吵着，便到處看了看。哦！原來是蘭花和桂花樹在說話。

蘭花目中無人地說：“我說桂花樹啊桂花樹，瞧你那醜相，花朵那麼小，樹枝像幽靈谷裏的樹妖怪，葉子到處長，沒規律，樹皮像老人的皮膚一樣，暗淡無光。總之你哪裏都不好看。我是多麼受歡迎，蝴蝶在我上空盤旋，時而採我花朵中的花粉，我開的花雖然不是很多，但是一簇一簇的，從遠處看，白得如白雲一樣，花的下面綠綠的，一絲絲，像棵榕樹，簡直找不到形容我美的詞了！”桂花樹說：“我雖不如你好看，但我的花特別香，十里以外的人都聞得到，有的人還用我的花做桂花餅吃，泡桂花茶喝，可你只能供人們觀賞，沒有什麼重要意義。並且，我的根扎得深，不怕風吹雨打，一年四季都是綠鬱郁的，到了夏天，人們還可以在我的樹蔭下乘涼。”

第二天，突然下起了大雨，吹着大風，蘭花被雨水衝打得東倒西歪，狼狽不堪。從一個漂亮的'姑娘變成了一個老太婆，而桂花更有活力了，被雨水洗刷後，葉子更綠了，花兒更香了……

這個故事說明了：驕傲只會讓人得到不好的後果，從外表不能判斷一個人的真正本質，必須通過事實才能證明。

作文評語：這篇文章作者用擬人的修辭手法，將“蘭花”和“桂花樹”擬人化，通過它們的對話，寫出了蘭花的高傲以及桂花的謙虛和無私奉獻，告訴我們“不能以外表來判斷人”。表達了作者對桂花外形美以及品質美的讚美之情。

五年級桂花樹作文 篇7

寒冬已經過去，春天的腳步悄悄向我們邁進，雖然天氣還有一點涼，但是物品發現我家的花園裏的植物都復甦了。

我家花園裏的植物們都脫下厚厚的、灰色的棉襖，穿上翠綠色的春裝。我家陽臺下的那棵桂花樹，最搶眼了。它有三個我這麼大，冬天它的樹幹是棕色的，萎縮着，像一個衰弱的老人，葉子墨綠的，還打着卷，顯得無精打采。可以現在不一樣了，樹幹筆直、自由地舒展着它的樹枝，像一個挺拔的小夥子，我覺得它長高了許多，墨綠色的樹葉舒展開了，變得油潤了，最特別的是，在樹梢上發出了許許多多翠綠的嫩芽，有兩片的，三片的，四片的......像無數個穿着翠綠色舞踏服的孩子，在嬉戲、聊天、打鬧......春風拂來，它們又翩翩起舞，整整齊齊地跳起了春天的舞蹈曲，我也彷彿容入其中，和它們一起玩耍、舞蹈，我不由自主地去觸摸着嫩芽，它非常嬌嫩，我生怕把它碰壞了。我想過些日子，這棵桂花樹就會長得更枝繁葉茂，到時我們再來一次美麗的約會！

我喜歡這棵充滿生機的桂花樹，更喜歡這五彩斑斕的大自然！

五年級桂花樹作文 篇8

十一長假期間，我們全家去寧波的一個小鎮賞桂花。

一到桂花園，我立刻被那濃郁的花香包圍了，我深深地吸了一口氣，清新的桂花香一陣一陣鑽進我的鼻孔，就像仙女灑下了香粉，令人心曠神怡。

我迫不及待地跑進桂花園深處，只見那米粒般大小的桂花掛在枝頭，單看就像一朵朵小蘑菇，遠遠望去，則像一隻只向你微笑的小眼睛。媽媽告訴我，桂花根據顏色的不同分爲丹桂、金桂和銀桂三種，於是我睜大眼睛仔細地一看，果然發現了嫩黃、金黃和白色的花朵。我 還 發現桂花的花瓣有大有小，小的像一隻螞蟻，大的像指甲一樣，這些星星點點的花朵被鬱鬱蔥蔥的枝葉簇擁着，擁黃疊翠，非常美麗。

夕陽西沉，轉眼間回外婆家的時間到了，我戀戀不捨地離開了美麗的桂花園，心想，都說杭州的桂花非常出名，其實在這偏遠的小山村，同樣也有這份美麗。

五年級桂花樹作文 篇9

走進校園，傳來小鳥嘰嘰喳喳聲，從教室傳來朗朗的讀書聲，還有廣播那悅耳的歌聲和感動的故事，讓你很快融入其中。最引人注目的是那些帶着淡淡幽香的桂花樹了，這些桂花樹一年四季都向我們展示着它們的魅力，成了我們校園裏的一道亮麗的風景線。

春天的桂花樹還沒開花呢！樹枝上冒出了點點綠意，翠綠的顏色，明亮的照耀着我們的眼睛。那萌發的小芽，稚嫩、可愛，像一個個幼小的生命蓬勃向上，需要我們去呵護、關愛。

夏天的桂花樹葉子變得綠油油的，充滿生機。同學們上了一節課，眼睛疲勞，下課後站在走廊遠眺，看下綠葉，很養眼。它長得十分茂盛，枝葉在頭頂上交叉着，張開着，撐開綠色的大傘，漏下斑斑駁駁的日影。站在樹下擡頭看，碧玉般的葉子一半成了黑影，一半被照透，斑斑點點，生意蔥蘢。體育課後，同學們經常坐在樹蔭下乘涼，聊天，歡笑聲充滿了整個校園，十分愜意。

秋天的桂花樹是最美的。沒到八九月份桂花競相開放，開出了它美麗的黃色花朵兒。桂花這兒一叢，那兒一簇，很不少，仔細觀察，你會發現一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花，像裂開似的，爭先恐後地向人們獻媚，在陣陣秋風中盡情地搖曳着身姿顯得格外清新、脫俗、優美。它隨着風，在盡情歡快的舒展它的葉子，跳起了風中芭蕾。聞着桂花香進入校園，會讓你陶醉其中，忘我，無法自拔。

而冬天的桂花樹又是與衆不同。到了冬天，桂花相約一起繽紛落下。清潔工人們給樹穿上一層厚厚的“衣服”，雪花飛舞，一片片落在葉子上、樹幹上。桂花樹像是穿上了一件雪白的連衣裙。雪白的桂花樹並沒有被這些狂風、大雪而擊退，依舊整齊一致地站在那裏。

桂花樹你幼小，你充滿生機，你優美、清新脫俗，你堅忍不拔。你是我們人民小學的代表。我們四年的風雨是你伴我們度過，我愛你！

五年級桂花樹作文 篇10

我們學校教學樓旁有一棵枝繁葉茂的桂花樹。從高處看，桂花樹就像一個繡着黃色小花的綠帽子。當你從樹下面來看的時候，那縱橫交錯的枝丫好像人類肌膚裏的血管，桂花樹的枝幹多的不可計數。從遠處看桂花樹就像是一個棕色的支撐架頂着一把綠色的大傘。

桂花樹的樹幹很粗糙，它不像樹葉那樣光滑，也不像桂花那樣芳香，但是有了這個樹幹纔有翠綠的葉子和嬌嫩的桂花。桂花樹上的葉子是翠綠色的，它的形狀是橢圓形的。那麼多的葉子，一簇堆在另一簇上不留一點兒空隙。桂花樹的葉子在陽光下，在微風中顫動着，一閃一閃的，好像無數只小眼睛在眨動。

到了農曆八月，桂花樹上掛滿了一串串金黃色的小球，一夜過後小桂花綻放開了笑臉，笑臉上有四片金黃色的花瓣，花瓣中間有兩個小花蕊，活像一張笑的合不攏小嘴巴。桂花總是一簇一簇的長，從來不會分開來長，好像是有一個團隊精神的組合。每當這個時候桂花樹好像是塗了什麼神奇的香水一樣，散發出香氣。桂花可以泡茶。做糖，還可以做成各種各樣的美食。有一次我還特地吃了一朵桂花，那味道苦澀，很難吃。

這就是桂花樹。