【推薦】五年級秋天的作文集合六篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的五年級秋天的作文6篇，歡迎大家分享。

五年級秋天的作文 篇1

火傘高張、溼熱悶臭的氣味，被涼爽、舒適的秋天一掃而空，帶來舒暢宜人的西風，使人陶醉其中。

秋天早、中、晚的味道都不同，早晨有如夏天吃的香甜酥脆的薄荷香草冰淇淋的味道，清心舒暢、鬆鬆軟軟涼涼的，好舒服；中午，秋老虎發威，像運動後流着滿身汗洗熱水澡，灼的皮膚彷佛脫了一層皮一般，嚇的想躲起來；晚上，一下子又清涼了起來，拂去中午一身的熱氣，又可以享受西風吹過髮際的愜意，讓人想投入秋天的懷抱。

好香啊！烹煮熟的紅通通的三點螃蟹或大閘蟹，裏面都是黃澄澄的蟹黃，吃一口，滋味鮮美無比，再喝上一碗熱呼呼的薑湯，那真是人間一大享受。好甜啊！又大又紅的甜柿，清脆香甜，讓人垂涎欲滴，只要吃上一口，就會想再來一口，而且愈吃愈順口。嘗過後，幸福的滋味由心中油然而生，會讓人眉開眼笑呢！好滋味啊！一顆顆的元寶菱角，是人間美味的美食，吃上一口，記憶裏永遠都會充滿喜滋滋的笑容。

秋天很讓人心曠神怡。到郊外旅遊踏青，迎面而來的是一片片楓紅的落葉，有的掛在枝頭上隨風搖擺；有的從空中緩緩的一片片繽紛飄下，隨風起舞，最後落在地面，將地上鋪滿紅黃相間層疊式的地毯，真是好看！空氣中也有一股被太陽曬過的特殊香味，涼涼爽爽的，身歷其境，彷佛自己就在浪漫氣息和詩情畫意的圖畫裏。

秋天這涼爽、舒適的味道，總是一絲絲的沁人心脾、令人陶醉，還有那豐收甜美的果實和蟹肉，讓人回味無窮。秋天的味道總是讓人愛不釋手，更想大快朵頤呢！

五年級秋天的作文 篇2

秋天的田野，景色醉人，火紅的高粱在秋風中搖拽着苗條的身姿，金燦燦的大豆迫不及待地跳出豆莢，深埋在地上的紅薯愜意地伸展着自己長長的藤蔓，發黃的玉米則“嘩啦啦”地拍着大大的葉子，似乎在說：“我已經熟透了，快來收我呀。”

秋天的美不全在田野裏，山裏，還有秋姑娘匆匆路過的身影。她爲什麼匆忙？是因爲正在和風娃娃玩遊戲嗎？還是因爲有蝴蝶妹妹們在翩翩起舞，姑娘也忍不住跳起了舞？

不！都不是，秋姑娘是想用她的溫柔讓萬物快快沉睡。秋姑娘來到果園了嗎？來了！我們看見秋姑娘正在幫蘋果弟弟掃頭上的蟲兒，蘋果弟弟們在秋姑娘的撫摸下，羞紅了臉兒。

校園裏，秋姑娘坐在梧桐樹上唱起了令人陶醉的歌兒，梧桐哥哥聽着歌兒，好像想把自己的根拔起，伴隨着節奏跳舞呢。只是，舞沒跳成到是弄的滿地都是金燦燦的葉子，葉子翩翩起舞加上秋姑娘那動人的歌，真不知用什麼來形容這美麗和諧的場面了。

秋姑娘來到草地上，看着相互咬耳朵的小草弟弟，摸了摸它們的頭，並無奈地說道：“才一年不見，變得更淘氣了。”小草弟弟這才鬆開，並說：“我想睡覺了，秋姐姐”，小草跟剛纔那淘氣樣完全是一個天，一個地呀。

秋姑娘攤開雙臂變出魔法棒向前奔去，大地媽媽就像穿上金衣裳般地陷入了深深的沉睡，啊！美麗的秋天，是你讓萬物變得更美。啊！美麗的秋天，是你讓農民伯伯們有新的收穫。

啊！美麗的秋天，我愛你！

五年級秋天的作文 篇3

我喜歡百花盛開的春天；我喜歡樹木蒼翠的夏天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡果實累累的秋天。

在一陣陣秋雨後，天氣變得格外晴朗。藍藍的天空像擦拭得一塵不染的玻璃。碧空中的'白雲像一大團棉花糖在天空飛翔。太陽公公變得更加溫柔了，他散發出柔和的光芒。

美麗的秋天是一位心靈手巧的小裁縫。你看，它給每棵書都織了件新衣。它給楓樹織的紅袍最漂亮。看，那山上的楓樹像喝醉了酒，臉漲得通紅。遠看像一團團火焰，近看像一雙雙手掌，好像是爲了迎接秋天而拍紅了呢。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。只是松柏沒有穿上秋天給的新衣。它仍然蒼翠挺拔，如同一座座碧綠的寶塔。

果園裏一片豐收的景象，沉甸甸的果實掛在果樹上。碩大的蘋果掛滿枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。黃橙橙的柿子壓彎了枝條。遠看像一盞盞小燈籠。秋風一吹，柿子擺來擺去，好像爭着要人們把它摘到籃子裏呢。那圓圓的柑桔猶如千盞小燈籠，金燦燦，紅彤彤，在墨綠的樹葉裏灼灼閃光。

秋天，開得最旺得是菊花。黃色的菊花的花瓣向裏卷着，就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下。雛菊像是些毛茸茸的小珠兒，在微微的秋風中滾來滾去。串紅和雞冠花也不甘示弱，你看，串紅像是許多特製的冰糖葫蘆插在土裏。雞冠花，遠遠看去紅得像一團火焰。你要是再走近一點兒，仔細一看，嘿！朵朵都像大公雞頭上紅紅的雞冠子。

我愛秋天，我多麼想把這美麗的秋天留住；我多麼想用畫筆把這美麗的秋天畫下來，讓這美麗的秋天永遠留在我的心裏。

作文評語：本篇寫景文線索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天進行。作者通過描寫樹、果實和花來表述對秋天的喜愛之情。文中運用了多處比喻和擬人的修辭手法使文中顯得更加生動。

五年級秋天的作文 篇4

炎熱的夏天過去了，秋媽媽正忙着爲樹葉披上了金燦燦的秋裝。秋天，是一個時尚的藝術家，她把田野染成了金黃色，把藍田染成了碧藍色……

突然，一片豔麗如花的楓葉落了下來，她紅得發紫，遠看楓樹，猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀好似爪子一般，也像一個個胖胖的小手，摸摸她，你就會感覺到她是多麼的柔軟，多麼的滑嫩。但她的葉子邊緣卻像鋸齒一樣，有點磨手。

在雨後的陽光照耀下，楓葉上的水珠散發出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽下，楓葉更顯得生機勃勃，美麗動人。難怪詩人杜牧會寫“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”原來我和詩人一樣喜歡楓葉啊！

我不僅喜歡如花如錦、瑰麗無比的楓葉，我還喜歡四季常青的雪松葉子。

雪松的葉子好像一根細長的針，摸上去有點刺人，但她一年四季都是綠色的。即使是冬天也不怕嚴寒，爲我們展現冬日中少有的綠意，這種精神真值得我們學習！

啊！秋天的樹葉真是各有各的的色彩，各有各的樣子。各種各樣的葉子都盡力地展現自己的魅力。許多人說秋天是金色的，可在我眼中，秋天是五彩繽紛、絢麗多彩的！

五年級秋天的作文 篇5

夏叔叔悄悄地走了，秋姑娘邁着輕盈的步伐來到了我們的身邊。

秋姑娘一來，整個世界就變了。楓葉火紅火紅的。這火紅的楓葉如同五星紅旗的一角。調皮的男孩撿起地上的一片楓葉，看了又看，把楓葉當成一支飛鏢，飛了出去。愛美的女孩看見地上有一片楓葉，把楓葉當成蝴蝶結系在頭髮上，還高興地跳起了舞，好像在炫耀自己的新“蝴蝶結”呢。我發現這楓葉裏還藏着一個字呢，不信，你看，不正是“火”字嗎？多奇怪呀！看到了這麼美的楓葉，我不禁想起了：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的詩句。

不遠處的梧桐樹葉，也十分的引人注目。原本綠色的葉子，變成了金黃色的葉子，它的葉子可比楓葉大多了，梧桐樹葉像一個黃帳篷，它的用處可不一般，下雨時，還可以幫小鳥遮擋雨，多好啊！而銀杏樹葉，換上了金燦燦的禮服，像一把把小寶扇，又像拖着長尾巴的魔帚，又像可愛美味的小蘑菇。

“呼……”風伯伯吹了一口氣，片片樹葉紛紛跳下來，像一隻只蝴蝶翩翩起舞，有的飄過小河，小魚嚇了一跳，還以爲是有人來捉它們的呢，原來是秋姑娘送給它們的帽子。有的飄到天空上，好像在給玉皇大帝請安，有的飄到我的課本中，好像也在學習知識呢，還有的飄到我作業本上，幫我檢查作業……

秋天的樹葉是五顏六色，秋天的樹葉是千姿百態的，秋天真美呀！

五年級秋天的作文 篇6

秋天是一個多彩有豐收的季節，有紅彤彤的高粱，有金燦燦的稻穀，還有多姿多彩的菊花，可我卻喜愛秋天的落葉。

我仔細地尋找我喜愛的樹葉，走着走着，忽然，一個黃黃的、閃着光澤的樹葉從我眼前飄落，我低下頭來一看，哦，原來是一片銀杏葉。我輕輕地撿起它，它黃中還帶着一些綠色，似乎不甘心自己就這樣變成“黃臉婆”。在我手中，他顯得那麼小巧玲瓏，也十分纖細，用手指輕輕撫摸它，感覺涼涼的、滑滑的，舒服極了！把它對着天空看，就是一絲絲的葉脈，也看得清清楚楚。

我把銀杏葉小心翼翼地放進口袋，又開始採集樹葉了，這次我摘了一片芭蕉葉。它全部都是淡綠色的，上面還佈滿了咖啡色的條紋，它表面看起來很光滑，但摸起來卻感覺很粗糙。把它握在手裏，嘿！還真像《西遊記》裏“鐵扇公主”的芭蕉扇呢！

此外，我還收集了許許多多的樹葉。

其中，我最喜歡眼裏如花、勝於火的楓葉。它紅得如火，還看楓樹，猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣，也像一個胖胖的小手。摸摸它，你就會感覺到它是多麼柔軟，多麼滑嫩。但它的葉子邊緣卻像鋸齒一樣，有點磨手。在雨後的陽光照耀下，楓葉上的水珠散發出一道道耀眼的光芒。傍晚，在夕陽下楓葉更顯得生機勃勃，美麗動人。難怪大詩人杜牧會寫“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”原來詩人同我一樣喜歡楓葉。